সীমান্তবর্তী এলাকা থেকে, ট্রুং লি ১ প্রাথমিক বিদ্যালয় শিক্ষা সম্পর্কে একটি সুন্দর গল্প বুনেছে।

জিডিএন্ডটিডি - সীমান্ত এলাকায়, ৭টি পর্যন্ত পৃথক স্কুল অসংখ্য সমস্যার সম্মুখীন হচ্ছে, কিন্তু ট্রুং লি ১ প্রাথমিক বিদ্যালয় (থান হোয়া) অনেক উৎসাহব্যঞ্জক ফলাফল অর্জন করেছে।

২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষ একটি গুরুত্বপূর্ণ বছর, যা মৌলিক ও ব্যাপক শিক্ষা উদ্ভাবনের উপর পার্টির রেজোলিউশন বাস্তবায়নের ক্ষেত্রে একটি গুরুত্বপূর্ণ মোড়কে চিহ্নিত করে। সেই প্রেক্ষাপটে, ট্রুং লি ১ প্রাথমিক বিদ্যালয় (ট্রুং লি কমিউন, থান হোয়া প্রদেশ) অনেক সুযোগের মুখোমুখি হচ্ছে এবং একই সাথে অনেক সমস্যার মুখোমুখিও হচ্ছে।

১৫টি গ্রামের সমন্বয়ে গঠিত সীমান্তবর্তী কমিউনের বৈশিষ্ট্যের সাথে, যেখানে ৫টি জাতিগত গোষ্ঠী (কিন, থাই, দাও, মুওং, মং) বাস করে, স্কুলটি ব্যাপক শিক্ষার মান বজায় রাখার এবং উন্নত করার জন্য, জাতীয় মানের স্কুলের শিরোনাম বজায় রাখার জন্য, শিক্ষক কর্মীদের বিকাশের জন্য এবং একই সাথে নতুন সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি কার্যকরভাবে বাস্তবায়নের জন্য পরিস্থিতি প্রস্তুত করার জন্য সক্রিয়ভাবে ব্যবহারিক সমাধান তৈরি করেছে।

সীমান্ত থেকে চ্যালেঞ্জ

ট্রুং লি ১ প্রাথমিক বিদ্যালয় ৮টি গ্রাম পরিচালনা করে, যার মধ্যে ৭টি স্যাটেলাইট স্কুলও রয়েছে, যা বান তাওয়ের কেন্দ্রীয় বিদ্যালয় থেকে গড়ে ৬ কিলোমিটার দূরে অবস্থিত। ভৌগোলিক দূরত্ব এবং কঠিন ট্র্যাফিক পরিস্থিতি অভিন্ন ভর্তি এবং শিক্ষার মান বজায় রাখার ক্ষেত্রে প্রধান বাধা। এছাড়াও, জাতিগত এবং সাংস্কৃতিক বৈচিত্র্যের কারণে বিদ্যালয়ে প্রতিটি সম্প্রদায়ের বৈশিষ্ট্যের সাথে মানানসই নমনীয় শিক্ষা পদ্ধতি থাকা প্রয়োজন।

অধ্যক্ষ এনগো থি ল্যান শেয়ার করেছেন: "কিছু পরিবারের জন্য অপর্যাপ্ত সুযোগ-সুবিধা এবং অস্থিতিশীল অর্থনৈতিক অবস্থার প্রত্যন্ত স্কুল পরিচালনা করা একটি বড় চ্যালেঞ্জ। তবে, স্কুলের কর্মীরা এবং শিক্ষকরা সর্বদা চেষ্টা করেন এবং সক্রিয়ভাবে সমাধান খুঁজে বের করেন যাতে সমস্ত স্কুলের শিক্ষার্থীরা পূর্ণ মনোযোগ এবং সহায়তা পায়।"

২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের সমাপনী অনুষ্ঠানে ট্রুং লি ১ প্রাথমিক বিদ্যালয় শিক্ষার্থীদের পুরষ্কার প্রদান করছে। ছবি: এনটিসিসি

স্কুলের অসুবিধাগুলির মধ্যে রয়েছে: জনসংখ্যার ওঠানামা, অর্থনৈতিক কষ্ট এবং সীমিত সুযোগ-সুবিধা। অনেক শিক্ষার্থী ঘন ঘন অন্যত্র চলে যায় বা অভিবাসন করে, যা সরাসরি শিক্ষার্থীর সংখ্যার স্থিতিশীলতার উপর প্রভাব ফেলে। কিছু অভিভাবক আসলে আগ্রহী নন বা তাদের সন্তানদের পড়াশোনার খরচ চালানোর মতো সামর্থ্য নেই, অনেক ক্ষেত্রে তারা পড়াশোনার জন্য সম্পূর্ণরূপে স্কুল ছেড়ে চলে যান।

