Těší se dnešní studenti stále na Tet (lunární Nový rok) stejně jako dříve?

Moderní život, technologie a měnící se způsoby oslav Tetu změnily pocity studentů ohledně svátku, ale očekávání zůstává svým jedinečným způsobem.

„Kdy už přijde Tet (lunární Nový rok)?“ – tato otázka byla kdysi známým refrénem pro generace studentů, kdykoli zafoukal studený vítr. Tet byl ve starých dobách spojován s novým oblečením, lepkavými rýžovými koláčky, obálkami s penězi pro štěstí a netrpělivě očekávanými cestami zpět do rodných měst. V moderním životě, s hojnějšími materiálními zdroji a rozšířenými technologiemi, si však mnoho dospělých klade otázku: těší se studenti na Tet stále tolik jako dříve?

Až Tet už nebude „vzácnou a zvláštní“ příležitostí.

V minulosti byl Tet (lunární Nový rok) jednou z mála příležitostí, kdy si děti mohly pochutnat na lahodném jídle, nosit hezké oblečení a cestovat daleko. Dnes se mnoho rodin může o své děti postarat po celý rok. Nové oblečení, lahodné jídlo, nákupní centra a zábavní parky se neomezují pouze na konec roku. Pocit „čekání na odměnu s Tetem“ se proto poněkud zmenšil.

Minh Anh (8. třída, Hanoj ) se podělil/a: „Pořád mám rád/a Tet, ale už nemám pocit, že bych odpočítával/a dny jako dřív moje matka. Teď si můžu o víkendech jít ven hrát, jíst smažené kuře a pít bubble tea.“ Toto nevinné prohlášení odráží změny v životních podmínkách, díky nimž Tet už není „vrcholem materiální radosti“, jak tomu bylo kdysi.

To ale neznamená, že děti jsou k Tetovi lhostejné.

Technologie mění způsob, jakým vnímáme věci.

Jedním z výrazných rozdílů je přítomnost chytrých telefonů, sociálních médií a online her. Během dlouhých prázdnin tráví mnoho studentů více času před obrazovkami, než aby se účastnili tradičních aktivit.

Zatímco dříve se děti na Tet těšily, protože dostávaly dárky, nyní se mnoho z nich těší na nové zážitky.

Hoang Long (žák 6. třídy z Hanoje) řekl: „Na Tetu se mi nejvíc líbí, že si můžu volně hrát hry, aniž by mi rodiče připomínali domácí úkoly. S kamarády jsme si dokonce domluvili, že si online vyměníme novoroční přání.“ Tento způsob oslavy Tetu se zcela liší od představy dětí, které se scházejí na návsi a hrají si tradiční hry, jako je panák, košíček nebo schovávaná, jako tomu bylo v minulosti.

Tato změna někdy způsobuje, že atmosféra Tetu v rodinách je tlumenější. Setkání na začátku roku, kde se balí dorty a vyprávějí si příběhy, mohou být přerušena elektronickými obrazovkami. Proto i pocity dětí během Tetu nabývají jiné barvy – soukromější a technologické.

Na Tetovi jsou stále některé nenahraditelné věci.

Nicméně, prostřednictvím rozhovorů mnoho studentů jasně vyjádřilo své očekávání. Nešlo jen o dárky, ale o jedinečný pocit z prvních dnů nového roku.

Gia Han (žákyně 5. třídy z Hanoje) nadšeně řekla: „Nejvíc se mi líbí, když na Silvestra ponocujeme, nosíme nové oblečení a díváme se s rodinou na ohňostroj.“ Pro malé děti jsou takové zážitky neuvěřitelně výjimečné, na rozdíl od čehokoli, co zažívají v běžné dny.

Mnoho studentů uvedlo, že Tet je vzácná příležitost, kdy celá rodina není příliš zaneprázdněná. Rodiče nepracují a sourozenci a příbuzní mají možnost se setkat. Tuan Anh (9. třída, Ninh Binh ) se svěřil: „Těším se na Tet, protože se budu moct vrátit do svého rodného města a vidět prarodiče. Normálně žiji ve městě a jen zřídka mám čas se tam na tak dlouho vracet.“

Živá pouliční atmosféra, rušné květinové trhy a zdobené domy vytvářejí svěží atmosféru. Tyto prvky zajišťují, že si Tet v myslích dětí zachovává své jedinečné kouzlo.

Přání si Teta jiným způsobem.

Zatímco dříve se děti těšily na Tet, protože dostávaly dárky, nyní se mnoho z nich těší na nové zážitky. Cestování na začátku roku je něco, na co se mnoho studentů těší.

„Každý rok jezdí moje rodina do jiné provincie. Miluji ten pocit Tetu, když si můžu hrát na pláži nebo do hor,“ sdílela Minh Anh. Je zřejmé, že očekávání dětí se přesunula od materiálních věcí k aktivitám, od „být dáno“ k „mít zážitky“.

Dnešní studenti neslaví Tet stejným způsobem jako předchozí generace, ale to neznamená, že Tet ztratil na své přitažlivosti.

Některé děti dokonce vnímají Tet jako čas na „zpomalení“. Khanh Vy (7. třída, Ho Či Minovo Město) řekl: „Během Tetu nemusím vstávat brzy do školy, můžu déle spát, dívat se s rodiči na komedie a cítím se velmi šťastný.“ Tato prostá radost stačí k tomu, aby se Tet stal tolik očekávaným obdobím.

To, zda se studenti těší na Tet (lunární Nový rok), závisí do značné míry na tom, jak tento svátek slaví jejich rodiny. Pokud se Tet točí pouze kolem jídla a nakupování, děti ho mohou shledat nudným. Když se však budou podílet na úklidu domu, aranžování tácu s pěti druhy ovoce, návštěvě květinového trhu, pečení tradičních koláčů atd., lépe pochopí význam této tradice.

V posledních letech škola také pořádá jarní trhy, aktivity jako psaní dvojverší a poznávání regionálních zvyků. Tyto aktivity pomáhají studentům pochopit, že Tet není jen svátek, ale také kulturní dědictví.

Dalo by se říci, že dnešní studenti nečekají Tet (lunární Nový rok) stejným způsobem jako předchozí generace, ale to neznamená, že Tet ztratil na svém kouzlu. Nadšení se přesunulo z nedostatku k hojnosti, od čekání na materiální věci k hledání zážitků a rodinných emocí.

Když dospělí vytvoří vřelou atmosféru, která dětem umožní zapojit se a pochopit význam tradice, Tet zůstává zvláštním časem. I když se způsob, jakým se Tet slaví, změnil, jaro je v dychtivých očích studentů stále přítomno – velmi novým, ale neméně upřímným způsobem.

vtv.vn

Zdroj: https://baolaocai.vn/hoc-sinh-thoi-nay-con-mong-tet-nhu-truoc-post894014.html