সুওই টো পার্বত্য অঞ্চলে শিক্ষা

অসংখ্য অসুবিধা, প্রতিকূলতা এবং অপর্যাপ্ত সুযোগ-সুবিধা থাকা সত্ত্বেও, সুয়ি তো কম্যুনের সুয়ি তো সেমি-বোর্ডিং এথনিক মাইনরিটি প্রাইমারি অ্যান্ড সেকেন্ডারি স্কুলের শিক্ষকেরা সর্বদা নিবেদিতপ্রাণ, নিজ পেশার প্রতি অনুরাগী এবং পার্বত্য অঞ্চলের শিক্ষার মান উন্নয়নের লক্ষ্যে "ভালোভাবে শিক্ষাদান, ভালোভাবে শেখা" অনুকরণীয় আন্দোলনে সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ করেন।

ফু ইয়েন কম্যুনের কেন্দ্র থেকে এক ঘণ্টারও বেশি সময় ধরে নুং কপ পাইন বনের মধ্যে দিয়ে ১৮ কিলোমিটারেরও বেশি এবড়োখেবড়ো, পাথুরে, খাড়া ও আঁকাবাঁকা কাঁচা রাস্তা পেরিয়ে আমরা সুয়ি তো কম্যুনের কেন্দ্রে এসে পৌঁছালাম। উঁচু পাহাড়ের উপর হলুদ রঙের সুয়ি তো এথনিক মাইনরিটি বোর্ডিং প্রাইমারি অ্যান্ড সেকেন্ডারি স্কুলটি চোখে পড়ে; শ্রেণীকক্ষগুলো মজবুতভাবে নির্মিত; এবং রান্নাঘর ও বোর্ডিংয়ের সুবিধাগুলো পরিপাটি ও পরিষ্কারভাবে পরিকল্পিত।

সুওই তো সেমি-বোর্ডিং প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকেরা তাদের শিক্ষাদানে তথ্যপ্রযুক্তি প্রয়োগ করেন।

শ্রেণিকক্ষগুলো ঘুরিয়ে দেখানোর সময় স্কুলের অধ্যক্ষ জনাব ফাম নগোক ভিন বলেন: "২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে স্কুলে ১,২৪৩ জন শিক্ষার্থী থাকবে, যাদের শতভাগই মং জাতিগোষ্ঠীর। শিক্ষার পর্যাপ্ত পরিবেশ নিশ্চিত করতে, স্কুল কর্তৃপক্ষ তৃতীয়, চতুর্থ ও পঞ্চম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের কেন্দ্রীয় স্কুল ক্যাম্পাসে স্থানান্তর করেছে; অন্যদিকে, প্রথম ও দ্বিতীয় শ্রেণির শিক্ষার্থীরা বয়সে ছোট হওয়ায় প্রত্যন্ত গ্রামের আটটি পৃথক স্কুল ক্যাম্পাসে ক্লাস করবে। বোর্ডিং এলাকায় শিক্ষার্থীরা সরকারের কাছ থেকে পূর্ণ সহায়তা পায়; শিক্ষার্থীদের জ্ঞান বৃদ্ধি ও পাঠদানের পাশাপাশি শিক্ষকেরা জীবন দক্ষতা শেখানোর উপরও জোর দেন, যাতে শিক্ষার্থীরা সার্বিকভাবে বিকশিত হতে পারে।"

বিদ্যালয়টি ব্যবস্থাপনা পদ্ধতিতে উদ্ভাবন, উপযুক্ত পাঠ পরিকল্পনা প্রণয়নে শিক্ষার্থীদের পথনির্দেশ ও সঠিক পথে চালিত করা এবং জ্ঞানের ঘাটতি পূরণের উপর গুরুত্ব দেয়। একই সাথে, এটি শিক্ষকদের জরিপ ও শ্রেণিবিভাগ করে এবং শিক্ষণ পদ্ধতি ও শিক্ষার্থী ব্যবস্থাপনায় সীমাবদ্ধতা থাকা শিক্ষকদের সহায়তার জন্য বিশেষ দক্ষতাসম্পন্ন শিক্ষকদের নিযুক্ত করে। বিদ্যালয় প্রশাসন শিক্ষকদের শিক্ষণ দক্ষতা এবং শিক্ষার্থীদের শেখার ক্ষমতা মূল্যায়নের জন্য শ্রেণিকক্ষ পর্যবেক্ষণ ও পরিদর্শন বৃদ্ধি করে; এটি শিক্ষার্থীদের মধ্যে শেখার আগ্রহ তৈরি করতে শিক্ষণ পদ্ধতিতে উদ্ভাবন, সরঞ্জাম, উপকরণ এবং প্রযুক্তি ব্যবহারের দিকেও মনোযোগ দেয়।

