
Zkouška z literatury má časový limit 120 minut. Jedná se o jedinou zkoušku založenou na eseji v celé zkoušce a využívá materiály mimo učebnici. Použití otevřených materiálů je považováno za vhodné pro rozvoj kompetencí, pomáhá omezit mechanické memorování vzorových esejí, podporuje samostatné myšlení, porozumění textu a aplikaci znalostí u studentů.

Po zkoušce reportéři a korespondenti v místech konání zkoušek poznamenali, že většina kandidátů se po dokončení prvního předmětu cítila sebejistě a nadšeně. Letošní zkouška z literatury měla pro kandidáty odpovídající obtížnost a probírané znalosti si jejich učitelé důkladně zopakovali.

Zejména podle hodnocení většiny kandidátů, rodičů a učitelů vytvořilo zařazení mnoha aktuálních témat relevantních pro mladé lidi, jako je „využití umělé inteligence“, „podnikatelský duch, inovace a aplikace vědy a techniky“, do zkušebních otázek příznivé podmínky pro to, aby kandidáti lépe pochopili a prokázali své znalosti a argumentační dovednosti.

Kandidát Hoang Thi Hoai Thuong, student 12. třídy z provinční etnické internátní střední a vysoké školy Quang Ninh, se podělil: „Při studiu literatury se vždy vyhýbám mechanickému učení, protože věřím, že studium literatury vyžaduje pochopení podstaty problémů, učení se od kořenů a rozvíjení dovedností. Proto jsem kromě studia znalostí a dovedností, které mi vyučovali a opakovali moji učitelé, přečetl mnoho knih a provedl další výzkum, abych si rozšířil literární schopnosti. Díky této přípravě považuji letošní zkoušku z literatury za velmi dobrou. Sekce společenského komentáře je velmi aktuální a relevantní pro problémy, se kterými se denně setkáváme a které zažíváme. Každý student bude mít jiný způsob argumentace, ale pokud je logická, přesvědčivá a souvislá, mnozí z nich dosáhnou vysokého hodnocení.“


Pokud jde o literární analýzu, kandidáti měli různé názory na interpretaci úryvku z básně Nguyen Dinh Thi „Listy“. Většina kandidátů však dostala od svých učitelů důkladné vedení k přípravě a se soustředěným studiem mohli dosáhnout uspokojivého skóre.

Kandidát Nguyen Ha Phuong Thao, student 12. ročníku literatury ze specializované střední školy Ha Long, řekl: „Jako člověk, který miluje literaturu, jsem si opravdu užil úryvek z básně Nguyen Dinh Thi ‚Listy‘. Úryvek ve mně zanechal mnoho myšlenek a spojení o životní cestě a přínosu každého člověka. Myslím, že jsem u zkoušky vedl dobře, jak nejlépe jsem uměl, a doufám, že dosáhnu vysokého skóre.“

Podle předběžné zprávy Zkušební rady Ministerstva školství a odborné přípravy provincie Quang Ninh se literární zkoušky zúčastnilo 20 495 kandidátů, což představuje účast 99,18 %. 168 kandidátů chybělo (včetně 54 osvobozených kandidátů, 60 nemocných kandidátů a 54 kandidátů, kteří se zkoušky bez udání důvodu vzdálili, z nichž 51 byli nezávislými kandidáty). Žádný kandidát ani zkušební personál neporušil zkušební pravidla. Dohled nad zkouškou byl proveden seriózně, bezpečně a v souladu s předpisy.

V 39 zkušebních centrech, která se nacházela ve 29 obcích, obvodech a zvláštních zónách po celé provincii, byly přítomny funkční síly, které zajišťovaly bezpečnost, pořádek a bezpečnost silničního provozu a vytvářely příznivé podmínky pro přístup kandidátů na místa konání zkoušek. S více než 20 000 registrovanými kandidáty provincie zřídila 880 zkušebních místností, což je o 31 místností více než v roce 2025; k organizaci zkoušek bylo mobilizováno přibližně 2 500 úředníků, učitelů a zaměstnanců. Na podporu kandidátů zavedly obce podpůrné plány pro 830 studentů ze znevýhodněného prostředí, studentů žijících daleko od zkušebních center, v odlehlých oblastech, horských oblastech, pohraničních oblastech a na ostrovech.

Dnes odpoledne budou uchazeči pokračovat ve zkoušce z matematiky – jednoho ze dvou povinných předmětů maturitní zkoušky v roce 2026, s časovým limitem 90 minut.
Zdroj: https://baoquangninh.vn/de-thi-ngu-van-day-ap-tinh-thoi-su-3411040.html






