কেবল আকর্ষণ বৃদ্ধি করাই নয়, এআর বই কল্পনাশক্তিকে উদ্দীপিত করতে, বহু-সংবেদী চিন্তার বিকাশ ঘটাতে এবং সক্রিয়ভাবে জ্ঞান অর্জনের অভ্যাস গড়ে তুলতেও অবদান রাখে, যার ফলে এটি প্রচলিত পঠন এবং আধুনিক ডিজিটাল পরিবেশের মধ্যেকার ব্যবধান কমিয়ে আনে।
![]() |
'গ্যালাকটিক অ্যাডভেঞ্চারস' এবং 'দ্য ম্যাজিকাল ফরেস্ট' বইগুলোর ছবিগুলোর সাথে শিশুরা ইন্টারেক্টিভ ও প্রাণবন্ত অভিজ্ঞতা উপভোগ করে। |
বিশ্ব মহাকাশ দিবস (১২ই এপ্রিল) উদযাপন এবং ভিয়েতনামের বই ও পঠন সংস্কৃতি দিবস (২১শে এপ্রিল)-এর প্রতি সাড়া দিয়ে, উদ্ভাবনী শিক্ষামূলক ব্র্যান্ড স্পেসেস (SPACES) হো চি মিন সিটি বুক স্ট্রিটে "গ্যালাকটিক অ্যাডভেঞ্চার" এবং "দ্য ওয়ান্ডারফুল ফরেস্ট" নামে দুটি ইন্টারেক্টিভ এআর (AR) বই প্রকাশ করেছে, যার বার্তা হলো "পৃষ্ঠা খুলুন, বিস্ময় জাগিয়ে তুলুন।" এই অনুষ্ঠানে বিপুল সংখ্যক অভিভাবক, শিক্ষার্থী এবং বইপ্রেমী অংশগ্রহণ করেন এবং বইগুলো উপভোগ করেন।
এই কর্মসূচির মূল আকর্ষণ হলো ‘গ্যালাকটিক অ্যাডভেঞ্চার’ এবং ‘দ্য ওয়ান্ডারফুল ফরেস্ট’ নামক দুটি প্রকাশনা, যা প্রচলিত কাগজের বইয়ের সঙ্গে ডিজিটাল প্রযুক্তির সমন্বয়ে তৈরি করা হয়েছে। এআর অ্যাপ্লিকেশনের মাধ্যমে বইয়ের ছবিগুলোকে জীবন্ত ত্রিমাত্রিক মডেলে রূপান্তরিত করা হয়, যা শিশুদের তাদের ডিভাইস পর্যবেক্ষণ, স্পর্শ এবং নাড়াচাড়ার মাধ্যমে সরাসরি মিথস্ক্রিয়া করার সুযোগ দেয়।
‘গ্যালাকটিক অ্যাডভেঞ্চার’-এর মাধ্যমে শিশুরা দৃশ্যমানভাবে সৌরজগৎ অন্বেষণ করতে , গ্রহদের গতিবিধি পর্যবেক্ষণ করতে এবং জীবন্ত উপায়ে জ্যোতির্বিজ্ঞানের জ্ঞান অর্জন করতে পারে। অন্যদিকে, ‘দ্য ওয়ান্ডারফুল ফরেস্ট’ একটি সমৃদ্ধ প্রাণী বাস্তুতন্ত্রসহ প্রকৃতির কাছাকাছি একটি প্রাকৃতিক জগৎ উন্মোচন করে, যা শিশুদের বাস্তবসম্মত ছবি ও শব্দের মাধ্যমে প্রাণীদের সঙ্গে ‘পরিচিত’ হতে সাহায্য করে।
হো চি মিন সিটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের সাধারণ শিক্ষা বিভাগের বিশেষজ্ঞ ড. ত্রিন কাম লি-এর মতে, এআর বইয়ের গুরুত্ব শুধু এর প্রযুক্তিগত দিকের মধ্যেই সীমাবদ্ধ নয়, বরং এটি শিশুদের সামগ্রিক বিকাশেও সহায়তা করে। ড. কাম লি বলেন, “এই ডিজিটাল যুগে আমরা শিশুদের প্রযুক্তি ব্যবহারে বাধা দিতে পারি না, কিন্তু শেখার জন্য তারা কীভাবে প্রযুক্তি ব্যবহার করবে, সে বিষয়ে আমরা নির্দেশনা দিতে পারি। এআর বই হলো কল্পনাশক্তিকে উন্মোচন করার চাবিকাঠি, যা শিক্ষাকে নীরস তত্ত্ব থেকে আবিষ্কারের এক যাত্রায় রূপান্তরিত করে।”
