Kdo ovládá umělou inteligenci?

Program „Setkání s experty“ s tématem „Postavení se v digitálním věku – Kdo zvládne umělou inteligenci?“, který pořádala Univerzita sociálních a humanitních věd Vietnamské národní univerzity v Ho Či Minově Městě, analyzoval, navrhoval a vedl k nezbytným dovednostem pro všechny, zejména pro mladé lidi – hlavní sílu trhu práce v nepříliš vzdálené budoucnosti.

Tlak a příležitosti ze strany umělé inteligence

Vzhledem k tomu, že se umělá inteligence stává klíčovým motorem digitální transformace, odborníci analyzují situaci, aby pomohli každému jednotlivci pochopit jeho roli tváří v tvář těmto dramatickým technologickým změnám.

Řečníci si vyměňují názory na programu setkání expertů na téma „Pozice v digitálním věku – Kdo ovládne umělou inteligenci.“ Foto: Lam Vien.

Podle řečníků dokáží lidé provádět mentální výpočty pouze do maximálně pěti číslic, zatímco jediným tlačítkem „enter“ lze prohledat tisíce dokumentů, miliony básní, literárních děl atd. Je zřejmé, že lidé jsou v měření a výpočtech zcela překonáni, ale umělá inteligence by se „nevyvíjela“, kdybychom ji nezadávali. Lidé se naopak přirozeně vyvíjejí a přizpůsobují, zejména ve Vietnamu, kde je přizpůsobivost mimořádně dobrá. Máme mechanismus pro sebeučení a sebezdokonalování; důležité je, že znalosti, které získáváme, jsou prodchnuty emocemi.

Nguyen Vo Truong An, zástupce generálního ředitele akciové společnosti ASEAN Carbon Credit Exchange, k tomu uvedl: „Umělá inteligence ve skutečnosti není nic nového; objevila se na světě asi před 15–20 lety. Technicky lze umělou inteligenci v zásadě rozdělit na dva hlavní typy: strojové učení, algoritmický model, kde když jí poskytneme vstupní data, ‚spustí se‘ a vytvoří požadovaný výsledek; a pokročilejší model, umělou inteligenci, která generuje data, vyhledává svá vlastní data a sama se vylepšuje... čímž umožňuje každodenní vývoj kvality úkolů umělé inteligence.“

Podle pana Truong Ana obecně vzato závisí všechny modely umělé inteligence na dnešním světě na následujících faktorech: lidská data poskytnutá umělé inteligenci, která jí umožňují přístup k nim; schopnost umělé inteligence myslet – algoritmy; a cíle stanovené lidmi. Kromě toho umělá inteligence potřebuje k provozu elektřinu a k chlazení vodu. Technicky vzato tedy lidé umělou inteligenci jednoznačně ovládají, otázkou však je, jak ji ovládat nejefektivněji.

Příprava na digitální věk

V rámci programu setkání expertů s tématem „Umístění se v digitálním věku – Kdo zvládne umělou inteligenci?“ analyzovali řečníci kariérní trendy, požadavky na nábor a dovednosti, které mladí lidé potřebují k adaptaci na digitální prostředí. Každý mladý člověk si proto musí v každé fázi identifikovat a prokázat svou roli.

Tento obrázek čtvrti Tran Bien v roce 2050 byl vytvořen umělou inteligencí.

Podle pana Nguyen Vo Truong Ana, jakmile si mladí lidé určí své role a aspirace, dalším krokem je osvojení si dovedností potřebných pro éru umělé inteligence. V současné době umělá inteligence nabízí mnoho nástrojů pro různé účely, jako je překlad s využitím umělé inteligence, návrh s využitím umělé inteligence a umělá inteligence pro automatizovanou produkci videa a obrazu. Tyto nástroje a aplikace umělé inteligence zvyšují efektivitu práce, proto si každý musí osvojit dovednosti potřebné k zvládnutí umělé inteligence.

Pan Pham Cong Nhat, ředitel komunikace v DOL English, uvedl na příkladu srovnání TikToku a Ted Talk: „Na TikToku diváci sledují krátké videoklipy a zajímají se o faktory, jako je to, zda jsou virální, trendy nebo zda je obsah nesmyslný či vtipný. Tyto videoklipy nevyžadují kritické myšlení, což vede k postupnému „zhoršování“ a „zmenšování“ našeho mozku. Naproti tomu Ted Talk nabízí podnětný obsah, který podporuje kritické myšlení a pomáhá posluchačům rozvíjet dovednosti kritického myšlení, čehož si náboráři vysoce cení.“

Na výše zmíněném fóru se řečníci také zabývali základními dovednostmi, které si mladí lidé potřebují osvojit právě teď. Podle návrhů řečníků by mladí lidé měli číst více knih, protože čtení nabízí mnoho výhod, včetně lepší koncentrace, rozvoje jazyka a mozku.

Pan Nguyen Vo Truong An se podělil o své myšlenky o rozvíjení čtenářských dovedností v dnešní uspěchané společnosti a řekl: „Často poslouchá audioknihy. Využívá příležitostí k poslechu audioknih při dojíždění, domácích pracích atd., aby se naučil novým způsobům myšlení a byl informován o inovativním vývoji ve světě. Takto přežívá, mění se a rozvíjí se.“

Čím více lidí je, tím větší mají „šanci na přežití“.

Ačkoli se předpokládá, že umělá inteligence je schopna mnoha věcí, jako je překlad, ovládání strojů a zařízení a přístup k velkým datovým zdrojům, pan Nguyen Vo Truong An tvrdí, že profese zahrnující inovace a optimalizaci nebudou umělou inteligencí nahrazeny. Je to proto, že celý přístup k inovacím, identifikaci zastaralých procesů, jejich nahrazování novými a optimalizaci zdrojů mohou dosáhnout pouze lidé. Pouze lidé s vlastním myšlením, zkušenostmi a uvažováním mohou „experimentovat“ a „selhávat“, navrhovat nové věci…

Mistr Pham Cong Nhat v diskusi o pracovních příležitostech pro mladé lidi v digitálním věku zdůraznil: „V době, kdy umělá inteligence počítá a analyzuje pouhým stisknutím klávesy Enter, platí, že čím více se naše dovednosti podobají lidským, tím více „přežijeme“.“

Je zřejmé, že umělá inteligence je pouze podpůrným nástrojem a nemůže nahradit lidské myšlení, zkušenosti a hodnoty. Mladí lidé se potřebují vybavit digitálním myšlením, odbornou kompetencí a schopností správně používat technologie, aby získali výhodu na dnešním trhu práce.

Záleží na vnímání každého jednotlivce.

Vyvstává otázka: Proč jsou takové sofistikované a vysoce kvalitní sociální sítě „zdarma“? Pham Cong Nhat, ředitel komunikace v DOL English, vysvětluje: Sociální sítě shromažďují informace, analyzují uživatelská data a poté „manipulují“ s chováním uživatelů a profitují z pochopení svých uživatelů. Sociální sítě nejsou ze své podstaty dobré nebo špatné; záleží na vnímání uživatele. Ti, kdo jim rozumí a „používají“, získají mnoho výhod. Ti, kdo jim nerozumí, se stanou na sociálních sítích „závislými“, což povede ke ztrátě mnoha měkkých dovedností – jinými slovy, sociální síť je „používá“. Otázka, kdo koho „používá“, nakonec závisí na vnímání každého jednotlivce…

Lam Vien

Zdroj: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202511/ai-lam-chu-ai-872219c/