Dělá z nás umělá inteligence hloupější?

V kontextu stále rozšířenějších biotechnologických nástrojů závisí schopnost umělé inteligence zhoršovat nebo zlepšovat kognitivní funkce na tom, jak je lidé používají.

ChatGPT může při nesprávném použití zhoršit kognitivní schopnosti. (Ilustrace: Adobe Stock)

V roce 2008 vyvolal deník The Atlantic kontroverzi článkem s názvem „Dělá nás Google hloupějšími?“. V článku o 4 000 slovech autor Nicholas Carr tvrdil, že technologie jako vyhledávače podkopávají naši schopnost myslet a pamatovat si.

Carr zdůrazňuje, že lidé si nemusí pamatovat důležitá fakta, když si je mohou okamžitě vyhledat na internetu. I když má tento argument určitou opodstatněnost, vyhledávače stále vyžadují kritické myšlení, aby interpretovaly a pochopily kontext svých výsledků.

Po 17 letech se otázka opakuje, tentokrát však pro generativní umělou inteligenci. S ChatGPT nebo Google Gemini uživatelé internetu svěřují nejen své paměťové schopnosti, ale i své myšlenkové schopnosti. Generativní umělá inteligence dokáže nejen shromažďovat informace, ale také data vytvářet, analyzovat a shrnovat.

Autor Aaron French, docent informačních systémů na Kennesaw State University (USA), v článku pro Fast Company tvrdí, že lidé musí zvážit výhody a potenciální ztráty, kdykoli delegují kognitivní úkoly na umělou inteligenci.

Dunning-Krugerův efekt při použití ChatGPT

Podle docenta Frenche mění generace umělé inteligence způsob, jakým lidé přistupují k informacím a zpracovávají je. Mnoho lidí například používá umělou inteligenci k filtrování, porovnávání úhlů pohledu a boji proti nejednoznačnosti. Tyto nástroje dokáží poskytnout jasné a ucelené odpovědi během několika sekund.

„Ať už jsou výsledky přesné, nebo ne, nemůžeme popřít, že jsou velmi efektivní. To vede k zásadním změnám ve způsobu, jakým pracujeme a myslíme,“ dodal docent French.

Za toto pohodlí je však třeba zaplatit svou cenu. Pokud se lidé spoléhají na umělou inteligenci při myšlení a plnění úkolů, může se snížit jejich schopnost kriticky myslet, řešit složité problémy a přistupovat k široké škále informací.

Ačkoli je výzkum těchto otázek omezený, pasivní konzumace obsahu generovaného umělou inteligencí může snížit intelektuální zvědavost, snížit soustředění a vytvořit závislost, což brání dlouhodobému kognitivnímu vývoji.

Rozhraní ChatGPT. Foto: Bloomberg .

Docent French uvedl jako příklad Dunning-Krugerův efekt, jev, kdy lidé přeceňují své schopnosti a znalosti. K tomu dochází, když vnímají složité věci, kterým plně nerozumí. Vrcholem tohoto efektu je Mount Stupid.

„Tento rámec by mohl být aplikován na využití generativní umělé inteligence. Někteří lidé se mohou silně spoléhat na ChatGPT místo vlastního kognitivního úsilí, zatímco jiní jej používají ke zlepšení svých schopností.“

„Pokud spadají do první kategorie, mohli by se mylně domnívat, že danému tématu skutečně rozumí pouhým opakováním obsahu generovaného umělou inteligencí. Tímto způsobem může umělá inteligence uměle nafukovat svou inteligenci, zatímco ve skutečnosti snižuje kognitivní schopnosti,“ analyzoval docent French.

To vytvořilo rozpor v používání umělé inteligence. Někteří lidé stále častěji používají umělou inteligenci k nahrazení kreativity a kritického myšlení, zatímco jiní ji využívají k posílení stávajících kognitivních schopností.

Autor tvrdí, že problém pramení ze způsobu, jakým je umělá inteligence používána. Pokud se ChatGPT používá bez rozdílu, může vést ke kognitivní spokojenosti. Uživatelé mohou výsledky akceptovat, aniž by zpochybňovali předpoklady, hledali alternativní perspektivy nebo provedli další analýzu.

Mezitím, když se ChatGPT používá jako podpůrný nástroj, může stimulovat zvědavost, generovat nápady, objasňovat složitá témata a podněcovat intelektuální zapojení.

Budoucnost práce s umělou inteligencí

Docent French zdůraznil, že to, zda nás ChatGPT dělá hloupějšími nebo zlepšuje naše kognitivní schopnosti, závisí na tom, jak se používá. Konkrétně by generování umělé inteligence „mělo být používáno ke zlepšení lidské inteligence, nikoli k jejímu nahrazení“.

„Efektivní způsob, jak používat ChatGPT, je podporovat proces vyhledávání a dotazování, nikoli jej zkracovat. To znamená vnímat odpovědi umělé inteligence jako začátek myšlenkového procesu, nikoli jako konec,“ řekl.

Rozhovor s ChatGPT. Foto: New York Times .

Podle docenta Frenche staví masové šíření aplikací umělé inteligence uživatele internetu na křižovatku. Jedna cesta vede k intelektuálnímu úpadku, když lidé dovolí umělé inteligenci, aby za ně myslela, zatímco druhá nabízí příležitosti k posílení porozumění prostřednictvím spolupráce s umělou inteligencí.

„Lidé často říkají, že umělá inteligence vám práci nevezme, ale uživatelé umělé inteligence ano. Myslím si však, že ti, kteří používají umělou inteligenci k nahrazení svých kognitivních schopností, uvíznou na Vrcholu hlouposti. To jsou lidé, které je nejhůře nahraditelné.“

„Naopak ti, kteří využívají umělou inteligenci ke zlepšení svých myšlenkových schopností, mohou spolupracovat na dosažení výsledků, kterých by sami nedokázali dosáhnout. To je budoucnost práce,“ dodal docent French.

Zdroj: https://znews.vn/ai-co-lam-chung-ta-ngoc-hon-post1572871.html