
Program praktických laboratoří pro vzdělávání v oblasti STEM je realizován ve 103 školách ve 34 provinciích a městech po celé zemi. V Quang Ninh je program realizován ve třech školách: Střední škole Trong Diem (městská část Ha Long), Střední škole Cam Pha a Střední škole Uong Bi, s celkovými náklady na výstavbu přesahujícími 10 miliard VND a financovanými Vietnamskou národní energetickou a průmyslovou korporací.
Každá vzdělávací laboratoř STEM o rozloze od 80 do 120 m² je vybavena nejmodernějším vybavením, jako je robotika, internet věcí (IoT), umělá inteligence (AI), chytré senzory a programovací nástroje, a splňuje tak vzdělávací a praktické potřeby až 35 studentů na třídu spolu s dohlížejícím učitelem.

Střední škola Cam Pha.
Podle Ministerstva školství a odborné přípravy program přispívá k průlomu v reformě výukových metod a silně se posouvá od teoretické výuky k praktickému, zážitkovému učení. Místnost STEM je prostorem pro učitele a studenty, kde mohou realizovat aktivity STEM/STEAM a pomáhat transformovat znalosti do praktických a poutavých projektů. Zároveň podporuje interdisciplinární výuku, rozvíjí kreativní myšlení a dovednosti v řešení problémů.

Na slavnostním zahájení prohlásil místopředseda provinčního lidového výboru pan Nguyen Van Cong: „Provincie Quang Ninh si jasně definovala úkol reformy všeobecného vzdělávání, zlepšení kvality výuky a učení a posílení vzdělávání v oblasti STEM, digitální gramotnosti, cizích jazyků a tvůrčích dovedností studentů od základních škol.“ V této souvislosti není vzdělávání v oblasti STEM izolovaným cílem, ale důležitou metodou k realizaci zásadní reformy všeobecného vzdělávání, která přispívá k rozvoji vysoce kvalitních lidských zdrojů od raného věku.
Dnes slavnostně otevřené učebny STEM jsou otevřené vzdělávací prostory, které pomáhají studentům učit se prostřednictvím zkušeností, praxe a výzkumu; propojují znalosti s řešením praktických problémů v životě, výrobě a inovacích. Toto je také první krok ke konkretizaci politiky provincie nastíněné v usnesení č. 05-NQ/TU ze dne 9. prosince 2025 provinčního výboru strany o směru a úkolech pro rok 2026 s cílem, aby do září 2026 bylo 50 % škol v provincii vybaveno učebnami STEM.

Aby byla zajištěna skutečná efektivita učeben STEM, soudruh navrhl, aby Ministerstvo školství a odborné přípravy efektivně využívalo učebny STEM, propojovalo je s inovativními metodami výuky, posilovalo zážitkové učení, praktické aplikace a vědecký výzkum. Současně by se měl klást důraz na vzdělávání učitelů, zlepšování jejich schopností organizovat aktivity STEM, jejich digitálních dovedností a jejich inovativních schopností s cílem splnit požadavky digitální transformace ve vzdělávání. Zejména posílení vazeb s podniky, vysokými školami a výzkumnými ústavy je klíčové pro postupné rozvíjení otevřeného vzdělávacího prostředí a přispívání k rozvoji inovačního ekosystému provincie již od úrovně školy.

Při této příležitosti Petrovietnam udělil 90 stipendií studentům ze 3 škol, každé v hodnotě 3 milionů VND, aby podpořil jejich studium a motivoval je k aktivní účasti na inovativních aktivitách.
Zdroj: https://baoquangninh.vn/khanh-thanh-phong-thuc-hanh-giao-duc-stem-3393485.html







Komentář (0)