V souladu s požadavky a směřováním nového programu.

1. 

Studenti si musí pečlivě prostudovat vzorové zkušební otázky, které nedávno zveřejnilo Ministerstvo školství a odborné přípravy .

Včasné oznámení struktury vzorových zkoušek Ministerstvem školství a odborné přípravy usnadňuje plánování výuky a učení a proces kontroly studentů. Učitelé ze vzdělávacího systému Hoc Mai k tomu uvedli: „Obsah vzorových zkušebních otázek obsahuje mnoho nových prvků s mnoha praktickými a aplikačními otázkami, které úzce odpovídají duchu Všeobecného vzdělávacího programu pro rok 2018.“

Zkouška z literatury: snížení tlaku na kandidáty.

Ve srovnání s ukázkovou zkouškou pro maturitní zkoušku zveřejněnou na konci prosince 2023 a s pokyny pro testovací a hodnotící činnosti nového kurikula zajišťuje ukázková zkouška soulad s kritérii týkajícími se výběru materiálů a matice otázek.

Sekce věnovaná porozumění textu využívá text, který se v učebnici nenachází, a je doplněna 5 otázkami na 4 úrovních: rozpoznávání – porozumění – aplikace – pokročilá aplikace. Písemná část tvoří 60 % zkoušky a vyžaduje, aby studenti napsali jeden literárně argumentační odstavec a jednu esej se společenským komentářem (přibližně 600 slov). Oproti vzorové zkoušce se literárně argumentační otázka změnila; od objasnění charakteristik žánru k analýze obsahu. To poněkud snižuje tlak na letošní kandidáty – první skupinu studentů, kteří studují a skládají zkoušky podle nových osnov.

Matematické úlohy: více interdisciplinárních úloh

Struktura zkoušky se skládá ze 3 částí s 34 otázkami: 12 otázek s výběrem odpovědí na úrovni znalostí a porozumění; 4 otázek typu pravda/nepravda, každá se 4 možnostmi, seřazených od úrovně znalostí po úroveň aplikace; a 6 otázek s krátkou odpovědí, všechny na úrovni aplikace.

Zkouška obsahuje 30 % otázek (12 otázek) z osnov 11. ročníku a zaměřuje se na témata jako prostorová geometrie, trigonometrie, posloupnosti – aritmetické a geometrické posloupnosti, exponenty – logaritmy, klasická pravděpodobnost a teorie grafů. Je třeba poznamenat, že otázka v části teorie grafů (otázka 2 – část III) je součástí osnov matematiky – tedy tématu, které není povinné pro všechny studenty. 70 % otázek (22 otázek) pochází z osnov 12. ročníku a pokrývá všechna témata.

Obtížnost: zkouška má 25 otázek na úrovni znalostí a porozumění (což představuje přibližně 73 %, což odpovídá asi 6 bodům). Otázky na aplikační úrovni (což představuje přibližně 27 %, což odpovídá asi 4 bodům) se zaměřují na praktické, interdisciplinární aplikační problémy a patří k tématům funkcí, primitivních integrálů, pravděpodobnosti, prostorové geometrie a geometrie Oxyz.

Téma fyziky: vylepšení praktických aplikací a aktivit.

Zkouška se skládá ze 40 otázek (28 otázek), které je třeba vyřešit za 50 minut, včetně 18 otázek s výběrem odpovědí a 4 možnostmi odpovědi; 4 otázek typu pravda/nepravda s 16 dílčími otázkami odpovídajícími 16 instrukcím; a 6 otázek s krátkou odpovědí. Otázky pokrývají tři úrovně myšlení: znalosti, porozumění a aplikaci, s vahou 45 %, 35 % a 25 %.

Úroveň myšlení je rozdělena do 3 formátů otázek takto: otázky s výběrem odpovědí s 18 možnostmi (což představuje 45 %); otázky typu pravda/nepravda, každá se 4 částmi; a otázky s krátkou odpovědí se 6 otázkami (což představuje 15 %).

Největší změnou obsahu maturitní zkoušky z fyziky pro rok 2025 ve srovnání s předchozími lety je, že 100 % obsahu pochází z osnov 12. ročníku a neobsahuje žádné otázky z osnov 10. a 11. ročníku. Otázky se zaměřují na porozumění textu, analýzu a praktické experimentální dovednosti, přičemž se úzce drží základních principů fyziky; zároveň jsou otázky propojeny s kontexty s významnými praktickými aplikacemi fyziky v každodenním životě, vědě a technice.

Zkouška z chemie: pár otázek z výpočtů

Z hlediska struktury se vzorový test skládá ze 3 částí s 28 otázkami, což odpovídá 40 otázkám. Co se týče rozsahu, test obsahuje 2 otázky z učiva pro 10. ročník, 2 otázky z učiva pro 11. ročník a zbývající otázky pocházejí z učiva pro 12. ročník.

Většina otázek vychází z obsahu již probraného v učebnici; některé se vztahují ke konkrétním tématům.

Co se týče obtížnosti: přibližně 75–80 % otázek jsou otázky zaměřené na porozumění vědomostem, zatímco přibližně 20–25 % jsou otázky zaměřené na aplikaci.

Zkouška nebyla příliš obtížná, ale byla poměrně dlouhá; otázky se zaměřovaly na teorii a chemické principy, s malým počtem otázek založených na výpočtech; a obsahovala mnoho otázek týkajících se praktických aplikací.

Zkouška z biologie: vyžaduje kritické myšlení.

Zkouška ve srovnání s předchozími trendy výrazně snižuje důraz na výpočty, vyžaduje od studentů pochopení základních principů a zvyšuje hodnocení porozumění textu, analytického myšlení a dovedností v řešení problémů. Aby studenti dosáhli vysokého skóre v biologii v maturitní zkoušce v roce 2025, musí změnit své studijní metody tak, aby co nejlépe splňovaly požadavky zkoušky.

Ukázkový test si zachovává stejný počet typů otázek jako stará maturitní zkouška (40 typů otázek). Test trvá 50 minut a skládá se z 18 otázek s výběrem odpovědí a 4 možnostmi odpovědi, 4 otázek typu pravda/nepravda se 16 typy otázek a 6 otázek s krátkou odpovědí.

Zkouška vyžaduje, aby kandidáti prokázali znalosti od rozpoznávání a porozumění až po aplikaci; mnoho otázek aplikuje znalosti na reálné životní situace. Otázky vyžadují více kritického myšlení a minimalizují nebiologické výpočtové otázky.

Pokud jde o formát otázek: zkouška byla reformována a zahrnuje tři nové typy otázek; 15 % otázek pokrývá znalosti z 11. ročníku a 85 % otázek pokrývá znalosti z 12. ročníku.

Celkově vzato, vzorový test úzce sleduje cíl využití výsledků zkoušky pro hodnocení maturity a zároveň zajišťuje diferenciaci pro klasifikaci kandidátů.

Zdroj: https://kinhtedothi.vn/de-tham-khao-tot-nghiep-thpt-2025-dung-yeu-cau-dinh-huong-cua-chuong-trinh-moi.html