Přestože přijímací řád pro 10. ročník z roku 2025 konkrétně stanoví tři zkušební předměty, absence pevně stanoveného třetího zkušebního předmětu i nadále znepokojuje studenty i rodiče.
Oběžník Ministerstva školství a odborné přípravy č. 30/TT-BGDĐT o pravidlech pro přijímací řízení na nižší střední a vyšší střední školy byl vydán s mnoha novými body. Zejména bylo schváleno specifické nařízení, že přijímací zkouška pro 10. ročník zahrnuje: matematiku, literaturu a třetí předmět nebo test zvolený Ministerstvem školství a odborné přípravy.
Očekává se, že úprava sjednocení 3 předmětů přijímacích zkoušek pro 10. ročník zabrání současné situaci, kdy má každé místo jiný počet zkušebních předmětů.
Absence pevně stanoveného počtu třetích předmětů však nadále znepokojuje studenty i rodiče. Podle oběžníku 30 se třetí předmět vyhlašuje po skončení prvního pololetí, nejpozději však do 31. března každého roku.
Paní Hoang Dieu Thuy (okres Hoan Kiem, Hanoj) má starší dítě, které složilo přijímací zkoušky do desáté třídy. Letos však zkoušky skládá její nejmladší dítě a její rodina má větší obavy, protože zkoušky probíhají v mnoha ohledech. Tyto změny nesnižují zátěž studentů, ale naopak vytvářejí pocit nejistoty.
„Každý rok, když přijde na přijímací zkoušky do desáté třídy, se jak studenti, tak rodiče obávají natolik, že ztrácejí spánek. Kdy už tento tlak skončí? Třetí zkouška by měla být naplánována na začátek školního roku, aby se děti mohly soustředit na studium a opakování,“ řekla paní Thuyová.
Poté, co Ministerstvo školství a odborné přípravy oznámilo oběžník č. 30, některé obce, například: Ho Či Minovo Město, Quang Nam, Tien Giang a Khanh Hoa, plánovaly zvolit angličtinu jako třetí předmět. Tento plán se setkal s velkou podporou.
Podle nových předpisů si však obce nebudou vybírat stejný předmět třetí zkoušky déle než 3 roky po sobě, a to od data účinnosti tohoto oběžníku, 14. února 2025. Mnoho rodin, jejichž děti letos skládají přijímací zkoušky do 10. třídy, si může vydechnout, ale mnoho rodin, jejichž děti skládají zkoušky již 3 roky, má již obavy.
Paní Luu Thao Trang (okres Dong Da, Hanoj) uvedla, že současná výuka integrovaných předmětů podle nového programu má stále určité nedostatky a vyvolává kontroverze. Pokud tedy ministerstvo školství a odborné přípravy zvolí třetí předmět jako integrovaný, zkouška bude pro děti obtížnější.
V souvislosti s touto novou regulací pan Nguyen Xuan Thanh, ředitel odboru středního vzdělávání Ministerstva školství a odborné přípravy, analyzoval, že pokud bude regulace třetího předmětu pevně stanovena, bude muset žáci od začátku 6. ročníku věnovat velkou pozornost a soustředit se na předmět, který budou skládat ke zkoušce, což ovlivní čas a kvalitu studia ostatních předmětů a povede k tomu, že žáci nebudou schopni studovat komplexně, což jim znevýhodní shromažďování znalostí, rozvíjení vlastních schopností studovat na vyšších úrovních a také pozdější účast na trhu práce.
Například pokud existují 3 předměty: matematika, literatura a angličtina, studenti se zaměří pouze na tyto 3 předměty a nebudou věnovat čas jiným předmětům, což povede k tomu, že nebudou plně vybaveni přírodními a společenskými znalostmi pro studium na vyšších úrovních.
„To bude pro studenty nevýhoda, protože pokud chtějí studenti dobře používat cizí jazyk, včetně poslechu, mluvení, čtení a psaní, musí v poslechu, mluvení, čtení a psaní v cizím jazyce rozhodně využívat přirozené a společenské znalosti,“ zdůraznil pan Thanh.
Ředitel odboru středního školství dodal, že nařízení o třetím zkušebním předmětu nebo písemce se oznamuje po skončení prvního semestru, nejpozději však do 31. března každého roku, aby se vyvážilo zaměření studentů na absolvování všech předmětů podle programu, ale zároveň aby měli dostatek času na zopakování a přípravu jak znalostí, tak psychologie na zkušební předměty, čímž se zajistí rovnováha a spravedlnost mezi všemi lokalitami v zemi, kde se studenti mohou učit a opakovat se ke zkoušce.
Po vydání oběžníku č. 30 zaslalo Ministerstvo školství a odborné přípravy oficiální zprávu ministerstvům školství a odborné přípravy týkající se výběru a oznámení třetího předmětu pro přijímací zkoušku do 10. ročníku.
Aby bylo možné efektivně provádět zápisy od školního roku 2024-2025 podle nových předpisů, ministerstvo školství a odborné přípravy žádá, aby odbory školství a odborné přípravy zorganizovaly výběr a včasné oznámení třetího zkušebního předmětu nebo testu v souladu s předpisy, aby se studentům usnadnilo studium, dokončení programu a jeho opakování, dobrá příprava na podmínky, vytvoření mentality připravenosti na složení zkoušky a dosažení dobrých výsledků.
Zdroj: https://daidoanket.vn/thi-vao-lop-10-bao-gio-het-lo-mon-thi-thu-ba-10298171.html
![[Foto] Da Nang: Stovky lidí se spojily, aby uklidily důležitou turistickou trasu po bouři č. 13](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/07/1762491638903_image-3-1353-jpg.webp)
Komentář (0)