Váš prohlížeč nepodporuje prvek audio.
Vstupem do puberty procházejí studenti psychofyziologickými změnami a často jsou zvědaví na vztahy s opačným pohlavím. Proto jsou vystaveni zvýšenému riziku rané sexuální aktivity, nebezpečného sexu a sexuálního zneužívání, což vede k následkům, jako je časné těhotenství a pohlavně přenosné infekce. Základní příčina těchto problémů pramení z nedostatečného porozumění genderu, sexualitě a dovednostem sebeobrany.
Aby školy v okrese Cai Nuoc poskytly studentům znalosti o sexualitě, věnují v poslední době velkou pozornost vzdělávání teenagerů v oblasti reprodukčního zdraví.
Pan Tran Hong Duong, ředitel střední školy Quang Trung (obec Hung My, okres Cai Nuoc), řekl: „Na úrovni druhého stupně střední školy začínají studenti pociťovat změny ve své psychologii a fyziologii, takže sexuální výchova pro studenty je pro školu vždy prioritou. Tuto aktivitu škola realizuje s mnoha různými obsahy a formami.“
Konkrétně bude sexuální výchova učiteli integrována do několika předmětů, jako je biologie, občanská nauka, literatura atd., a také bude začleněna do týdenních ceremoniálů vztyčování vlajky, školních aktivit atd.
Zástupci školního psychologického poradenského týmu střední školy Quang Trung jsou připraveni naslouchat myšlenkám a pocitům studentů, aby mohli zodpovědět jejich otázky.
Paní Dang Kieu Uyen, učitelka na střední škole Quang Trung, uvedla: „Škola zřídila Školní psychologický poradenský klub, který odpovídá na otázky studentů týkající se emocí a pocitů dospívajících, genderových otázek atd. Jako členka poradenského týmu se vždy snažím vhodně sdělovat informace a poskytovat rozumné odpovědi, abych zabránila studentům v hledání zavádějících vysvětlení na sociálních sítích.“
Nguyen Tuyet Huynh (třída 8A1, střední škola Quang Trung) uvedla: „Zřídka se ptám rodičů přímo na otázky týkající se sexuality a vztahů. Místo toho hledám odpovědi v knihách a od učitelů. Předměty integrované do učebních osnov a mimoškolních programů mi navíc poskytují určité znalosti o péči o reprodukční zdraví během puberty.“
Základní a střední škola Vo Thi Sau (město Cai Nuoc, okres Cai Nuoc) nedávno úspěšně zavedla pro své studenty aktivity sexuální výchovy. Kromě jejího začlenění do příslušných předmětů škola také realizovala několik aktivit na podporu a vzdělávání studentů v oblasti sexuality a reprodukčního zdraví dospívajících prostřednictvím mimoškolních programů, jako je vzdělávání v oblasti životních dovedností a program „Cesta lásky“.
Kniha zdravotní dokumentace žáků na základní a střední škole Vo Thi Sau také přispívá ke sledování a péči o reprodukční zdraví žáků.
Paní Tran My Phuong, učitelka literatury na základní a střední škole Vo Thi Sau, řekla: „Prostřednictvím mimoškolních aktivit studenti chápou a dostávají odpovědi na své otázky týkající se genderu a reprodukčního zdraví dospívajících. Navíc jsem jako třídní učitelka vždy připravena setkat se s jejich nejniternějšími myšlenkami a naslouchat jim, abych jim poskytla rady a pomohla jim snáze získat přístup k sexuální výchově.“
Tran Ngoc Han (třída 9A1, základní a střední škola Vo Thi Sau) se podělil: „Když mi učitelé sdělovali informace o péči o reprodukční zdraví, sexualitě a vztazích, získal jsem užitečné znalosti pro budování čistých přátelství během školních let a začal jsem si uvědomovat každou část svého těla, abych se chránil a zabránil ostatním v tom, aby mi ubližovali.“
Podle pana Le Minha Kha, ředitele základní a střední školy Vo Thi Sau, sexuální výchova nespočívá v tom, „svést studenty na scestí“, ale v tom, vést je správnou a bezpečnou cestou; přispívat ke zvyšování povědomí a změně chování studentů v oblasti reprodukčního zdraví tak, aby se chovali vhodně a pečovali o své vlastní zdraví.
Phuong Thao
Zdroj: https://baocamau.vn/giup-hoc-sinh-nhan-thuc-dung-ve-gioi-tinh-a38215.html






Komentář (0)