১ বছর বয়সী শিশুরা যারা ইলেকট্রনিক ডিভাইস বেশি দেখে তাদের বিকাশ ধীর হওয়ার ঝুঁকি থাকে।

[বিজ্ঞাপন_১]
১ বছর বয়সী শিশুরা যারা খুব বেশি টিভি, ফোন স্ক্রিন বা অনুরূপ ডিভাইস দেখে, তাদের ৫টি মূল্যায়িত মানদণ্ডে বিলম্বিত বিকাশের ঝুঁকি থাকে, যার মধ্যে রয়েছে: যোগাযোগ দক্ষতা, পরিস্থিতিগত পরিচালনা দক্ষতা; ব্যক্তিগত এবং সামাজিক দক্ষতা; মোট মোটর দক্ষতা (যেমন দৌড়ানো, লাফানো...) এবং সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা (যেমন জিনিসপত্র তোলা)।

Trẻ từ 1 tuổi xem thiết bị điện tử quá nhiều có nguy cơ chậm phát triển

১ বছর বয়সী শিশুরা যারা খুব বেশি টিভি, ফোন স্ক্রিন বা অনুরূপ ডিভাইস দেখে তাদের ৫টি মানদণ্ডে ধীর বিকাশের ঝুঁকি থাকে। চিত্রণমূলক ছবি।

এটিই প্রথম গবেষণা যা ১ বছর বয়সী শিশুদের উপর ইলেকট্রনিক ডিভাইস ব্যবহারের ক্ষতিকর প্রভাব প্রদর্শন করে। নতুন গবেষণার ফলাফল আমেরিকান মেডিকেল অ্যাসোসিয়েশনের জার্নাল JAMA পেডিয়াট্রিক্সের অনলাইন সংস্করণে প্রকাশিত হয়েছে।

চিবা বিশ্ববিদ্যালয় এবং জাপানের একটি জাতীয় শিশু স্বাস্থ্য কেন্দ্রের গবেষকরা ৫৭,৯৮০ জন শিশু এবং তাদের মায়েদের কাছ থেকে সংগৃহীত তথ্য মূল্যায়ন করেছেন, যা শূন্য থেকে চার ঘন্টারও বেশি সময় ধরে স্ক্রিন টাইমের উপর ভিত্তি করে তৈরি করা হয়েছে। এই সর্বশেষ গবেষণাটি শুধুমাত্র ২০১১ থেকে ২০১৪ সালের মধ্যে জন্মগ্রহণকারী শিশুদের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে।

ফলাফলগুলি দেখায় যে ১ বছর বয়সী শিশুরা যারা খুব বেশি টিভি, ফোন স্ক্রিন বা অনুরূপ ডিভাইস দেখে তাদের ৫টি মূল্যায়নকৃত মানদণ্ডে ধীর বিকাশের ঝুঁকি থাকে, যার মধ্যে রয়েছে: যোগাযোগ দক্ষতা, পরিস্থিতিগত পরিচালনা দক্ষতা; ব্যক্তিগত এবং সামাজিক দক্ষতা; মোট মোটর দক্ষতা (যেমন দৌড়ানো, লাফানো...) এবং সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা (যেমন জিনিসপত্র তোলা)।

যেসব শিশুরা স্ক্রিন টাইম কম পেত তারা এই দক্ষতাগুলিতে আরও ভালো পারফর্ম করার প্রবণতা পোষণ করত। গবেষণায় আরও দেখা গেছে যে এই দক্ষতাগুলিতে উচ্চতর পারফর্মেন্স পরিবারের অন্যান্য সদস্যদের সাথে মিথস্ক্রিয়ার সাথে সম্পর্কিত ছিল, যেমন বড় ভাইবোন থাকা বা নিয়মিত তাদের কাছে পড়ানো।

"আমরা আশা করি এই গবেষণাটি ছোট বাচ্চাদের পরিবারগুলিকে বাড়িতে মিডিয়া এক্সপোজার সম্পর্কে ভাবতে সাহায্য করবে," বলেছেন গবেষণা দলের সদস্য এবং চিবা বিশ্ববিদ্যালয়ের সেন্টার ফর প্রিভেন্টিভ মেডিসিন সায়েন্সের সহকারী অধ্যাপক মিডোরি ইয়ামামোটো।

[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস