পাঠ্যপুস্তক আমাকে জ্ঞান দেয়।

"জ্ঞানের জন্য পাঠ্যপুস্তক" কার্যকর সম্প্রদায় সংহতি মডেল বাস্তবায়নের মাধ্যমে, গত পাঁচ বছরে, ট্রাং দাই মাধ্যমিক বিদ্যালয় (বিয়েন হোয়া সিটি) সুবিধাবঞ্চিত শিক্ষার্থীদের জন্য ১,০০০ এরও বেশি পাঠ্যপুস্তক সরবরাহ করেছে। উল্লেখযোগ্যভাবে, এই পাঠ্যপুস্তকগুলি শিক্ষার্থীরা নিজেরাই যত্ন সহকারে সংরক্ষণ করে এবং পরিষ্কার রাখে, পরবর্তী ক্লাসগুলিতে দান করার জন্য প্রস্তুত।

ট্রাং দাই জুনিয়র হাই স্কুল (বিয়েন হোয়া সিটি) এর শিক্ষার্থীরা "উপহারের বিনিময়ে পাঠ্যপুস্তক" কর্মসূচিতে অংশগ্রহণ করে, যার লক্ষ্য সুবিধাবঞ্চিত শিক্ষার্থীদের বই দান করা। ছবি: এনটিসিসি

এর মাধ্যমে, স্কুলের শিক্ষার্থীরা কেবল "বৌদ্ধিক সম্পদ" সংরক্ষণ এবং সংরক্ষণের চেতনা সম্পর্কেই শিক্ষিত হয় না, বরং তাদের সহকর্মীদের সাথে ভালোবাসা ভাগাভাগি করার সুযোগও পায়।

মহামারী চলাকালীন পরিস্থিতি মোকাবেলা থেকে শুরু করে

২০২১-২০২২ শিক্ষাবর্ষের শুরুতে কোভিড-১৯ মহামারীর প্রাদুর্ভাব দেখা দেয়। সামাজিক দূরত্বের ব্যবস্থার কারণে, অভিভাবকদের পাঠ্যপুস্তক কিনতে অসুবিধা হয়। এদিকে, শিক্ষার্থীদের অনলাইনে এবং দূর থেকে পড়াশোনা করতে হয়েছিল, এবং পাঠ্যপুস্তক ছাড়া তাদের শেখা আরও কঠিন হয়ে পড়ে।

স্কুলের প্রধান হিসেবে, অধ্যক্ষ ফাম থি হাই আনহ ক্রমাগত উদ্বিগ্ন থাকতেন যে কীভাবে স্কুলের ১০০% শিক্ষার্থীর পড়াশোনার জন্য পর্যাপ্ত পাঠ্যপুস্তক নিশ্চিত করা যায়।

“আমার মনে আছে পুরনো পাঠ্যপুস্তকগুলিকে প্যাকেজিং উপকরণ হিসেবে ব্যবহার করতে দেখেছি, পুরনো পাঠ্যপুস্তকগুলিকে পুনর্ব্যবহারযোগ্য বিনে ব্যবহার করতে দেখেছি... সম্প্রদায়ে প্রচুর পুরনো পাঠ্যপুস্তক থাকা উচিত এই চিন্তাভাবনার পাশাপাশি, আমরা কঠিন পরিস্থিতিতে শিক্ষার্থীদের পাঠ্যপুস্তক সংগ্রহ এবং দান করার জন্য কার্যক্রম তৈরি এবং বাস্তবায়ন করেছি। বিশেষ বিষয় ছিল এই চ্যালেঞ্জিং পরিস্থিতিতে শিক্ষার্থীদের পড়াশোনার জন্য দ্রুততম উপায় খুঁজে বের করা,” মিসেস হাই আন স্মরণ করেন।

ট্রাং দাই মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে প্রায় ৪,০০০ শিক্ষার্থী রয়েছে। স্কুলের জরিপ অনুসারে, প্রতি বছর প্রায় ১৫০-২০০ জন সুবিধাবঞ্চিত ব্যাকগ্রাউন্ডের শিক্ষার্থী থাকে যাদের পড়াশোনার জন্য পাঠ্যপুস্তকের সহায়তা প্রয়োজন। পাঠ্যপুস্তকের একটি সেটের দাম খুব বেশি নয়, তবে যেসব পরিবারে অনেক শিশু স্কুলে যায় বা আর্থিক সমস্যার সম্মুখীন হয় তাদের জন্য এটি একটি উল্লেখযোগ্য পরিমাণ অর্থ।

