শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় তার সংগঠন পুনর্গঠন করছে, ৫টি বিভাগ বাদ দেওয়ার পরিকল্পনা নিয়ে।

প্রশাসনিক যন্ত্রপাতিকে সুবিন্যস্ত করা এবং শ্রম, প্রতিবন্ধী ও সামাজিক বিষয়ক মন্ত্রণালয় থেকে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ে বৃত্তিমূলক শিক্ষা স্থানান্তরের বিষয়ে পার্টি ও রাষ্ট্রের নীতি অনুসরণ করে, সরকার শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের কার্যাবলী, কাজ, ক্ষমতা এবং সাংগঠনিক কাঠামো নির্ধারণ করে একটি ডিক্রি তৈরি করেছে।

খসড়া অনুযায়ী, এই ডিক্রি ২০২২ সালের সরকারি ডিক্রি নং ৮৬-এর স্থলাভিষিক্ত হবে, যা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের কার্যাবলী, কাজ, ক্ষমতা এবং সাংগঠনিক কাঠামো নির্ধারণ করে।

একই সাথে, ২০২২ সালের ৬২ নং সরকারি ডিক্রিতে বৃত্তিমূলক শিক্ষা সংক্রান্ত প্রবিধান, যা শ্রম, প্রতিবন্ধী ব্যক্তি ও সামাজিক বিষয়ক মন্ত্রণালয়ের কার্যাবলী, কাজ, ক্ষমতা এবং সাংগঠনিক কাঠামো নির্ধারণ করে, এতদ্বারা বাতিল করা হচ্ছে; এবং ২০১৭ সালের ২৯ নং প্রধানমন্ত্রীর সিদ্ধান্ত, যা শ্রম, প্রতিবন্ধী ব্যক্তি ও সামাজিক বিষয়ক মন্ত্রণালয়ের অধীনে বৃত্তিমূলক শিক্ষা সাধারণ বিভাগের কার্যাবলী, কাজ, ক্ষমতা এবং সাংগঠনিক কাঠামো নির্ধারণ করে, তাও বাতিল করা হচ্ছে।

বৃত্তিমূলক শিক্ষা পরিচালনার জন্য কার্যাবলী এবং দায়িত্ব যোগ করা।

বিশেষ করে, এই খসড়া ডিক্রিতে বলা হয়েছে যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় একটি সরকারি সংস্থা যা প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষা, সাধারণ শিক্ষা, বৃত্তিমূলক শিক্ষা, উচ্চশিক্ষা এবং অব্যাহত শিক্ষার উপর রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনার দায়িত্ব পালন করে। পুরানো ডিক্রির তুলনায়, ইন্টারমিডিয়েট শিক্ষক প্রশিক্ষণ এবং কলেজ-স্তরের শিক্ষক প্রশিক্ষণ কর্মসূচি আর অন্তর্ভুক্ত নয়।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সদর দপ্তর

খসড়ায় আরও নতুন বিষয় অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রশিক্ষণ কর্মসূচির উন্নয়ন, মূল্যায়ন এবং ঘোষণা নিয়ন্ত্রণ করবে; এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষা আইন অনুসারে অন্যান্য বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ কর্মসূচি নিয়ন্ত্রণ করবে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় উচ্চশিক্ষা এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষার জন্য শিক্ষণ উপকরণ এবং পাঠ্যক্রমের সংকলন, নির্বাচন, মূল্যায়ন, অনুমোদন এবং ব্যবহার নিয়ন্ত্রণ করে; উচ্চশিক্ষা এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের জন্য মানদণ্ড জারি করে; এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রশিক্ষণের প্রতিটি স্তরের জন্য স্নাতক হওয়ার পরে শিক্ষার্থীদের যে ন্যূনতম জ্ঞানের প্রয়োজনীয়তা এবং দক্ষতার মান অর্জন করতে হবে তা নির্দিষ্ট করে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় উচ্চশিক্ষা এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষার সকল স্তরে প্রশিক্ষণ কর্মসূচি খোলা এবং স্থগিত করার জন্য শর্ত, পদ্ধতি এবং প্রক্রিয়া নির্ধারণ করে; এবং উচ্চশিক্ষা এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষার সকল স্তরের জন্য ভর্তির কোটা নির্ধারণ নিয়ন্ত্রণ করে।

খসড়া ডিক্রিতে বৃত্তিমূলক শিক্ষা এবং অব্যাহত শিক্ষা সম্পর্কিত শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের আরও বেশ কয়েকটি কাজ যুক্ত করা হয়েছে, যার মধ্যে রয়েছে: জাতীয় বৃত্তিমূলক দক্ষতার মান উন্নয়ন, মূল্যায়ন এবং প্রকাশনার নির্দেশনা; এবং জাতীয় বৃত্তিমূলক দক্ষতার সার্টিফিকেট প্রদান নিয়ন্ত্রণ করা।

