Dne 27. září se v obvodu Ninh Kieu ve městě Can Tho konal závěrečný ceremoniál a slavnostní předávání cen druhému ročníku soutěže „Iniciativa k zajištění školního pořádku v oblasti prevence školního násilí a nelegální dětské práce“ s názvem „Iniciativa pro zajištění školního pořádku v oblasti prevence školního násilí a nelegální dětské práce“ v roce 2025, konkrétně ve spolupráci s časopisem Ho Či Minovo Město.

Součástí soutěže jsou soutěže v kreslení plakátů pro žáky základních škol a soutěže v psaní esejí pro žáky středních škol. Po kvalifikačním kole (od března 2025 do června 2025) obdržel organizační výbor 739 vynikajících prací, které byly z krajského kola vybrány k postupu do celostátního kola.
Konkrétně na primární úrovni bylo přihlášeno 196 kreseb; po dvojím ohodnocení porota vybrala 20 prací, které budou ohodnoceny potřetí a zváženy pro ceny.
Na úrovni středních škol bylo podáno 196 písemných prací; po dvojím hodnocení porota vybrala 18 prací, které budou ohodnoceny potřetí a zváženy pro ceny.
Na úrovni středních škol bylo podáno 202 písemných prací; po dvojím ohodnocení porota vybrala 20 prací, které budou ohodnoceny potřetí a zváženy pro ceny.
Porota navrhla výsledky, aby organizační výbor udělil celkem 58 cen soutěžícím účastnícím se celostátního kola, včetně: 3 prvních cen, 9 druhých cen, 15 třetích cen, 27 cen útěchy a 4 cen v terénu.
Na slavnostním předávání cen ministr školství a odborné přípravy udělil čestné uznání 12 vítězům prvního a druhého místa v soutěži. Organizační výbor udělil certifikáty vítězům třetího místa, uklidňující ceny a ceny v oborech soutěže.
Mezi nimi byl Tran Luong Gia Long - student třídy 11C2 ze střední školy Huong Khe ( Ha Tinh ) poctěn ziskem třetího místa v soutěži.

Soutěž není jen kreativním hřištěm, kde mohou studenti svobodně vyjádřit své osobní názory na běžné společenské problémy, ale také příležitostí ke zvýšení povědomí a hledání praktických řešení pro budování bezpečného a zdravého školního prostředí.
Soutěžní příspěvek Tran Luong Gia Longa obsahuje mnoho důležitých skupin řešení pro prevenci školního násilí, jako například: Nácvik dovedností k potlačování a kontrole emocí ve vztazích s přáteli; budování týmu mediátorů ve třídě; vcítění se do situace svého přítele, abyste mu porozuměli a soucítili s ním; organizování psychologické poradenské rady pro studenty; vytváření pravidel a zavádění kodexů chování ve třídě; koordinace s organizacemi a jednotlivci uvnitř i vně školy; používání anonymních poštovních schránek;...
Zdroj: https://baohatinh.vn/hoc-sinh-ha-tinh-dat-giai-cuoc-thi-toan-quoc-ve-phong-ngua-bao-luc-hoc-duong-post296364.html
Komentář (0)