পথ খুঁজে বের করার পর, ট্রাং দাই মাধ্যমিক বিদ্যালয় তাদের ফেসবুক পেজে তথ্যটি পোস্ট করেছে। প্রতিটি কর্মী, শিক্ষক এবং কর্মচারী তাদের ব্যক্তিগত পৃষ্ঠায় তথ্যটি পোস্ট করেছেন এবং ৭ম, ৮ম এবং ৯ম শ্রেণীর (২০০৬ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির পাঠ্যপুস্তক) পাঠ্যপুস্তকের জন্য আশেপাশের জালো গ্রুপ এবং ব্যক্তিগত অনলাইন গ্রুপগুলিতে অনুরোধ পাঠিয়েছেন।

কোভিড-১৯ মহামারী সত্ত্বেও, অনেক পাঠ্যপুস্তক স্কুলে দান করা হয়েছিল এবং স্কুলটি সরাসরি প্রয়োজনীয় শিক্ষার্থীদের কাছে সেগুলি পৌঁছে দেওয়ার চেষ্টা করেছিল। ২০২১ সালের সেপ্টেম্বরে, স্কুলের জরিপ অনুসারে, ১০০% শিক্ষার্থীর কাছে পর্যাপ্ত পাঠ্যপুস্তক ছিল।

সেই প্রাথমিক সাফল্যের পর, ২০২১-২০২২ শিক্ষাবর্ষের শেষে, ট্রাং দাই মাধ্যমিক বিদ্যালয় শিক্ষার্থীদের ষষ্ঠ, অষ্টম এবং নবম শ্রেণীর পাঠ্যপুস্তক স্কুলে দান করার আহ্বান জানায়। ফলস্বরূপ, স্কুলটি ১,৩০০ টিরও বেশি বই সংগ্রহ করে। বাছাইয়ের পর, ১৩৬টি সম্পূর্ণ সেট এবং শত শত পৃথক বই সনাক্ত করা হয়।

এখান থেকেই "জ্ঞান প্রদানকারী শিক্ষার্থীদের পাঠ্যপুস্তকের জন্য দক্ষ গণসংহতি আন্দোলন" এর জন্ম হয় এবং আজও স্কুলের একটি ঐতিহ্যবাহী কার্যকলাপ হিসেবে প্রতি বছর এটি বাস্তবায়িত হয়ে আসছে।

ব্যবহারিক এবং কার্যকর মডেল

ট্রাং দাই মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে "দক্ষ জনসংযোগ আন্দোলন: জ্ঞানের জন্য পাঠ্যপুস্তক" তিনটি ধাপে পদ্ধতিগতভাবে বাস্তবায়িত হয়। প্রথমত, স্কুল প্রতিটি শিক্ষার্থীর পাঠ্যপুস্তক সংগ্রহের পরিস্থিতি জরিপ করে এবং মূল্যায়ন করে। এরপর, স্কুল শিক্ষার্থীদের পাঠ্যপুস্তক গ্রহণ এবং বিতরণের জন্য একটি দল গঠনের সিদ্ধান্ত নেয়, সাধারণত ১৫ জন সদস্য নিয়ে গঠিত, যারা বই গ্রহণ, শ্রেণীবিভাগ এবং বিতরণের বিষয়ে পরামর্শ এবং আয়োজনের জন্য দায়ী। অবশেষে, স্কুল একটি পরিকল্পনা তৈরি করে এবং এর বাস্তবায়ন সংগঠিত করে।

সেই অনুযায়ী, পরিকল্পনাটি তিনটি ধাপে বিভক্ত, যা একটি বৃত্তাকার, ওভারল্যাপিং পদ্ধতিতে বাস্তবায়িত হয়। প্রথম ধাপ হল বহু বছর ধরে পুনঃব্যবহারের জন্য পাঠ্যপুস্তক সংরক্ষণের একটি প্রতিযোগিতা। এই প্রতিযোগিতাটি স্কুল বছরের প্রথম সপ্তাহে পতাকা উত্তোলন অনুষ্ঠানের সময় শুরু হয়। স্কুল সময়োপযোগী পর্যালোচনা এবং উৎসাহ প্রদানের মাধ্যমে ছাত্র পরিষদকে দায়িত্ব প্রদান করে।

