Jaro ze stránek nové knihy.

(Baohatinh.vn) - Po roce velkého úsilí se vzdělávání v Ha Tinh i nadále vyznačuje vynikajícími výsledky. Pro učitele a studenty to bude odrazový můstek k napsání nových úspěšných kapitol na jejich cestě předávání znalostí.

Kvalita - značka vzdělávání v Ha Tinh.

S blížícím se koncem roku se mnoho škol v provincii Ha Tinh vzrušuje z výsledků provinční zkoušky vynikajících výsledků středoškolských studentů pro 12. ročník. V seznamu oceněných každé skóre a každé jméno nejen dokazuje inteligenci a úsilí studentů, ale také odráží tiché a vytrvalé nasazení jejich učitelů. Tento povzbudivý výsledek ukazuje důsledné a dobře zaměřené zaměření škol na identifikaci a výchovu talentovaných studentů.

Thuy Linh - třída 12A6, střední škola Mai Thuc Loan (druhá zprava) je nejlepším střelcem v geografii na provinční soutěži vynikajících studentů.

Nguyen Thi Thuy Linh ze třídy 12A6 ze střední školy Mai Thuc Loan (obec Loc Ha) se podělila o svou radost z umístění v žebříčku nejlepších žáků zeměpisu v rámci výběrové zkoušky pro studenty 12. ročníku středních škol: „Dnešní výsledek je vyvrcholením mého neustálého úsilí a oddané podpory mých učitelů. Prostřednictvím nesčetných doučovacích hodin a nesčetných nocí, kdy jsme trpělivě odpovídali na každou otázku a problém… mi moji učitelé nejen předali znalosti, ale také nám dodali sebevědomí a motivaci na naší cestě za jejich získáváním.“

Když se ohlédneme za dosavadní cestou, vzdělávací sektor v provincii Ha Tinh má plné právo být hrdý na to, že si i nadále pevně upevňuje svou pozici mezi předními skupinami v zemi, pokud jde o kvalitu. Díky synchronizované implementaci mnoha řešení, odhodlání a nasazení pedagogického sboru a úsilí a aspiracím studentů o získávání znalostí prošla kvalita masového a specializovaného vzdělávání v provincii významnými změnami a přinesla mnoho vynikajících úspěchů.

Na maturitních zkouškách středních škol v roce 2025 se provincie Ha Tinh umístila na vynikajícím 2. místě z 34 provincií a měst v zemi. Kvalita jejího pokročilého vzdělávání se i nadále potvrzuje a v celostátním hodnocení se umístila na 3. místě v procentuálním zastoupení studentů získaných ocenění a na 8. místě v počtu prvních cen na Národních zkouškách vynikajících studentů. Za zmínku stojí Tran Minh Hoang, bývalý student 12. ročníku matematiky 1. třídy Specializované střední školy Ha Tinh, který na Mezinárodní matematické olympiádě v roce 2025 získal zlatou medaili a přispěl tak k oslavě svého rodného města Ha Tinh na mezinárodní intelektuální scéně.

V roce 2025 si sektor vzdělávání a odborné přípravy v Ha Tinh udrží svou přední pozici. Na fotografii: Slavnostní ceremoniál, na kterém jsou přivítáni dva studenti z Ha Tinh, Tran Minh Hoang a Vo Trong Khai, kteří oba získali zlaté medaile na Mezinárodní matematické olympiádě.

Spolu s významným pokrokem v kvalitě klade sektor vzdělávání zvláštní důraz také na cíl holistického vzdělávání, propojení výuky gramotnosti s rozvojem charakteru a pěstování životních dovedností spolu s morálními hodnotami a životním stylem studentů. Prostřednictvím inovativních výukových metod, vylepšených zážitkových aktivit, kariérního poradenství, kulturních a sportovních hnutí a poutavých a vzdělávacích aktivit, jako jsou ceremoniály vztyčování vlajky a třídní schůzky, mají studenti příležitost harmonicky se rozvíjet z hlediska intelektu, fyzického zdraví a ducha.