বিদ্যালয়টি "ভালোভাবে পড়ানো, ভালোভাবে শেখা," "বন্ধুত্বপূর্ণ বিদ্যালয় ও সক্রিয় শিক্ষার্থী গড়ে তোলা," এবং "প্রত্যেক শিক্ষক শিক্ষার্থীদের জন্য অনুসরণীয় আদর্শ" - এই ধরনের অনুকরণীয় আন্দোলনগুলো বজায় রাখে। বর্তমানে বিদ্যালয়টিতে ৮৪ জন কর্মী ও শিক্ষক রয়েছেন; যাদের মধ্যে ৯১.৭% শিক্ষক প্রয়োজনীয় যোগ্যতাসম্পন্ন; ২০ জন শিক্ষক জেলা (পূর্বতন) পর্যায়ে এবং ২ জন শিক্ষক প্রাদেশিক পর্যায়ে উৎকৃষ্ট শিক্ষক।

সুয়ি তো কমিউনের অন্তর্গত জাতিগত সংখ্যালঘুদের জন্য নির্মিত সুয়ি তো সেমি-বোর্ডিং প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের একটি পাঠ।

শিক্ষাক্ষেত্রে ডিজিটাল রূপান্তর বাস্তবায়নের লক্ষ্যে, কর্মী ও শিক্ষকগণ তথ্যপ্রযুক্তি প্রয়োগে নিজেদের দক্ষতা বৃদ্ধির জন্য প্রশিক্ষণে সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ করেছেন; ডিজিটাল শিক্ষণ উপকরণ গ্রন্থাগারটি কার্যকরভাবে ব্যবহার করেছেন; এবং ডিজিটাল রূপান্তরকে সহায়তা করার জন্য অবকাঠামো ও সরঞ্জাম খাতে বিনিয়োগের প্রস্তাব দিয়েছেন। এখন পর্যন্ত, বিদ্যালয়টিতে পাঠদানের জন্য ইন্টারনেট সংযোগ এবং একটি কম্পিউটার ল্যাব স্থাপন করা হয়েছে; শিক্ষকগণ নথি ও শিক্ষার্থী ব্যবস্থাপনায় প্রযুক্তি প্রয়োগ করেন এবং ইলেকট্রনিক পাঠ পরিকল্পনা ব্যবহার করেন, যা শিক্ষণ ও শিখনের মান উন্নয়নে অবদান রাখছে।

শিক্ষক ও শিক্ষার্থী উভয়ের সম্মিলিত প্রচেষ্টায় বিদ্যালয়ের শিক্ষার গুণগত মানে অনেক ইতিবাচক পরিবর্তন এসেছে। ২০২৪-২০২৫ এবং ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি প্রতিযোগিতায় বিদ্যালয়ের একটি প্রকল্প জেলা পর্যায়ে (পূর্বে) তৃতীয় পুরস্কার, একটি প্রকল্প প্রাদেশিক পর্যায়ে দ্বিতীয় পুরস্কার, একটি প্রকল্প প্রাদেশিক যুব ও শিশু উদ্ভাবন প্রতিযোগিতায় সম্মানজনক উল্লেখ, দুটি প্রকল্প জুনিয়র ও সিনিয়র হাই স্কুলের শিক্ষার্থীদের জন্য প্রাদেশিক স্টার্টআপ প্রকল্প প্রতিযোগিতায় সম্মানজনক উল্লেখ, এবং একটি প্রকল্প জুনিয়র ও সিনিয়র হাই স্কুলের শিক্ষার্থীদের জন্য প্রাদেশিক বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি প্রতিযোগিতায় প্রথম ও দ্বিতীয় পুরস্কার লাভ করেছে। প্রথম পুরস্কার বিজয়ী প্রকল্পটি জাতীয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের জন্য সাক্ষাৎকার পর্ব উত্তীর্ণ হয় এবং এটি ছিল সমগ্র প্রদেশ থেকে জাতীয় পর্যায়ে প্রতিযোগিতা করার মতো একমাত্র জুনিয়র হাই স্কুল প্রকল্প। ষষ্ঠ, সপ্তম ও অষ্টম শ্রেণির মেধাবী ছাত্রছাত্রীদের বাছাই পরীক্ষায় বিদ্যালয়টি বিভিন্ন স্তরে ৩টি প্রথম পুরস্কার, ৩টি দ্বিতীয় পুরস্কার, ৩টি তৃতীয় পুরস্কার এবং ৩টি সম্মানসূচক স্বীকৃতি লাভ করেছে। প্রতি বছর, প্রাথমিক বিদ্যালয় স্তরে চমৎকার ফলাফল অর্জনকারী ছাত্রছাত্রীর হার ২৫.২%-এর বেশি; নিম্ন মাধ্যমিক বিদ্যালয় স্তরে ভালো বা চমৎকার আচরণের অধিকারী ছাত্রছাত্রীর হার ৯৮%-এর বেশি; এবং ভালো বা চমৎকার শিক্ষাগত পারদর্শিতার অধিকারী ছাত্রছাত্রীর হার ১৬.৩%-এর বেশি।

সুয়োই তো জাতিগত সংখ্যালঘু আবাসিক প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ছাত্রছাত্রীদের জন্য দুপুরের খাবার প্রস্তুত করা হচ্ছে।

ক্লাস ৮ডি-এর ছাত্র ভ্যাং ট্রং টা একটি সুবিধাবঞ্চিত পরিবার থেকে এসেছে। তার বাড়ি স্কুল থেকে ৭ কিলোমিটারেরও বেশি দূরে সুয়ি খাং গ্রামে, তাই সে স্কুলের বোর্ডিং সুবিধাতেই থাকে এবং খায়। শিক্ষকদের যত্ন ও মনোযোগের কারণে, সে গত দুই বছর ধরে পড়াশোনায় চমৎকার ফলাফল অর্জন করেছে এবং ২০২৬ সালের প্রাদেশিক বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি প্রতিযোগিতায় তার "আমার মায়ের কাছে সাক্ষরতা পৌঁছে দেওয়া" প্রকল্পের জন্য প্রথম পুরস্কার জিতেছে। টা বলেছে: "ভালোভাবে পড়াশোনা করার জন্য, আমি সবসময় ক্লাসে মনোযোগ দিই, শিক্ষকদের সাথে সক্রিয়ভাবে আলোচনা করি এবং বন্ধুদের কাছ থেকে শিখি। ক্লাসের বাইরে, আমি স্ব-অধ্যয়নে সময় দিই, নতুন পাঠের জন্য প্রস্তুতি নিই এবং আমার জ্ঞান বাড়ানোর জন্য অতিরিক্ত সহায়ক বই পড়ি।"

পার্বত্য সুয়ি তো অঞ্চলের অন্যান্য অনেক ছাত্রছাত্রীর মতো, প্রতিকূলতা কাটিয়ে ওঠার ক্ষেত্রে তা-এর অধ্যবসায়কে আরও অনুপ্রাণিত করেন নিবেদিতপ্রাণ ও প্রতিশ্রুতিবদ্ধ শিক্ষকরা। শিক্ষক ভু থি থান সন বলেন: "আমার ক্লাসের সবাই মং জাতিগোষ্ঠীর ছাত্রছাত্রী, যাদের জ্ঞানের স্তর অসমান এবং অনেকেরই যোগাযোগ ও সামাজিক দক্ষতায় সীমাবদ্ধতা রয়েছে... তাই, শিক্ষকরা সবসময় তাদের পাশে থাকেন, তাদের প্রতি উদ্বেগ প্রকাশ করেন, অতিরিক্ত পড়ানোর ব্যবস্থা করেন এবং অসুস্থ হলে তাদের উৎসাহিত ও যত্ন নেন, যাতে তারা পড়াশোনায় মনোযোগ দিতে পারে।"

শিক্ষাদানের পাশাপাশি, বিদ্যালয়ের কর্মী ও শিক্ষকেরা কার্যকরভাবে আবাসিক কার্যক্রম বাস্তবায়ন করেন, যার মাধ্যমে ছাত্রাবাস এলাকায় পুষ্টি, খাদ্য নিরাপত্তা ও স্বাস্থ্যবিধি এবং নিরাপত্তা ও শৃঙ্খলা নিশ্চিত করা হয়। বিদ্যালয়টি জাতীয় সাংস্কৃতিক পরিচয় সংরক্ষণ, লিঙ্গ সমতা, ট্রাফিক নিরাপত্তা, সাংস্কৃতিক ও শৈল্পিক বিনিময়, খেলাধুলা এবং লোকক্রীড়ার মতো বহু ব্যবহারিক বিষয়বস্তু সম্বলিত পাঠ্যক্রম-বহির্ভূত কার্যক্রম ও পতাকা উত্তোলন অনুষ্ঠানেরও আয়োজন করে, যা বিপুল সংখ্যক শিক্ষার্থীকে অংশগ্রহণে আকৃষ্ট করে এবং তাদের বিদ্যালয় ও সহপাঠীদের প্রতি ভালোবাসা আরও বাড়িয়ে তুলতে অবদান রাখে।

সুয়ি টো এথনিক মাইনরিটি বোর্ডিং প্রাইমারি অ্যান্ড সেকেন্ডারি স্কুলের শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের বিদায় জানিয়ে আমরা ‘ভবিষ্যৎ প্রজন্মকে লালন-পালন’ করার লক্ষ্যে এই পার্বত্য অঞ্চলের শিক্ষকদের নিষ্ঠা সম্পর্কে আরও গভীরভাবে উপলব্ধি করেছি। এই শিক্ষকেরা একটি উন্নততর ভবিষ্যতের লক্ষ্যে তাঁদের শিক্ষার্থীদের জ্ঞান বৃদ্ধি এবং পড়াশোনায় উৎকর্ষ সাধনে প্রতিদিন কাজ করে চলেছেন।

উৎস: https://baosonla.vn/xa-hoi/su-hoc-vung-cao-suoi-to-fOgB5m1Dg.html