Premiér nařídil zdravotnictví, aby do zařízení na místní úrovni vyslalo dalších 1 000 lékařů, a sektoru vzdělávání a odborné přípravy, aby prozkoumal možnosti zvýšení počtu učitelů na místní úrovni, zejména v odlehlých oblastech, pohraničních regionech a na ostrovech, a to zejména učitelů cizích jazyků.
Odpoledne 25. března předsedal tajemník strany a premiér Pham Minh Chinh schůzi stálého výboru vlády a stálého výboru vládního stranického výboru s ministerstvem školství a vzdělávání a ministerstvem zdravotnictví ohledně důležitých návrhů projektů, které mají být předloženy politbyru.
Premiér hovoří na schůzi (Foto: VGP).
Na schůzi delegáti projednali návrh plánu Národního cílového programu rozvoje vzdělávání a odborné přípravy (v čele Ministerstva školství a odborné přípravy) a návrh plánu Národního cílového programu pro zdravotnictví, populaci a rozvoj (v čele Ministerstva zdravotnictví).
Podle premiéra Phama Minha Chinha jsou to v současné situaci dvě velmi nezbytné otázky, velmi praktické pro lidi a velmi důležité pro rozvoj vysoce kvalitních lidských zdrojů, rychlý a udržitelný rozvoj, přičemž lidé jsou středem, subjektem, cílem, zdrojem a hnací silou rozvoje.
Premiér poznamenal, že vývoj programu musí současně navrhnout konkrétní mechanismy, politiky a plán, který bude v souladu se střednědobým plánem veřejných investic; a zajistit tak proveditelnost, efektivitu a zásadní změny v praxi.
Pokud jde o Národní cílový program rozvoje vzdělávání a odborné přípravy , premiér nařídil, že je nutné i nadále pečlivě sledovat a konkretizovat usnesení Ústředního výboru č. 29 a závěr politbyra č. 91 o zásadní a komplexní reformě vzdělávání a odborné přípravy.
To zahrnuje zaměření na několik klíčových oblastí: zlepšení kvality výuky a učení, rozvoj všestranných jedinců z hlediska „morálky, intelektu, fyzického zdraví a estetiky“, přičemž se nadále upřednostňuje morální a intelektuální výchova a dále se zdůrazňuje fyzická a estetická výchova.
Zároveň je nutné modernizovat a posilovat školy, zejména budovat internátní školy pro studenty etnických menšin v odlehlých oblastech, pohraničních regionech a na ostrovech, s cílem zajistit rovný přístup ke vzdělání a nenechat nikoho pozadu; a podporovat výuku cizích jazyků, zejména angličtiny.
Premiér zdůraznil potřebu zvýšit intelektuální úroveň obyvatelstva, vzdělávat lidské zdroje a rozvíjet talenty a nařídil jasně definovat úkoly pro zlepšení institucí, změnu zákonů, vyškolení týmu učitelů a zavedení mechanismů a politik na podporu a prosazování proaktivní role učitelů a studentů.
Současně je nutné budovat infrastrukturu, podporovat partnerství veřejného a soukromého sektoru, podporovat integraci teorie a praxe, propojovat vzdělávání s výzkumem a posilovat mezinárodní spolupráci.
Scéna ze setkání (Foto: VGP).
Pokud jde o Národní cílový program pro zdravotnictví, populaci a rozvoj, premiér nařídil doplnění obsahu o péči o životy a zdraví lidí a jejich ochranu s konkrétními cíli, například kolikrát by měl každý občan podstoupit lékařskou prohlídku a léčbu ročně; a o prevenci a léčbu nevyléčitelných nemocí a tropických nemocí.
Prezident vlády rovněž požádal o rozvoj většího počtu porodnic, dětských nemocnic a geriatrických nemocnic, o zaměření na preventivní medicínu a primární zdravotní péči, zejména v kontextu reorganizace administrativních hranic a zrušení okresní úrovně; o plán reakce na stárnutí populace a o důraz na informovanost a vzdělávání veřejnosti.
Premiér nařídil, aby v tomto roce sektor zdravotnictví vyslal do zařízení na místní úrovni dalších 1 000 lékařů; sektor vzdělávání a odborné přípravy musí také zvážit zvýšení počtu učitelů na místní úrovni, zejména v odlehlých oblastech, pohraničních regionech a na ostrovech, a to zejména učitelů cizích jazyků.
Kromě toho by měla být v prvních šesti měsících roku 2025 prioritou digitalizace dat a záznamů ve zdravotnictví a vzdělávání, zejména celoživotních zdravotních záznamů občanů a studentských záznamů.
Zdroj: https://www.baogiaothong.vn/thu-tuong-dua-them-1000-bac-si-tang-cuong-giao-vien-ve-co-so-192250325184452091.htm









Komentář (0)