সুযোগ-সুবিধার দিক থেকে, অনেক প্রত্যন্ত স্কুলে কম্পিউটার কক্ষ নেই; কেন্দ্রীয় এলাকায়, উপলব্ধ ১৩টি কম্পিউটার শিক্ষার্থীদের জন্য যথেষ্ট নয়, অনেকগুলি নষ্ট কিন্তু মেরামতের বাজেট সীমিত। শিক্ষাদান এবং প্রক্ষেপণের জন্য টেলিভিশন ব্যবস্থা সম্পূর্ণ নয়, যার ফলে ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি বাস্তবায়নে অসুবিধা হচ্ছে। এই অবস্থার জন্য শিক্ষাদান পদ্ধতিতে সৃজনশীলতা এবং নমনীয়তা প্রয়োজন, একই সাথে শিক্ষকদের সক্রিয় শিক্ষাদান পদ্ধতি প্রয়োগ করতে এবং উপলব্ধ সম্পদের সর্বাধিক ব্যবহার করতে উৎসাহিত করা প্রয়োজন।

তবে, ট্রুং লি ১ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের কর্মী এবং শিক্ষকরা সর্বদা তাদের পেশার প্রতি সংহতি এবং নিষ্ঠা প্রদর্শন করেন। ২০১৭ সাল থেকে স্কুলটি জাতীয় মান স্তর ১ অর্জন করেছে এবং ২০২৩ সালের নভেম্বরে দ্বিতীয়বারের মতো স্বীকৃতি পেয়েছে, যা ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের জন্য একটি শক্ত ভিত্তি তৈরি করেছে। এটি শিক্ষক কর্মীদের জন্য স্কুলের শিক্ষার মর্যাদা এবং মান বজায় রাখার জন্য প্রচেষ্টা চালিয়ে যাওয়ার জন্য গর্ব এবং প্রেরণার উৎস।

ট্রুং লি ১ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রতিনিধিদল ট্রুং লি কমিউনের পার্টি কংগ্রেসে যোগদান করেছে। ছবি: এনটিসিসি

২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের শেষে, স্কুলটিতে ৫২২ জন শিক্ষার্থী ছিল, যারা ২৭টি শ্রেণীতে বিভক্ত ছিল, যেখানে ৬ বছর বয়সী শিশুদের ১ম শ্রেণীতে ভর্তির হার ১০০% ছিল। শিক্ষার মান স্থিতিশীলভাবে বজায় রাখা হয়েছিল, ৯৯% শিক্ষার্থী তাদের শেখার কাজ সম্পন্ন করেছিল, যার মধ্যে ২৯.১% ভালো এবং চমৎকার ফলাফল অর্জন করেছিল; ৫ম শ্রেণীর ১০০% শিক্ষার্থী প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রোগ্রাম সম্পন্ন করেছিল। ৮৬ জন শিক্ষার্থীর জন্য বোর্ডিং কাজ সুসংগঠিত ছিল, যার ফলে সোমবার থেকে শুক্রবার পর্যন্ত প্রত্যন্ত অঞ্চলের শিক্ষার্থীদের জন্য স্থিতিশীলভাবে পড়াশোনা করার পরিবেশ তৈরি হয়েছিল। এটি একটি অসাধারণ হাইলাইট, যা প্রত্যন্ত গ্রামগুলিতে ঝরে পড়ার হার হ্রাস করতে এবং একই সাথে শিশুদের জন্য একটি নিরাপদ এবং অনুকূল শিক্ষার পরিবেশ তৈরিতে অবদান রাখে।

মানসম্পন্ন এবং শক্তিশালী দলের লক্ষ্যে

নতুন শিক্ষাবর্ষে প্রবেশের সাথে সাথে, ট্রুং লি ১ প্রাথমিক বিদ্যালয় ব্যাপক শিক্ষার মান উন্নত করার, শিক্ষক কর্মীদের উন্নয়ন এবং ডিজিটাল রূপান্তর প্রয়োগের লক্ষ্য নির্ধারণ করেছে, একই সাথে বোর্ডিং কাজ এবং ছাত্র সহায়তা নীতি নিশ্চিত করেছে।