ট্রাং দাই মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের এক শিক্ষার্থীর অভিভাবক মিসেস ট্রান থি কিউ ওনহ বলেন: “আমি খুবই আনন্দিত যে স্কুলটি 'জ্ঞানের জন্য পাঠ্যপুস্তক' প্রোগ্রামটি বাস্তবায়ন করেছে। এই প্রোগ্রামের জন্য ধন্যবাদ, আমার সন্তান তাদের পাঠ্যপুস্তকের যত্ন নেওয়ার বিষয়ে আরও সচেতন হয়ে উঠেছে। বছরের শেষে, যখন আমার সন্তান তাদের পুরানো বই দান করে, তখন তারা উপহারও পায়, এমনকি যদি তা কেবল একটি কলম বা পানীয়ের কাপও হয়, তবে এটি তাদের উৎসাহিত করার একটি দুর্দান্ত উপায়।”

"স্কুলে তোমার বন্ধুদের বই দান করো" শিরোনামে দ্বিতীয় ধাপটি সাধারণত স্কুল বছরের শেষ দুই দিনে (প্রায় ২৪শে মে থেকে ২৮শে মে) পরিচালিত হয়। গ্রহণকারী দল দানের জন্য বই গ্রহণ, বাছাই, প্যাকেজিং এবং প্রস্তুত করার জন্য দায়ী। এই ধাপে বছরের শেষের কার্যকলাপে অসাধারণ অংশগ্রহণের জন্য শিক্ষার্থীদের পুরষ্কার প্রদান এবং সারসংক্ষেপ প্রদান অন্তর্ভুক্ত থাকে।

"নতুন স্কুল বছরে শিক্ষার্থীদের সহায়তার জন্য পাঠ্যপুস্তক দান" শীর্ষক তৃতীয় পর্যায়টি আগস্টের মাঝামাঝি (প্রায় ১৪-১৮ আগস্ট) বাস্তবায়িত হয়েছিল। এই পর্যায়ে, হোমরুম শিক্ষকরা শিক্ষার্থীদের পাঠ্যপুস্তকের চাহিদা জরিপ করেন এবং সহায়তার প্রয়োজন এমন শিক্ষার্থীদের একটি তালিকা তৈরি করেন।

বিদ্যমান বইয়ের সম্পদের উপর ভিত্তি করে, যদি শিক্ষার্থীদের দান করার জন্য পর্যাপ্ত বই না থাকে, তাহলে স্কুল সচেতনতা ছড়িয়ে দেবে, ব্যবহৃত বইয়ের অনুদান চাইবে, নতুন বই গ্রহণ করবে এবং শিক্ষার্থীদের পাঠ্যপুস্তক বিতরণের ব্যবস্থা করবে।

এই প্রক্রিয়ার মাধ্যমে, গত পাঁচ বছরে, ট্রাং দাই মাধ্যমিক বিদ্যালয় হাজার হাজার পৃথক পাঠ্যপুস্তকের সাথে ১,০০০ টিরও বেশি পাঠ্যপুস্তক (পুরাতন এবং নতুন উভয় পাঠ্যক্রম) দান করেছে, অনুরোধ করেছে এবং শিক্ষার্থীদের দিয়েছে।

২০২৫ সালের মে মাসে, ট্রাং দাই মাধ্যমিক বিদ্যালয় তাদের পাঠ্যপুস্তক বিনিময় কর্মসূচির জন্য একটি সংগ্রহ অনুষ্ঠানের আয়োজন করে, যেখানে ৪০০ টিরও বেশি পাঠ্যপুস্তক এবং ৬০০ টিরও বেশি পৃথক বই সংগ্রহ করা হয়। বছরের শেষের অনুষ্ঠানে, স্কুলটি ৭ম, ৮ম এবং ৯ম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য ৩০০ টিরও বেশি বই দান করে। বর্তমানে, ষষ্ঠ শ্রেণীর ১০১টি পাঠ্যপুস্তক এবং শত শত পৃথক বই রয়েছে যা ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের শুরুতে শিক্ষার্থীদের মধ্যে বিতরণ করা হবে।

সমুদ্র গিলে ফেলা

সূত্র: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202506/sach-giao-khoa-cho-em-tri-thuc-e1218c8/