Dodávání knih studentům v oblastech s etnickými menšinami.

Zlepšení znalostí vietnamštiny u žáků, zejména u žáků základních škol z oblastí s etnickými menšinami, je klíčem k tomu, aby si osvojili i další předměty. Proto bylo zavedeno mnoho praktických modelů výuky a učení, aby se vietnamština pro žáky stala poutavější a zajímavější. Minulý víkend základní a střední škola Dong Giang (okres Ham Thuan Bac) společně uspořádaly na školním dvoře velmi smysluplnou a zábavnou aktivitu: „Festival knihy a čtenářské kultury“.

Studenti si vybírají knihy v pojízdné knihovně.

Program nezačal dříve než v 7 hodin ráno, ale více než 400 studentů z této školy v oblasti obývané etnickými menšinami dorazilo velmi brzy, aby na akci čekalo. Jejich pohledy sledovaly a pak obklopovaly pojízdné knihovní vozidlo provinční knihovny, které zastavilo před školním dvorem.

Pan Nguyen Minh Dat, ředitel základní a střední školy Dong Giang, zdánlivě chápe nadšení studentů a podělil se: „Škola má 610 studentů, z nichž přes 80 % pochází z etnických menšin. Z nich je 400 na základní škole a 210 na střední škole. Jejich rodiny se stále potýkají s finančními problémy, takže nákup knih a příběhů ke čtení je vzácný. Přestože škola vybudovala model „Zelené knihovny“, aby studentům pomohla získat přístup k většímu počtu knih, počet titulů stále není rozmanitý ani atraktivní. Proto získání dalších knihovn s téměř 1 000 knihami během „Festivalu knihy a čtenářské kultury“ v roce 2024 poskytne učitelům a studentům více čtecích materiálů.“ Aktivity mobilní knihovny se neomezují pouze na poskytování knih a příběhů, ale také na pomoc dětem s přístupem k vědomostem v různých formách, jako je přístup k internetu, sledování televize, rozvoj sebevzdělávání a čtenářských dovedností, týmová práce, hry a testy emoční inteligence prostřednictvím filmů o hasičích… to vše s cílem zlepšit jejich znalosti a posílit jejich znalosti vietnamštiny.

img_9933.11.jpg — Pojízdná knihovna pomáhá dětem získávat znalosti v různých formách.

K' Thi Chau, žákyně 8. třídy, s knihou pro teenagery v ruce nadšeně řekla: „Doma nemám žádné knihy ani příběhy ke čtení, takže díky školním aktivitám jsem si mohla přečíst spoustu dobrých knih.“

Paní Luong Thi Viet Anh vede studenty při čtení knih.

Paní Luong Thi Viet Anh, třídní učitelka 5.B třídy, která má 24 let zkušeností s výukou v oblastech etnických menšin a horských oblastech, řekla: „Většina rodičů je zaneprázdněna ekonomickými aktivitami a věnuje malou pozornost vzdělávání svých dětí. I když mají možnost jet do okresního centra nebo do města Phan Thiet, kupují pouze hračky a jídlo, neberou své děti do knihkupectví. Vzhledem k tomu, že dětem je každodenním komunikačním jazykem jejich etnický jazyk, učitelé vždy povzbuzují žáky, aby si navzájem předčítali, četli během ranních shromáždění a vyhledávali doplňkové materiály ke každému předmětu, aby si rozšířili znalosti a uplatnili to, co se naučili, v reálném životě. Kromě toho se od žáků vyžaduje, aby se účastnili výuky a komunikovali s učiteli, aby se zlepšila kvalita výuky a přispělo se ke zvýšení čtenářské kultury žáků i učitelů.“

Vedoucí oddělení a učitelé čtou knihy společně se studenty.

Obraz vedoucích oddělení a učitelů, kteří se účastní čtení se studenty na festivalu čtenářské kultury na nádvoří základní a střední školy Dong Giang, je skutečně dojemný a smysluplný. Pan Nguyen Le Thanh – zástupce ředitele odboru informací a komunikace – řekl: „V nadcházejících letech bude festival i nadále prioritou pro organizaci na místní úrovni, ve znevýhodněných oblastech, a bude přispívat k darování znalostí a vytváření trvalých hodnot pro rozvoj čtenářského hnutí v komunitě.“

Zdroj