মিসেস এনগো থি ল্যানের মতে, "এই শিক্ষাবর্ষে, আমরা শিক্ষার্থীদের ভালো গ্রেড বা গত বছরের তুলনায় ভালো গ্রেড সম্পন্ন করার হার বৃদ্ধি করার লক্ষ্যে কাজ করছি, সম্মিলিত ক্লাস এবং স্যাটেলাইট স্কুলের উপর জোর দিয়ে। আমরা আলাদা শিক্ষাদান বাস্তবায়ন করব, দ্বিতীয় সেশনের টিউটরিং বৃদ্ধি করব, ক্লাব আয়োজন করব, 'পরিষ্কার এবং সুন্দর নোটবুক' প্রতিযোগিতা এবং STEM শিক্ষা। এই সবকিছুই শিক্ষার্থীদের ব্যাপকভাবে বিকাশের জন্য পরিস্থিতি তৈরি করার জন্য।"

স্কুলটি কর্মীদের উন্নয়ন, শিক্ষণ প্রদর্শনী আয়োজন, চমৎকার শিক্ষকদের জন্য স্কুল-স্তরের প্রতিযোগিতা এবং ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য পেশাদার কার্যক্রম বৃদ্ধির উপরও জোর দেয়। এর মাধ্যমে, শিক্ষকরা আধুনিক শিক্ষাগত পদ্ধতি, অভিজ্ঞতা বিনিময় এবং কার্যকর শিক্ষণ সমাধানের সুযোগ পান, যার ফলে প্রতিটি শ্রেণীতে এবং প্রতিটি পৃথক স্কুলে শিক্ষার মান উন্নত হয়।

ক্লাস চলাকালীন ট্রুং লি ১ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা। ছবি: এনটিসিসি

"সরঞ্জামের ক্ষেত্রে অনেক অসুবিধা থাকা সত্ত্বেও, আমরা শিক্ষাদান পদ্ধতি উদ্ভাবন, ডিজিটাল সম্পদ প্রয়োগ এবং শিক্ষার্থীদের নিরাপদ ডিজিটাল দক্ষতায় প্রশিক্ষণ দিতে দৃঢ়প্রতিজ্ঞ। লক্ষ্য হল একটি ইন্টারেক্টিভ, নমনীয় এবং কার্যকর শিক্ষার পরিবেশ তৈরি করা," মিসেস এনগো থি ল্যান জোর দিয়ে বলেন। স্কুলটি শিক্ষার্থীদের পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপে অংশগ্রহণ, সৃজনশীল অভিজ্ঞতা, চিন্তাভাবনা এবং নরম দক্ষতা বিকাশে উৎসাহিত করে, যা তাদের পড়াশোনা এবং জীবনে আরও আত্মবিশ্বাসী হতে সাহায্য করে।

স্কুলটি শিক্ষার্থীদের জন্য বোর্ডিং এবং নীতিমালা নিশ্চিত করার দিকেও বিশেষ মনোযোগ দেয়। আশা করা হচ্ছে যে ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে, ডিক্রি ৬৬/২০২৫/এনডি-সিপি-এর অধীনে ১০৪ জন শিক্ষার্থী এই নিয়ম উপভোগ করবে, যার মধ্যে ৯৬ জন বোর্ডিং শিক্ষার্থী হবে। পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপ আয়োজন, শিক্ষার্থীদের জীবনের যত্ন নেওয়া, উপস্থিতি এবং শিক্ষার মান বজায় রাখাকে গুরুত্বপূর্ণ কাজ হিসেবে বিবেচনা করা হয়। স্কুলটি কঠোর ব্যবস্থাপনা প্রক্রিয়া তৈরি করেছে, শিক্ষার্থীদের শেখা, স্বাস্থ্য এবং জীবনযাত্রার অবস্থা পর্যবেক্ষণ করার জন্য অভিভাবকদের সাথে সমন্বিত হয়েছে, একটি নিরাপদ এবং বন্ধুত্বপূর্ণ শিক্ষার পরিবেশ নিশ্চিত করেছে।

ট্রুং লি ১ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা তথ্য প্রযুক্তি অধ্যয়ন করছে। ছবি: দ্য লুং