এছাড়াও, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়, জাতীয় প্রতিরক্ষা মন্ত্রণালয় এবং জননিরাপত্তা মন্ত্রণালয়ের সাথে সমন্বয় করে, বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে জাতীয় প্রতিরক্ষা ও নিরাপত্তা শিক্ষার কর্মসূচি এবং বিষয়বস্তু নির্ধারণ করবে এবং এর বাস্তবায়ন সংগঠিত করবে; একটি শিক্ষণ সমাজ গঠন এবং আজীবন শিক্ষার প্রচারের জন্য নীতিমালা তৈরির নির্দেশনা প্রদান করবে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানের ব্যবস্থাপনার ক্ষেত্রে, খসড়ায় একটি নতুন বিষয় হল যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় আইন দ্বারা নির্ধারিত কলেজ, বৃত্তিমূলক স্কুল, বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ কেন্দ্র, জাতীয় প্রতিরক্ষা ও নিরাপত্তা শিক্ষা কেন্দ্র এবং অন্যান্য শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সংগঠন ও পরিচালনার উপর প্রবিধান ও নিয়ম জারি করবে; এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সাংগঠনিক কাঠামোর উপর প্রবিধান বাস্তবায়নের নির্দেশনা ও সংগঠিত করবে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কলেজগুলির সাথে সম্পর্কিত কলেজ এবং জাতীয় প্রতিরক্ষা ও নিরাপত্তা শিক্ষা কেন্দ্রগুলির প্রতিষ্ঠা, স্থাপনের অনুমতি, বিভাজন, পৃথকীকরণ, একীভূতকরণ, বিলুপ্তি এবং পরিচালনা; ভিয়েতনামে বিদেশী বৃত্তিমূলক শিক্ষা সংস্থা এবং প্রতিষ্ঠানের প্রতিনিধি অফিস স্থাপন; এবং তার কর্তৃত্বের মধ্যে বেসরকারি কলেজগুলির অধ্যক্ষদের স্বীকৃতি সম্পর্কেও সিদ্ধান্ত নেয়।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় একটি মামলা যোগ করে এবং পাঁচটি বাদ দেয়।

প্রশাসনিক যন্ত্রপাতিকে সুবিন্যস্ত করার জন্য পার্টি ও রাষ্ট্রের প্রধান নীতির সাথে সামঞ্জস্য রেখে, খসড়া ডিক্রিতে বলা হয়েছে যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সাংগঠনিক কাঠামো পূর্ববর্তী ২৩টি ইউনিটের তুলনায় ১৯টি ইউনিট নিয়ে গঠিত হবে।

বিশেষ করে, পাঁচটি বিভাগের অস্তিত্ব বিলুপ্ত হবে, যার মধ্যে রয়েছে শারীরিক শিক্ষা বিভাগ, জাতিগত শিক্ষা বিভাগ, অব্যাহত শিক্ষা বিভাগ, সুবিধা বিভাগ এবং বিজ্ঞান, প্রযুক্তি ও পরিবেশ বিভাগ।

দুটি ইউনিটের নাম পরিবর্তন করা হয়েছে: রাজনৈতিক শিক্ষা ও ছাত্র বিষয়ক বিভাগের নাম পরিবর্তন করে ছাত্র বিভাগ রাখা হয়েছে; এবং তথ্য প্রযুক্তি ব্যুরোর নাম পরিবর্তন করে বিজ্ঞান, প্রযুক্তি ও তথ্য ব্যুরো রাখা হয়েছে।

একই সময়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ে বৃত্তিমূলক শিক্ষা এবং অব্যাহত শিক্ষার একটি অতিরিক্ত বিভাগ থাকবে।

সুতরাং, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সাংগঠনিক কাঠামোর মধ্যে ১৯টি ইউনিটের মধ্যে রয়েছে: প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষা বিভাগ, প্রাথমিক শিক্ষা বিভাগ, মাধ্যমিক শিক্ষা বিভাগ, উচ্চ শিক্ষা বিভাগ, জাতীয় প্রতিরক্ষা ও নিরাপত্তা শিক্ষা বিভাগ, ছাত্র বিভাগ, আইন বিষয়ক বিভাগ, কর্মী সংগঠন বিভাগ, পরিকল্পনা ও অর্থ বিভাগ, অফিস, পরিদর্শক, শিক্ষক ও শিক্ষা ব্যবস্থাপনা কর্মী বিভাগ, মান ব্যবস্থাপনা বিভাগ, বিজ্ঞান, প্রযুক্তি ও তথ্য বিভাগ, আন্তর্জাতিক সহযোগিতা বিভাগ এবং বৃত্তিমূলক ও অব্যাহত শিক্ষা বিভাগ। উপরের ১৬টি ইউনিট হল এমন সংস্থা যা রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনার কার্য সম্পাদনে মন্ত্রীকে সহায়তা করে।

বাকি তিনটি ইউনিট, যথা এডুকেশন অ্যান্ড টাইমস নিউজপেপার, এডুকেশন ম্যাগাজিন এবং ভিয়েতনাম ইনস্টিটিউট অফ এডুকেশনাল সায়েন্সেস, হল পাবলিক সার্ভিস ইউনিট যা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনার কাজ করে।

খসড়া ডিক্রিতে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়গুলির জন্য সরাসরি পরিচালনা সংস্থার ভূমিকাও গ্রহণ করবে; জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়গুলির কার্যাবলী, কাজ এবং ক্ষমতা সম্পর্কে সরকারের কাছে নির্দিষ্ট প্রবিধান জমা দেবে; এবং জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় এবং তাদের সদস্য উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলির সংগঠন ও পরিচালনা সম্পর্কিত প্রবিধান জারির জন্য প্রধানমন্ত্রীর কাছে জমা দেবে।

আন্তর্জাতিক সহযোগিতার ক্ষেত্রে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের অতিরিক্ত দায়িত্ব হল ভিয়েতনামের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শিক্ষকতা এবং কর্মরত বিদেশীদের পরিচালনা করা।

সূত্র: https://thanhnien.vn/sap-xep-lai-co-cau-to-chuc-cua-bo-gd-dt-du-kien-bo-5-vu-185250111000954263.htm