V průběhu let všechny úrovně a sektory důsledně označovaly odborné vzdělávání venkovských dělníků za klíčový úkol, který hraje klíčovou roli ve zlepšování kvality lidských zdrojů, změně struktury práce a zvyšování životní úrovně lidí. Do roku 2025 provincie Tay Ninh plánovala uspořádat 62 kurzů odborného vzdělávání pro venkovské dělníky s téměř 1 900 účastníky, včetně 52 kurzů zemědělských dovedností a 11 kurzů nezemědělských dovedností.

Odborné kurzy v zemědělství se zaměřují na klíčová produkční odvětví provincie, jako je pěstování vysoce kvalitní rýže, pěstování ovocných stromů, biologicky bezpečný chov hospodářských zvířat, akvakultura a high-tech aplikované zemědělství.
Podle zástupce ředitele Ministerstva zemědělství a životního prostředí Truong Tan Data: „V roce 2025 dosáhl sektor zemědělství, lesnictví a rybolovu tempa růstu 4,24 %, čímž překročil stanovený plán; zemědělská produkce se postupně posunula směrem k vysoké kvalitě, bezpečnosti a udržitelnosti; a dopravní infrastruktura nadále dostávala investice, což přispívalo ke zlepšení života lidí. Odborné vzdělávání venkovských dělníků sehrálo v dosažení těchto výsledků klíčovou roli. Konkrétně prostřednictvím odborného vzdělávání se mnoho venkovských dělníků postupně přesunulo od drobné výroby k účasti v družstvech, výrobních skupinách a výrobních řetězcích, proaktivně uplatňovalo čisté výrobní procesy, snižovalo náklady a zvyšovalo přidanou hodnotu.“
Obec Tra Vong vznikla sloučením bývalých obcí Mo Cong a Tra Vong, rozkládá se na ploše 8 867 hektarů a má 24 577 obyvatel. Jako převážně zemědělská obec zde lidé stále praktikují tradiční zemědělské metody. V reakci na to obec označila odborné vzdělávání a zlepšení kvality venkovské pracovní síly za praktická opatření, která pomohou lidem integrovat se do rozvoje vědy , techniky a digitální transformace.
V souladu s tím obec v roce 2025 otevře 7 kurzů odborného vzdělávání pro venkovské dělníky, včetně 6 kurzů zemědělských dovedností, jako jsou: techniky pěstování rýže, techniky chovu skotu, techniky sázení a množení ovocných stromů, techniky pěstování okopanin a techniky chovu drůbeže, s více než 200 účastníky.
Pan Ho Van Thanh (bydlící v obci Tra Vong) řekl: „Už dlouho jsem se chtěl zúčastnit technického kurzu chovu skotu, ale neměl jsem na to čas. Tentokrát jsem si zařídil čas tak, abych se zúčastnil všech kurzů. Díky teorii i praxi jsem mohl snadno aplikovat to, co jsem se naučil, na rodinné stádo. Prostřednictvím tohoto odborného kurzu jsem si osvojil znalosti, jako je výživa, chovatelské metody, péče o dobytek a prevence nodulárního dermatitidy atd.“

Pozoruhodným aspektem odborného vzdělávání venkovských dělníků je inovace v metodách vzdělávání, které splňují potřeby venkovského trhu práce. Le Quoc Hung, ředitel Long An College, k tomu uvedl: „Než škola začne spolupracovat s místními obcemi na otevření kurzů odborného vzdělávání, vždy provedeme přezkum potřeb studentů, abychom se vyhnuli situacím, kdy odborné vzdělávání neodpovídá realitě.“
„Konkrétně pro profese, které již nejsou pro společnost relevantní, škola směle navrhuje, aby se tyto profese nevyučovaly, a zároveň radí ohledně dalších profesí, které jsou vhodné pro trh práce. Po absolvování programu škola spolupracuje s Centrem zaměstnanosti Long An na pořádání veletrhů pracovních příležitostí, které studentům pomáhají spojit se s podniky a rychle najít vhodné zaměstnání.“
Navzdory dosaženým úspěchům se odborné vzdělávání venkovských dělníků stále potýká s mnoha obtížemi, jako je například identifikace oblastí vzdělávání v některých lokalitách, které neodpovídají skutečným potřebám; nerovnoměrná efektivita po absolvování školení; potíže s mobilizací venkovských dělníků k učení se odborným dovednostem a udržením počtu zapsaných; a skutečnost, že počet venkovských dělníků, kteří se učí nezemědělské dovednosti v lokalitách zabývajících se převážně zemědělskou výrobou, ztěžuje dosažení cíle transformace struktury práce atd.
Podle zástupce ředitele odboru vzdělávání a odborné přípravy Ly Thanh Binha: „Aby se zlepšila kvalita odborného vzdělávání venkovských dělníků, bude provincie v nadcházejícím období i nadále posilovat vazby mezi institucemi odborného vzdělávání v provincii a podniky; bude kontrolovat a dohlížet na odborné vzdělávání na venkově s cílem zajistit jeho kvalitu, efektivitu a dodržování předpisů; a bude požadovat, aby lidové výbory na úrovni obcí nařídily specializovaným oddělením provádět důkladné průzkumy potřeb odborného vzdělávání venkovských dělníků a potřeb podniků v oblasti náboru, a tím zavádět vhodné kurzy odborného vzdělávání…“.
Zdroj: https://baotayninh.vn/nang-cao-chat-luong-day-nghe-cho-lao-dong-nong-thon-145847.html








Komentář (0)