নির্ধারিত লক্ষ্য পূরণের জন্য, ট্রুং লি ১ প্রাথমিক বিদ্যালয় সক্রিয়ভাবে সামাজিক সম্পদকে একত্রিত করেছে, বোর্ডিং এলাকার উঠোন এবং বেড়া মেরামত করেছে এবং স্থানীয় কর্তৃপক্ষের সাথে সমন্বয় করে অতিরিক্ত সুযোগ-সুবিধা প্রদান করেছে, যার মধ্যে রয়েছে: ৬৫ সেট ছাত্র ডেস্ক এবং চেয়ার, ২০টি টিভি স্ক্রিন, ২০টি বাঙ্ক বিছানা, ৫ টন সিমেন্ট এবং ৩-৫টি কম্পিউটার। এগুলি গুরুত্বপূর্ণ প্রস্তুতিমূলক পদক্ষেপ, যা স্কুলকে ধীরে ধীরে শেখার অবস্থার উন্নতি করতে, সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি পুনর্নবীকরণের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করতে এবং শিক্ষাদান ও শেখার মান উন্নত করতে সহায়তা করে।

শিক্ষক কর্মীদের দৃঢ় সংকল্প এবং সকল স্তরের নেতাদের মনোযোগের মাধ্যমে, ট্রুং লি ১ প্রাথমিক বিদ্যালয় সকল অসুবিধা অতিক্রম করার জন্য প্রচেষ্টা চালিয়ে যাচ্ছে, ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের কাজগুলি সফলভাবে সম্পন্ন করছে, মুওং লাট সীমান্ত অঞ্চলে শিক্ষাগত উদ্ভাবনের লক্ষ্যে অবদান রাখছে। "প্রতিটি শিক্ষার্থীর সাফল্য আমাদের প্রচেষ্টা চালিয়ে যাওয়ার জন্য একটি প্রেরণা," মিসেস এনগো থি ল্যান শেয়ার করেছেন। "আমরা ভবিষ্যত প্রজন্মের শিক্ষার্থীদের জন্য একটি অভিন্ন, সৃজনশীল এবং টেকসই শিক্ষাগত পরিবেশ গড়ে তুলতে চাই।"

ট্রুং লি ১ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের আনন্দ। ছবি: এনটিসিসি

ট্রুং লি ১ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রচেষ্টা কেবল সীমান্তবর্তী একটি বিদ্যালয়ের অসুবিধাগুলি কাটিয়ে ওঠার গল্পই নয়, বরং শিক্ষাগত উদ্ভাবনের চেতনা, প্রশিক্ষণের মান উন্নত করার আকাঙ্ক্ষা, শিক্ষার্থীদের বিকাশের জন্য একটি শক্ত ভিত্তি তৈরি, অঞ্চলগুলির মধ্যে শেখার সুযোগের ব্যবধান কমাতে অবদান রাখার এবং জাতীয় শিক্ষা মানচিত্রে সীমান্তবর্তী শিক্ষার অবস্থান উন্নত করার একটি প্রাণবন্ত প্রদর্শনও।

“ট্রুং লি ১ প্রাথমিক বিদ্যালয় ৮টি গ্রামের ৭টি স্যাটেলাইট স্কুল পরিচালনা করে, যেখানে ৫২২ জন শিক্ষার্থী রয়েছে, ৬ বছর বয়সী ১০০% শিশু ১ম শ্রেণীতে প্রবেশ করে এবং ৯৯% শিক্ষার্থী তাদের শেখার কাজ সম্পন্ন করে। ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে, স্কুলটি ব্যাপক শিক্ষার মান উন্নত করার উপর মনোনিবেশ করবে, বিশেষ করে সম্মিলিত ক্লাস এবং স্যাটেলাইট স্কুলে, টিউটরিং, ক্লাব, 'পরিষ্কার এবং সুন্দর নোটবুক' প্রতিযোগিতা এবং STEM শিক্ষা জোরদার করার উপর। প্রতিটি শিক্ষার্থীর সাফল্য আমাদের প্রচেষ্টা চালিয়ে যাওয়ার, একটি ধারাবাহিক, সৃজনশীল এবং টেকসই শিক্ষার পরিবেশ তৈরি করার, ভবিষ্যতের জন্য আত্মবিশ্বাসী এবং সু-সমন্বিত শিক্ষার্থীদের প্রজন্মকে লালন করার জন্য একটি প্রেরণা,” অধ্যক্ষ এনগো থি ল্যান শেয়ার করেছেন।

সূত্র: https://giaoductoidai.vn/tu-vung-bien-vien-truong-tieu-hoc-trung-ly-1-det-cau-chuyen-dep-ve-giao-duc-post757181.html