
Studenti se v rámci týdenních aktivit na výstavě dozvídají o mezinárodních organizacích, kterých se Vietnam účastnil. - Foto: LE HUY
Cílem aktivit je posílit schopnosti studentů v oblasti mezinárodní integrace a vybavit je základními dovednostmi v cizích jazycích, digitální gramotnosti, inovativním myšlení a schopnosti pracovat v multikulturním prostředí. Jedná se o průběžnou aktivitu po celý akademický rok, s vrcholným obdobím od 11. do 19. dubna v různých pobočkách studentských unií ve městě.
Potvrzení schopností v integračním procesu
Nguyen Hoang Phuc, viceprezident Studentské unie Ho Či Minova Města, uvedl, že v kontextu rostoucí globalizace a mezinárodní integrace jsou na mladé lidské zdroje kladeny vysoké nároky. Pro studenty to vyžaduje nejen specializované znalosti, ale také silné politické přesvědčení, komplexní integrační schopnosti a schopnost rychle se přizpůsobit globálním změnám.
„Tento týden není jen obdobím vrcholné aktivity, ale také vytváří komplexní vzdělávací prostor a živé praktické prostředí pro studenty v Ho Či Minově Městě, aby se mohli vzdělávat, rozvíjet a prosazovat v procesu mezinárodní integrace,“ uvedl pan Phuc.
Tento týden je navržen tak, aby studentům pomohl seznámit se s novými trendy současnosti, jako je digitální transformace, umělá inteligence, udržitelný rozvoj a zelená ekonomika . To podpoří globální myšlení, zvýší konkurenceschopnost a podpoří smysl pro odpovědnost. Dále zlepší znalosti cizích jazyků a integrační dovednosti, což studentům pomůže získat větší sebevědomí při studiu, práci a komunikaci v mezinárodním prostředí.
Tran Ngoc Phu, prezident Vietnamské studentské asociace na Mezinárodní univerzitě (Vietnamská národní univerzita v Ho Či Minově Městě), uvedl, že během tohoto vrcholného týdne je „Fórum mládeže udržuje mysl 2026“ příležitostí ke sdílení hlasů, nápadů a perspektiv studentů v Ho Či Minově Městě.
„Prosím, buďte proaktivní v účasti, sebevědomě vyjadřujte své názory, otevřeně naslouchejte a vždy si zachovejte smysl pro zodpovědnost. Fórum nám také poskytuje příležitost učit se jeden od druhého a lépe pochopit naši roli při budování udržitelné budoucnosti,“ sdělil Phu.
Musíš pochopit, kdo jsi.
V diskusní show „Generace Z a sebevědomí integrace v globální éře“ paní Mai Hong Quan (Mezinárodní univerzita, Vietnamská národní univerzita v Ho Či Minově Městě) argumentovala, že pro sebevědomou integraci je nejdůležitější vědět, kdo jste a co chcete. Jako příklad uvedla příběh o Alence v říši divů: když se Alenka zeptala kočky, kudy má jít, kočka se jí zeptala, kam chce jít.
A když Alice řekla, že neví, kočka řekla, že nezáleží na tom, jakou cestu si zvolíte, pokud nevíte, co chcete; jakýkoli směr se bude zdát vágní. A profesor Quan potvrdil, že studenti si v první řadě musí jasně uvědomit své silné a slabé stránky, příležitosti a hrozby.
A co je důležitější, buďte k sobě upřímní, protože někdy můžete být ovlivněni trendy, ostatními nebo očekáváními, která nejsou vaše vlastní, aniž byste si to uvědomovali. „Pokud sami sobě doopravdy nerozumíte, buďte dostatečně odvážní experimentovat a přijmout metodu pokus-omyl. Studentský život je cenným obdobím pro sebeobjevování, takže máte právo to zkoušet, právo dělat chyby a učit se z nich. Nebojte se dělat chyby, protože tyto zkušenosti vám pomohou pochopit, kdo jste a co vám vyhovuje,“ řekl pan Quan.
Paní Nguyen Phuong Trinh vypráví, že během studia v USA dělala literární úkol o mladém muži indického původu, který vyrůstal v Americe. Doma žil podle indické kultury a mluvil indickým jazykem, ale po odchodu se okamžitě začlenil do amerického života a našel si přátele. Tento rozdíl u něj někdy způsoboval krizi identity, protože „nevěděl, jestli je Ind, nebo Američan!“
Mladý muž si uvědomil, že může být zároveň Indem i Američanem, jedinečným jedincem s identitou formovanou kulturní výměnou. V tom spočívá krása integračního procesu. „Když se učíte nový jazyk, neučíte se jen jazyk, ale také získáváte přístup k nové kultuře. Každá z těchto kultur bude během integrace formovat vaše osobní hodnoty,“ řekla paní Trinh.
Poté, co se paní Trinh setkala s mnoha dynamickými vietnamskými studenty na mezinárodních konferencích, poznamenala, že ačkoli jsou velmi mladí, aktivně vyhledávají příležitosti, účastní se výměnných programů a nebojí se vystoupit ze své komfortní zóny. Ve srovnání s minulostí mají dnešní studenti mnohem příznivější podmínky.
Někteří studenti se obávají, že vystavení rozmanitým kulturám způsobí ztrátu jejich „vietnamské identity“. Ve skutečnosti se však jedná o proces formování jedinečné identity. Společným rysem studentů, kteří se dobře integrují, je, že se nebojí výzev, proaktivně vyhledávají příležitosti a neustále se učí a rozvíjejí.
„Časem se můžete změnit, ale ať už pocházíte odkudkoli, stále můžete světu přinést svou vietnamskou identitu. Aby se studenti dobře integrovali, musí se vybavit alespoň jedním cizím jazykem, rozvíjet měkké dovednosti a proaktivně navazovat kontakty s lidmi,“ radila paní Phuong Trinh.
Různorodé aktivity
Tento týden nabízí řadu aktivit na úrovni měst, jako například „Youth Sustainminds Forum 2026“, English Camp 2026 a soutěže v anglickém vystupování a debatách na téma udržitelného rozvoje a životního prostředí.
Studenti měli také možnost absolvovat online testy znalostí angličtiny a získat přístup k sadě propagačních materiálů o cizích jazycích v práci sdružení. Současně 100 % poboček sdružení organizovalo aktivity, jako jsou fóra, workshopy, soutěže v cizích jazycích, mezinárodní výměny a iniciativy digitální transformace přizpůsobené specifickým potřebám každé jednotky.
Zdroj: https://tuoitre.vn/cung-sinh-vien-chu-dong-hoi-nhap-20260412091259198.htm






Komentář (0)