Série tragédií pramenících z řeky a jejích vod.
Během pouhých tří dnů si dva vážné incidenty utonutí v provinciích Phu Tho a Dak Lak vyžádaly životy devíti studentů, což opět upozornilo na riziko utonutí dětí během léta. Konkrétně večer 18. května Lidový výbor obce Song Lo (provincie Phu Tho) potvrdil, že záchranné složky našly těla pěti studentů, kteří se utopili v řece Lo. Oběti byly ve věku 13-14 let a navštěvovaly střední školu.
Podle prvních informací se skupina devíti teenagerů vydala na lov ptáků a poté se šla koupat poblíž chrámu Yen Lap ve vesnici Yen Kieu. Během hry bylo pět z nich strženo do hluboké vody. Ihned po obdržení hlášení úřady urychleně zahájily pátrací operaci. Odpoledne téhož dne byla těla dětí nalezena, k velkému zármutku jejich rodin a místních obyvatel.
Dne 19. května navštívila oblast delegace ministerstva zdravotnictví spolu s místními představiteli a vyjádřila soustrast rodinám obětí. Během návštěvy představitelé obce Song Lo uvedli, že oblast, kde k incidentu došlo, je ramenem potoka, který se napojuje na řeku, s mnoha hlubokými jámami vytvořenými po předchozí těžbě písku. Změny v topografii koryta řeky vytvářejí v oblasti potenciální bezpečnostní rizika, přesto se zde nachází také široká písečná pláž, která často láká děti ke hraní.
Mnohé hluboce zarmoutilo, že většina obětí uměla plavat. Pan Nguyen Tien Dung, místopředseda obce Song Lo, uvedl, že oběťmi byli převážně studenti 6., 7. a 8. ročníku. Ačkoli mnoho z nich umělo plavat, jejich dovednosti byly většinou samouky a chybělo jim formální školení v oblasti bezpečnosti na vodě. V panice se k sobě drželi, což znemožňovalo útěk.
Dříve, odpoledne 16. května, zemřeli v obci Hoa My (Dak Lak) utonutím čtyři studenti poté, co se šli koupat v řece Banh Lai. Oblast, kde k nehodě došlo, má několik úseků hlubších než 2 metry, přesto se tam děti v létě často koupají.
Dva po sobě jdoucí incidenty, k nimž došlo v krátkém časovém období, hluboce zarmoutily veřejnost. Podle statistik zemře ve Vietnamu každoročně v důsledku utonutí více než 2 000 dětí. I když se předpokládá, že počet úmrtí v důsledku utonutí v roce 2025 klesne na 1 512, utonutí zůstává jednou z hlavních příčin úmrtí dětí v důsledku nehody.
Za těmito čísly se skrývá podnětná realita: V mnoha lokalitách stále existují „ohniská“ s potenciálními riziky, která nebyla důkladně řešena; mnoho rodin nadále zanedbává péči o své děti a dohled nad nimi; a značný počet dětí stále vyhledává rybníky, jezera, řeky a potoky jako formu letní rekreace.
Nestačí jen učit plavat, musíme učit i dovednosti přežití ve vodě.
V průběhu let byla výuka plavání považována za jedno z důležitých řešení. Mnoho obcí nabízí bezplatné kurzy plavání a mnoho škol zahrnuje plavání do mimoškolních aktivit. Realita však ukazuje, že znalost plavání nezaručuje dětem absolutní bezpečnost.
Pan Dinh Anh Tuan, ředitel Odboru pro matky a děti, uvedl, že nedostatek bezpečnostních opatření v oblastech řek, potoků, rybníků a jezer nejen ohrožuje děti, ale představuje také riziko pro veřejnost a záchranné složky. Proto je nezbytné urychleně zavést komplexní řešení, jako je umístění varovných značek, snadno dostupné záchranné vybavení a posílení výuky plavání, výcviku dovedností v oblasti bezpečnosti na vodě, záchranářských dovedností a výcviku první pomoci pro děti.
