Večer 20. srpna vydala paní Dang Thi Hai Yen, ředitelka základní školy Phan Chu Trinh, nové oznámení týkající se článku „Žáci, kteří se v Dak Laku neúčastní volitelných předmětů, budou zařazeni do jedné třídy“, o kterém informovaly noviny Lao Dong.
Škola proto potvrdila, že organizace výuky ve škole je založena na kritériích pro zajištění kvality vzdělávání a vyhovuje skutečným potřebám rodičů a studentů.
Na konci školního roku 2023–2024 škola konzultovala s rodiči registraci do rozšířeného programu angličtiny pro školní rok 2024–2025.
Škola vypracovala plán na školní rok 2024-2025 a na základě konkrétního seznamu studentů, jejichž rodiče se zaregistrovali k účasti v intenzivních programech angličtiny, zařídí vhodné kurzy dle návrhů rodičů zaslaných škole.
Plánované uspořádání tříd (seskupení studentů, kteří se nepřihlásí na volitelný předmět angličtina, do jedné třídy - PV) je provedeno tak, aby byla zajištěna rovnováha mezi jednotlivými třídami, pokud jde o počet studentů, vzdělávací potřeby a také o uspořádání učitelů a školního programu.
Po pečlivém zvážení faktorů a po obdržení zpětné vazby od rodičů se však škola rozhodla ponechat třídy 3. ročníku beze změny při přechodu do 4. ročníku ve školním roce 2024-2025.
Škola potvrdila, že rozhodnutí ponechat třídy 3. ročníku beze změny bylo učiněno s cílem pomoci žákům dosáhnout psychické stability na začátku školního roku. Škola bude i nadále zohledňovat názory rodičů na organizaci intenzivních kurzů angličtiny a také kroužků.
Škola navíc upraví studijní dobu a plán výuky tak, aby vyhovovaly potřebám rodičů a studentů, a bude i nadále sledovat a vyhodnocovat efektivitu organizace výuky.
„Škola vždy klade zájmy studentů na první místo, v duchu všeho pro studenty. Škola doufá, že obdrží přímé připomínky od rodičů, aby vytvořila pro děti co nejlepší vzdělávací prostředí,“ uvedla v dokumentu podepsaném paní Dang Thi Hai Yen, ředitelkou základní školy Phan Chu Trinh.
Zdroj: https://laodong.vn/giao-duc/vu-don-hoc-sinh-vao-1-lop-hieu-truong-ra-thong-bao-moi-1382514.ldo






Komentář (0)