Na základě této humanistické vzdělávací filozofie nejsou úspěchy v kvalitě pokročilého i obecného vzdělávání jen čísly nebo žebříčky, ale vyvrcholením neustálého procesu kultivace znalostí, rozvíjení charakteru a podpory snů.

Vzdělávací bezpečnost – pilíř podpory pro učitele i studenty.

Spolu s národním vzdělávacím systémem je rok 2025 považován za rok významných milníků a důležitých transformací pro vzdělávání v provincii Ha Tinh, jelikož se synchronně a rychle zavádí řada praktických politik a iniciativ v oblasti vzdělávání, které řeší skutečné potřeby učitelů a studentů. Patří mezi ně politiky týkající se osvobození a snížení školného, ​​podpory studijních výdajů, stipendií pro chudé studenty a investic do výstavby a modernizace škol v pohraničních oblastech...

Bylo zavedeno mnoho politik zaměřených na podporu učitelů, které přispívají k jejich motivaci v jejich kariéře.

Zároveň se nadále urychleně zavádějí politiky a předpisy pro učitele, jako například: zdokonalování zákona o učitelích, výstavba oficiálních bytů pro učitele a v poslední době sektor urychleně poradil ohledně organizace povýšení úředníků ve vzdělávání a politik na přilákání talentů do sektoru vzdělávání…

Tato série zásad, zaváděných synchronně a důsledně, se stala pevným základem, který vštípil sebevědomí a motivaci stovkám tisíc studentů a učitelů v této zemi bohaté na tradici akademické excelence. Vzdělávací blahobyt se proto netýká jen předpisů nebo podpůrných mechanismů, ale trvalé spolupráce a závazku odpovědnosti ze strany provincie vůči učitelům a studentům.

Paní Tran Thi Hong Na, učitelka na základní škole Huong Trach (obec Phuc Trach), se podělila: „Včasné zavedení politik v oblasti vzdělávání nejen pomáhá studentům mít lepší podmínky pro docházku do školy, ale také vštěpuje učitelům sebevědomí, což jim umožňuje pracovat s klidem a zůstat dlouhodobě oddaní profesi. S postupným řešením obavy týkající se životních podmínek a každodenního života máme ještě větší motivaci věnovat se celým svým srdcím věci vzdělávání.“

Politika sociálního zabezpečení v oblasti vzdělávání se stala pilířem podpory pro učitele i studenty.

Hluboký zájem strany, státu a provincie o vzdělávání je klíčovou hnací silou pro celý sektor, který chce i nadále usilovat o dosažení cíle zlepšování kvality dalšího vzdělávání a zároveň se zaměřovat na konsolidaci a rozvoj komplexního vzdělávání udržitelným a smysluplným směrem.

„V tomto duchu se sektor i nadále zaměřuje na efektivní implementaci politik v oblasti vzdělávání a vytváří nejlepší podmínky pro učitele, aby mohli pracovat s klidem, a pro studenty, aby mohli studovat v bezpečném, kvalitním a humánním prostředí. Sektor se zejména zaměří na uvedení hlavních vzdělávacích politik a směrnic, včetně akčního programu k provedení usnesení politbyra č. 71-NQ/TW ze dne 22. srpna 2025 o průlomech v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy, do praxe a efektivní praxe,“ uvedl pan Bui Nhan Sam, ředitel ministerstva školství a odborné přípravy.

Víra v udržitelný rozvoj, která je zakončena rokem plným úsilí a úspěchů, je i nadále živena odhodláním a odpovědností pedagogického sboru, aspiracemi generací studentů a zodpovědnou podporou celého politického systému a společnosti jako celku.

Zdroj: https://baohatinh.vn/mua-xuan-tu-nhung-trang-sach-moi-post302292.html