„Ne každý, kdo umí plavat, je zcela v bezpečí, ale pokud je vybaven dovednostmi v oblasti bezpečnosti na vodě, šance na ochranu života budou mnohem vyšší,“ řekl pan Dinh Anh Tuan.
Ředitel odboru pro zdraví matky a dítěte uvedl, že ministerstvo školství a odborné přípravy a ministerstvo zdravotnictví vydaly pokyny a učební osnovy týkající se výuky plavání a dovedností v oblasti bezpečnosti na vodě. Je však třeba dále podporovat jejich implementaci v celostátním měřítku.
Podle Dr. Nguyen Trong Ana, odborníka na děti, má utonutí u dětí mnoho příčin, včetně čtyř hlavních skupin: nedbalost dospělých, omezené povědomí o bezpečnostních předpisech, nebezpečné životní prostředí a nedostatek dovedností dětí v oblasti přežití ve vodě.
Podle Dr. Nguyen Trong Ana se děti v mnoha zemích učí, jak se vznášet na hladině, zůstat v klidu, regulovat dýchání a udržovat se při životě, zatímco čekají na záchranu. To jsou základní dovednosti pro přežití ve vodě. „Když děti v mnoha zemích spadnou do vody, vědí, jak se potápět, jak dýchat, jak šlapat vodu a jak udržet hlavu vzpřímenou, aby přežily alespoň 90 sekund, nebo dokonce až 5 minut. To jsou základní dovednosti pro přežití ve vodě. Teprve po zvládnutí dovedností pro přežití ve vodě mohou přemýšlet o plaveckých dovednostech, jako je prsa, volný styl atd. Další jsou záchranářské dovednosti: jak dostat dítě na břeh, a pokud dítě přestane dýchat nebo mu přestane bít srdce, jaké techniky umělého dýchání jsou potřeba k záchraně jeho života? To jsou dovednosti, které nám stále chybí,“ vysvětlil Dr. Nguyen Trong An.
Podle odborníků potřebuje dnešní výuka plavání holističtější přístup. Dítě, které umí plavat, zůstat v klidu a přežít v kritických okamžicích, může v případě nehody znamenat obrovský rozdíl.
Pojďme společně vybudovat „štít“, který ochrání děti před utonutím.
V průběhu let Vietnam zavedl řadu rozsáhlých programů na prevenci utonutí dětí a dosáhl pozitivních výsledků. Ukázkovým příkladem je Program prevence utonutí dětí ve Vietnamu, který vietnamská vláda realizuje ve spolupráci s Bloomberg Philanthropies již sedm let a který přispívá k ochraně a záchraně stovek tisíc dětí.
Podle statistik program od roku 2018 do března 2026 podpořil více než 400 000 dětí v učení se bezpečnému plavání; z toho více než 75 000 dětí obdrželo přímou podporu od nadace Bloomberg Philanthropies Foundation a více než 334 000 dětí obdrželo odpovídající finanční prostředky od místních samospráv. Kromě toho se více než 52 000 dětí zúčastnilo kurzů dovedností v oblasti bezpečnosti vody. Program přispěl k 16% snížení úmrtnosti utonutí v lokalitách, kde byl program realizován.
Program nejen minimalizoval riziko nehod, ale také přinesl významné změny v povědomí a dovednostech v komunitě. Procento dětí, které uměly plavat v oblastech intervence, se zvýšilo ze 14,7 % na 46,4 %; bylo proškoleno více než 1 500 instruktorů plavání a tisíce komunitních pracovníků absolvovaly školení v oblasti bezpečnosti na vodě.
Navzdory pravidelným osvětovým kampaním a vzdělávacím snahám však stále dochází k tragickým případům utonutí, zejména v létě a v období dešťů – v době, kdy se děti více věnují venkovním aktivitám a zvyšuje se riziko vystavení vodě. Tato skutečnost ukazuje, že opatření k prevenci utonutí je třeba provádět rozhodněji, komplexněji a účinněji.
Vzhledem k této situaci a za účelem posílení ochrany dětí před rizikem utonutí vydal premiér naléhavou směrnici, v níž žádá ministerstva, odbory, obce a příslušné organizace o posílení provádění preventivních opatření.
Směrnice zdůrazňuje, že nadcházející letní prázdniny a období dešťů představují pro děti a studenty mnoho rizik nehod a zranění, zejména utonutí. Premiér proto žádá lidové výbory provincií a měst, aby nařídily vzdělávacím institucím posílit řízení a zajistit bezpečnost dětí; zároveň aby prověřovaly, identifikovaly a neprodleně varovaly před místy s potenciálním rizikem utonutí, aby bylo možné proaktivně zavést preventivní a nápravná opatření.
Kromě toho se místní samosprávy musí zaměřit na investice do zařízení, která by děti naučila bezpečnému plavání a dovednostem v oblasti bezpečnosti na vodě; posílit komunikaci o odpovědnosti rodin za péči o děti a dohled nad nimi; a zabránit dětem v samostatném přístupu k řekám, jezerům, rybníkům, potokům nebo jiným potenciálně nebezpečným vodním zdrojům.
Premiér rovněž požádal o zvýšení inspekcí opatření v oblasti prevence utonutí ve vzdělávacích institucích, agenturách, jednotkách a na všech úrovních státní správy a o propagaci dovedností v oblasti prevence utonutí mezi rodiči, studenty a komunitou. Sektor školství je zodpovědný za přezkum a zlepšování programů bezpečného plavání a posílení vzdělávání v oblasti prevence utonutí ve školách. Sektor zdravotnictví má za úkol zintenzivnit inspekce a monitorování implementace programů prevence úrazů, zejména v oblastech, kde často dochází k nehodám způsobeným utonutím.
Propagační agentury, sdružení a sociální organizace jsou rovněž vyzývány k posílení komunikace a vzdělávání v oblasti dovedností v oblasti prevence utonutí v komunitě a školách a k vytváření širokého povědomí o prevenci.
Prevence utonutí dětí není pouze odpovědností zdravotnictví nebo škol, ale vyžaduje zapojení rodin a společnosti jako celku. Ministerstva, sektory a obce by se proto měly zaměřit na implementaci komplexní sady praktických řešení. Za prvé, komunikační úsilí by mělo být reformováno tak, aby oslovilo jednotlivé domácnosti. Šíření informací by se nemělo omezovat pouze na obecná hesla, ale mělo by být diverzifikované a přibližovat znalosti a dovednosti v oblasti prevence utonutí rodičům, studentům a široké veřejnosti. Kromě toho je třeba proaktivně identifikovat a odstraňovat nebezpečná „černá místa“, aby bylo možné včas postavit varovné značky, bariéry nebo nasadit personál; propagovat a popularizovat bezpečné plavání a zvyšovat procento dětí, které se učí bezpečnému plavání a jsou vybaveny dovednostmi přežití ve vodním prostředí.
Souběžně je nutné pokračovat ve zlepšování modelů „Bezpečný domov“, „Bezpečná škola“ a „Bezpečná komunita“, posílit dohled a zajistit bezpečnost v plavecké třídě a předcházet riziku zneužívání dětí.
Během léta se musí sektory vzdělávání, kultury a sportu a Unie mládeže koordinovat, aby vytvořily více zdravých rekreačních aktivit, efektivně řídily aktivity dětí a omezily jejich samostatné pohyby v nebezpečných oblastech. Kromě toho by se měl klást důraz na uchovávání a aktualizaci údajů o případech utonutí v dané lokalitě, aby se analyzovaly příčiny, identifikovala rizika a vyvinula vhodná intervenční řešení s cílem včasné a proaktivní prevence.
Každá získaná dovednost, každý otevřený kurz plavání se může stát „štítem“ chránícím život dítěte. Bezpečné léto bez srdcervoucích ztrát způsobených utonutím musí začít péčí, dohledem a zodpovědným jednáním každého dospělého, a to již dnes.
Zdroj: https://hanoimoi.vn/de-mua-he-khong-con-la-noi-lo-duoi-nuoc-tre-em-750789.html
Komentář (0)