জাপানি ভাষা শিক্ষার্থীদের জন্য একটি বুদ্ধিবৃত্তিক খেলার মাঠ।

দেশব্যাপী জাপানি ভাষা প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলোর ১৬ জন প্রতিযোগীর বিরুদ্ধে প্রতিদ্বন্দ্বিতা করে, দা নাং বিশ্ববিদ্যালয়ের (ইউনিভার্সিটি অফ ফরেন ল্যাঙ্গুয়েজেস) ছাত্রী ফান থাও নগুয়েন, হিউ বিশ্ববিদ্যালয়ে অনুষ্ঠিত ৮ম জাতীয় জাপানি বক্তৃতা প্রতিযোগিতা জেএলএএন-টেস্ট কাপ-এ "কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) এবং জাপানি ভাষা শিক্ষা" বিষয়ে তার বক্তৃতার মাধ্যমে চমৎকারভাবে প্রথম পুরস্কার জিতেছেন।

প্রতিযোগিতায় বক্তব্য রাখছেন থাও নগুয়েন। ছবি: সাক্ষাৎকারদাতার সৌজন্যে।

থাও নগুয়েনের মতে, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) ক্রমাগত বিকশিত হচ্ছে এবং সকল ক্ষেত্রে এর ব্যাপক প্রয়োগ ঘটছে। যথাযথভাবে গুরুত্ব দিয়ে কাজে লাগালে এটি জাপানি ভাষা শেখা ও অনুশীলনসহ শিক্ষা ও গবেষণার ক্ষেত্রে সহায়ক হবে।

নগুয়েন বিশ্বাস করেন যে, এআই ব্যবহার করা মানে চিন্তাভাবনায় অলসতা নয়, বরং আরও গভীরভাবে ও পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে চিন্তা করা। আপনি সবসময় নিজের ধারণা ও সামর্থ্য ব্যবহার করে একটি বিদেশি ভাষা নিয়ে ভাবেন ও ব্যবহার করেন, এবং কেবল তখনই সেটিকে সমর্থন, বিকাশ ও পরিমার্জন করার জন্য এআই-এর সাথে যুক্ত হন। প্রযুক্তিকে নিজের ভাষা শেখার ও বিকাশের দক্ষতার সাথে মেলানোর মাধ্যমে নগুয়েন এই বার্তাই দিতে চান।

শেখার ক্ষেত্রে এআই প্রয়োগের পাশাপাশি, নগুয়েন বিশ্বাস করেন যে একটি বহুসাংস্কৃতিক শিক্ষাঙ্গনে ব্যাপক শিক্ষা ও বিকাশ, শিক্ষক ও বন্ধুদের সমর্থন এবং বিদেশী ভাষা বিশ্ববিদ্যালয়ে বিশেষজ্ঞ ও আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের সাথে বিভিন্ন উপকারী বিনিময় কার্যক্রমে অংশগ্রহণের ফলেই তিনি তার দক্ষতা শাণিত করেছেন এবং জাপানি ভাষা শেখা ও বলার প্রতি তার আগ্রহকে আরও বাড়িয়ে তুলেছেন।

অষ্টম জাতীয় জাপানি পাবলিক স্পিকিং প্রতিযোগিতা, জেএলএএন-টেস্ট কাপ-এ প্রথম পুরস্কার জেতায় ফান থাও নগুয়েন একটি বিশেষ পুরস্কার হিসেবে জাপানে ৭ দিনের একটি ভ্রমণ লাভ করেছেন। নগুয়েন আশা করেন, এই ভ্রমণের মাধ্যমে তিনি জাপানের স্থানীয় সংস্কৃতি অভিজ্ঞতা ও অন্বেষণ করার, আরও বেশি কিছু শেখার এবং বিদেশি ভাষা শেখা ও বিশ্ব সম্প্রদায়ের সাথে একীভূত হওয়ার জন্য আরও অনুপ্রাণিত হবেন।

প্রতিযোগিতাটি জাপানের ‘জাপানিজ ল্যাঙ্গুয়েজ এডুকেশন অ্যাসোসিয়েশন ফর নন-কাঞ্জি-ইউজিং কান্ট্রিজ’ (JLAN), ‘জিএজি ফুকুওকা জাপানিজ ল্যাঙ্গুয়েজ একাডেমি’, ‘ইউনিভার্সিটি অফ ফরেন ল্যাঙ্গুয়েজেস’ (হিউ ইউনিভার্সিটি) এবং ‘দাই নাম ইউনিভার্সিটি’-র সহযোগিতায় আয়োজন করা হয়েছিল।

প্রতিযোগীরা ৫ মিনিটের কম সময়ের একটি বক্তৃতা প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করেন, যার মূল্যায়নের মানদণ্ডগুলোর মধ্যে রয়েছে: জাপানি ভাষার নির্ভুলতা, বিষয়বস্তু ও উপস্থাপনা, ভাব প্রকাশ, আবেগ, বিষয়ের উপর সাবলীল ভাষা প্রয়োগ এবং আকর্ষণীয় ও প্ররোচনামূলক বক্তব্য।

প্রতিযোগীরা অনেক বৈচিত্র্যময় ও আকর্ষণীয় বিষয় উপস্থাপন করেছেন, যেমন: আমার দৃষ্টিকোণ থেকে ভবিষ্যতে ভিয়েতনাম-জাপান সম্পর্ক, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা এবং জাপানি ভাষা শিক্ষা, ভিয়েতনামে জাপানি ভাষা শিক্ষার উন্নয়ন সম্পর্কিত বিষয়াবলী…

৮ম জেএলএএন-টেস্ট জাতীয় জাপানি বক্তৃতা প্রতিযোগিতার আয়োজকদের মতে, জেএলএএন-টেস্ট কাপ হলো একটি বুদ্ধিবৃত্তিক খেলার মাঠ, যা তরুণদের নিজেদের যোগ্যতা, জাপানি ভাষার দক্ষতা প্রদর্শন এবং দুই দেশের মধ্যে সাংস্কৃতিক আদান-প্রদানের বহুবিধ সুযোগ উন্মুক্ত করে দেয়।

এই প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের মাধ্যমে প্রতিযোগীরা শুধু তাদের ভাষাগত প্রতিভাই প্রদর্শন করেন না, বরং ভিয়েতনাম ও জাপানের মধ্যে বন্ধুত্বপূর্ণ সম্পর্ক উন্নয়নেও অবদান রাখেন এবং এর পাশাপাশি তরুণদের সমসাময়িক সমাজের বাস্তব সমস্যাগুলোর ওপর সৃজনশীল দৃষ্টিভঙ্গি তুলে ধরার সুযোগ করে দেন।

উৎস: https://baodanang.vn/san-choi-tri-tue-cho-nguoi-hoc-tieng-nhat-3300154.html