Očekává se, že maturitní zkouška z roku 2025 bude mít oproti zkouškám z roku 2024 a dříve mnoho novinek, jako je přidání 2 nových předmětů, přidání mnoha formátů testů s výběrem odpovědí... Organizační plán zkoušky však bude zjednodušen, čímž se sníží tlak.
Studenti střední školy Phan Dinh Phung (okres Ba Dinh) skládají test k maturitním zkouškám v rámci nového programu. Foto: Minh Khang
Mnoho úprav, studenti by si jich měli okamžitě všimnout
Maturitní zkouška z roku 2025 je první maturitní zkouškou pro studenty studující nové učební osnovy a učebnice sestavené podle Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018. Návrh předpisů pro novou maturitní zkoušku proto obsahuje mnoho úprav oproti maturitní zkouškě z roku 2024 a dříve.
Podle návrhu bude maturitní zkouška v roce 2025 obsahovat o dva další předměty: informační technologie a technologie. Zkouška tak bude mít celkem 11 předmětů, včetně: matematiky, literatury, dějepisu, fyziky, chemie, biologie, zeměpisu, ekonomického a právního vzdělávání, informačních technologií, technologií a cizích jazyků (angličtiny, němčiny, ruštiny, japonštiny, francouzštiny, čínštiny a korejštiny).
Pokud jde o formát zkoušky, pouze předmět z literatury bude testován ve formátu eseje, zbývající předměty budou testovány ve formátu objektivního výběru odpovědí. Ředitel odboru řízení kvality ( Ministerstvo školství a odborné přípravy ) Huynh Van Chuong uvedl, že rozdíl v testech s výběrem odpovědí pro maturitní zkoušky v roce 2025 spočívá v tom, že kromě formátu otázek s výběrem odpovědí (4 možnosti, vyberte 1), který je studentům známý a používá se již mnoho let, budou existovat 2 nové formáty otázek s výběrem odpovědí. První formát zahrnuje otázky s výběrem odpovědí typu pravda/nepravda (každá otázka má 4 možnosti, studenti musí odpovědět pravda/nepravda na každou myšlenku otázky); druhý formát jsou otázky s výběrem odpovědí typu krátká odpověď (podobně jako esej, studenti vyplňují odpověď ve formuláři). Čas na test z literatury je 120 minut, na matematiku 90 minut a na zbývající předměty 50 minut/předmět.
Významným novým bodem v návrhu je nařízení o zvýšení míry využívání výsledků hodnocení učení v 10., 11. a 12. ročníku na 50 %, zatímco podle současných předpisů je tato míra pouze 30 % a využívá pouze výsledky 12. ročníku. Pokud jde o uznávání absolventů, od roku 2025 nebudou studenti s certifikáty z cizích jazyků přepočítáváni na 10 bodů, jak je tomu v současných předpisech.
Připraveni na první zkoušku v rámci nového programu
Podle návrhu nových zkušebních pravidel je plán maturitních zkoušek pro rok 2025, ačkoli jsou přidány 2 předměty a několik nových bodů, Ministerstvem školství a odborné přípravy organizováno efektivnějším způsobem, čímž se snižuje tlak na uchazeče. Konkrétně se doba trvání zkoušky zkracuje ze 4 prezenčních zkoušek na 3. Počet zkušebních předmětů se snižuje ze 6 na 4, včetně 2 povinných předmětů (matematika, literatura) a 2 volitelných předmětů ze zbývajících předmětů studovaných ve 12. ročníku. Ministerstvo rovněž vypracovává plány a uvádí obce k uspořádání zkušebních míst a zkušebních místností podle principu maximální podpory, uchazeči skládají zkoušku pouze v jedné zkušební místnosti během celého zkušebního období.
Ředitel střední školy Truong Dinh (okres Hoang Mai) Le Viet Duong vyjádřil souhlas s novými body návrhu a poznamenal: „Zvýšení míry využívání výsledků hodnocení učení ve všech třech ročnících střední školy na 50 % namísto 30 % a využívání pouze výsledků 12. ročníku je nezbytné a vhodné pro komplexní a objektivní hodnocení. Tato úprava také přináší studentům větší klid při hodnocení v průběhu celého procesu učení, protože se vyhýbají zaměření pouze na 12. ročník.“ Nguyen Thi Quynh Chi ze střední školy Nguyen Van Cu (okres Gia Lam) uvedla: „Výuka pouze 4 předmětů, z nichž 2 jsou volitelné, je obrovskou výhodou. Zaměřím se na dobré studium 2 volitelných předmětů, abych u zkoušky dosáhla dobrých výsledků.“
Podle náměstka ministra školství a odborné přípravy Phama Ngoca Thuonga ministerstvo po obdržení připomínek návrh dokončí a očekává se, že v listopadu 2024 vydá nová pravidla pro zkoušky. Ministerstvo také vypracuje a zveřejní vzorové zkušební otázky, aby studenti a učitelé měli více podkladů pro lepší orientaci v organizaci výuky a učení.
Maturitní zkoušky na střední škole v roce 2025 se budou konat 26. a 27. června. Ve školním roce 2024-2025 bude mít Hanoj více než 100 000 žáků 12. ročníku, což z ní činí přední místo v počtu studentů, kteří každoročně skládají maturitní zkoušky. Hanojské ministerstvo školství a odborné přípravy, odhodlané uspořádat první maturitní zkoušky v rámci nového programu bezpečně a úspěšně, zavedlo mnoho řešení na podporu studentů.
Ředitel střední školy Tran Hung Dao - Thanh Xuan (okres Thanh Xuan) Vu Dinh Ha uvedl: „V březnu 2024 byli studenti po celém městě testováni společným testem založeným na struktuře a formátu vzorového testu pro maturitní zkoušku nového programu. To studentům pomáhá do jisté míry si představit změny oproti předchozím zkouškám. Jedná se však o první generaci studentů, kteří se učí a skládají zkoušku podle nového programu, takže úzkost je nevyhnutelná.“ Škola naléhavě vyvíjí vzorové testy, včetně otázek v novém formátu s výběrem odpovědí, aby zorganizovala pro studenty pravidelné procvičování.
Zdroj: https://danviet.vn/du-thao-quy-che-thi-tot-nghiep-trung-hoc-pho-thong-giam-ap-luc-bang-nhieu-diem-moi-2024091109585786.htm
Komentář (0)