• Připraveni na cestu vzdělávacích inovací
  • Ca Mau má první speciální pedagogickou školu
  • Studenti bez školného: Velký krok vpřed k rovnosti ve vzdělávání

To byl pokyn soudruha Nguyen Minh Luana, člena stálého výboru provinční strany a místopředsedy provinčního lidového výboru, na konferenci, která se konala ráno 24. září, aby se odstranily potíže na začátku školního roku 2025-2026 a důkladně se realizoval projekt výuky 2 lekcí denně, organizace internátních škol, investic do systémů čisté pitné vody a školních toalet.

Na konferenci promluvil místopředseda provinčního lidového výboru Nguyen Minh Luan.

Upřednostňovat investice do základní infrastruktury pro vzdělávání

Provincie má v současnosti 764 jednotek a škol, včetně: 215 mateřských škol, 313 základních škol, 174 středních škol, 53 středních škol, 8 center dalšího vzdělávání - odborného vzdělávání a 1 specializované vzdělávací školy. Kromě toho má provincie také 6 vysokých škol, 1 univerzitu a 1 pobočku Univerzity Binh Duong . K 23. září 2025 mělo Ca Mau 629/731 škol splňujících národní standardy, což představuje 86,05 %.

S nástupem nového školního roku celý sektor vážně implementoval směr ústřední a provinční vlády, kterým bylo zdokonalení organizace a aparátu v rámci agentur a jednotek po sloučení; proběhlo přezkoumání potřeb personálu, přidělování odborných znalostí, organizování tříd a provádění zápisů v souladu s předpisy. Stále však přetrvává mnoho problémů: výukové vybavení podle Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018 nebylo včas poskytnuto; některé učebny jsou ve špatném stavu, stávající učebny mají malé prostory, což nezajišťuje výuku a učení pro základní školu s 35 žáky ve třídě a střední školu se 45 žáky ve třídě; odborné vzdělávání, hodnocení kvality vzdělávání a budování škol, které splňují národní standardy, se stále potýkají s obtížemi. Učitelský sbor je stále nadbytečný a v místě chybí; smlouvy a nábor dalších učitelů neodpovídají skutečným požadavkům ve školních jednotkách. Řada učitelů má stále omezené používání elektronických aplikací, infrastruktura informačních technologií není skutečně synchronizovaná...

Pan Ta Thanh Vu, zástupce ředitele provinčního odboru školství a odborné přípravy, informoval o obtížích a překážkách na začátku školního roku a také o pokroku projektu, který zahrnuje výuku 2 lekcí denně, organizaci internátních škol, investice do systémů čisté pitné vody a toalet.

Synchronizujte řešení, zaměřte se na dlouhodobé cíle

V současné době je celkový počet veřejných mateřských a základních škol v provincii, které vyučují dvakrát denně, 98,46 % a do konce školního roku 2025–2026 se snaží toto číslo zvýšit na 100 %. Pokud jde o investice do systémů čisté vody, provincie plánuje vyčlenit 96 miliard dongů na opravy a nové vybavení; zároveň v období 2025–2027 postavit 188 nových toalet a opravit 366 toalet.

Vystoupili zástupci vedoucích oddělení a poboček.

Místopředseda provinčního lidového výboru Nguyen Minh Luan na konferenci požádal: „Nábor a výběr úředníků ve školství musí probíhat v souladu s předpisy. Mezitím musí být jednotky flexibilní ve smlouvách a navyšovat pracovní dobu, aby se zajistilo, že výuka a učení nebudou přerušeny. Odborné vzdělávání bude brzy reorganizováno v souladu s pokyny ústřední vlády. Jmenování úředníků pro řízení vzdělávání bude provedeno podle plánu dvoustupňové místní samosprávy. Zároveň musí obce přehodnotit a reorganizovat specializované úředníky ve školství na úrovni obcí a rozumně zařídit školní personál, jako je ostraha, lékaři a hygienici, aby byla zajištěna stabilní vzdělávací činnost.“

Zdůraznil také, že organizace výuky 2 hodiny denně a internátního ubytování musí být založena na průzkumech a v souladu s přáními rodičů a studentů. Vzdělávací sektor musí důsledně dodržovat rezoluci 71 politbyra o průlomech v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy a zároveň podporovat uplatňování digitální transformace v řízení, minimalizovat papírové dokumenty, postupně modernizovat školy a přispívat ke zlepšení provozní efektivity a komplexní kvality vzdělávání.

Místopředseda Provinčního lidového výboru rovněž požádal sektor vzdělávání, aby pečlivě dodržoval usnesení 71 politbyra o průlomech v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy. Zároveň by měl podporovat uplatňování digitální transformace v řízení škol, minimalizovat používání papírových dokumentů, což by přispělo ke zlepšení provozní efektivity a modernizaci vzdělávacích aktivit.

Truc Linh - Hoang Nam

Zdroj: https://baocamau.vn/huong-den-moi-truong-hoc-tap-hieu-qua-hien-dai-va-an-toan-a122573.html