ডঃ ত্রিন কাম লি-র মতে, ‘দেখা, শোনা এবং স্পর্শ করার’ মাধ্যমে সরাসরি মিথস্ক্রিয়া শিশুদের প্রাপ্ত বিষয় থেকে কল্পনাশক্তি, সংযোগ এবং সৃজনশীলতা বিকাশে সাহায্য করে; একই সাথে, গল্পের চরিত্রদের সাথে ‘বাস করা’ আবেগ লালন এবং চিন্তার বিকাশেও অবদান রাখে।
প্রযুক্তিগত দৃষ্টিকোণ থেকে, জিনি বুকের প্রাক্তন সিনিয়র টেকনিক্যাল ডিরেক্টর জনাব নগুয়েন হুই জোর দিয়ে বলেছেন যে, এআর (AR) নিষ্ক্রিয় ভিডিও গেম বা ছোট ভিডিওর মতো আসক্তি সৃষ্টিকারী নয়। এটি শিশুদের বাস্তব বস্তুর সাথে মিথস্ক্রিয়া করতে ও তা পর্যবেক্ষণ করতে উৎসাহিত করে, যার ফলে তাদের কৌতূহল জাগে এবং সক্রিয়ভাবে জ্ঞান অনুধাবন করতে সাহায্য করে।
শুধুমাত্র একটি শিক্ষামূলক পণ্যই নয়, SPACES-এর AR বই সিরিজটি ডিজিটাল যুগের সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়ার ক্ষেত্রে প্রকাশনা শিল্পের উদ্ভাবনী প্রবণতাকে প্রতিফলিত করে। যেহেতু দ্রুতগতির বিনোদনের কারণে প্রচলিত পড়ার অভ্যাস ক্রমশ ম্লান হয়ে যাচ্ছে, তাই তরুণ পাঠকদের ধরে রাখার একটি সমাধান হিসেবে প্রযুক্তির ব্যবহারকে দেখা হচ্ছে।
সেই অনুযায়ী, প্রযুক্তি বইয়ের বিকল্প নয়, বরং এটি একটি সহায়ক ভূমিকা পালন করে, অভিজ্ঞতাকে সমৃদ্ধ করে এবং মিথস্ক্রিয়ার মাত্রা বাড়ায়। শিশুরা শুধু পড়েই না, বরং তারা অন্বেষণ করে, প্রশ্ন করে এবং সক্রিয়ভাবে জ্ঞান অর্জন করে।
SPACES-এর প্রতিষ্ঠাতা মিসেস দোয়ান ফুয়ং থোয়া বলেন, “আমরা বিশ্বাস করি যে, ক্রমাগত পরিবর্তনশীল বিশ্বের সাথে শিশুদের খাপ খাইয়ে নেওয়ার জন্য প্রযুক্তিই হলো ভিত্তি। একে নিষিদ্ধ করার পরিবর্তে, আমরা প্রযুক্তিকে একটি সেতু হিসেবে ব্যবহার করে শিশুদের শেখার প্রতি সহজাত আগ্রহকে জাগিয়ে তুলতে পারি।”
মিস ফুয়ং থোয়ার মতে, এআর (AR) পড়ার বিকল্প নয়, বরং এটি জ্ঞানকে আরও আকর্ষণীয় করে তোলার ক্ষেত্রে একটি 'অনুঘটক' হিসেবে কাজ করে, যার মাধ্যমে শিশুদেরকে উৎসাহের সাথে বইয়ের দিকে ফিরিয়ে নিয়ে যাওয়া হয়।
দ্রুত ডিজিটাল রূপান্তরের প্রেক্ষাপটে, এআর বইয়ের মতো মডেলের আবির্ভাব এটাই প্রমাণ করে যে, পাঠ সংস্কৃতি এই ধারার সাথে তাল মেলাতে পারছে না, বরং আরও নমনীয় এক দিকে নবায়িত হচ্ছে। প্রযুক্তির সঠিক ব্যবহারে, বইয়ের প্রতিটি পাতা শুধু তথ্যই প্রদান করে না, বরং তরুণ প্রজন্মের জন্য অনুপ্রেরণামূলক আবিষ্কারের যাত্রার সূচনা বিন্দুতেও পরিণত হয়।
উৎস: https://baobacninhtv.vn/sach-ar-mo-huong-doi-moi-van-hoa-doc-cho-tre-em-postid443258.bbg







মন্তব্য (0)