Zlepšení životní úrovně učitelů.

Hodina mezi učitelem a žáky na základní škole Tran Quoc Toan (okres Hoan Kiem, Hanoj ). Foto: NTCC.

Dobré zprávy na Nový rok

Hanojské ministerstvo vnitra právě oznámilo schválení výsledků povyšovací zkoušky a seznamu státních zaměstnanců, kteří v roce 2023 složili povyšovací zkoušku na profesní tituly učitelů veřejných mateřských a základních škol v Hanoji. Počet státních zaměstnanců, kteří složili povyšovací zkoušku, je tedy 22 769. Z nich je 13 106 v sektoru mateřských škol, 4 847 v sektoru základních škol, 2 558 v sektoru nižších středních škol a 2 258 v sektoru vyšších středních škol. Počet státních zaměstnanců, kteří povyšovací zkoušku nesložili, je 125.

Hanojský lidový výbor dříve schválil plán na povýšení učitelů z III. do II. stupně v roce 2023. Na základě podkladů splňovalo 22 894 státních zaměstnanců všechny podmínky a standardy pro povýšení do vyšších profesních titulů. Podklady pro povýšení byly hodnoceny na 100bodové stupnici, přičemž 20 bodů bylo přiděleno kritériím týkajícím se vzdělávání a profesního rozvoje a 80 bodů kritériím týkajícím se odborné způsobilosti a dovedností. Úspěšní uchazeči o povýšení musí splňovat následující podmínky: Musí mít kompletní podklady s požadovanými podpůrnými dokumenty; uchazeči o povýšení z III. do II. stupně musí podklady získat 100 bodů.

Podle hanojského ministerstva vnitra si revize povýšení učitelů z roku 2023 klade za cíl dále standardizovat standardy profesních titulů pro státní zaměstnance podle schématu pracovních pozic agentur a jednotek, zlepšit kvalitu pedagogického sboru, přispět ke zlepšení kvality vzdělávání, zajistit práva pedagogického sboru a efektivně realizovat socioekonomické cíle města.

Ze strany Ministerstva školství a odborné přípravy v roce 2023 také radilo vládě a spolupracovalo s dalšími ministerstvy a agenturami na řešení otázek týkajících se života a zaměstnání vedoucích pracovníků, učitelů a pracovníků ve školách.

Podle Dr. Nguyen Ngoc Ana, prezidenta Vietnamského odborového svazu vzdělávání, bylo jedním z důležitých návrhů Ministerstva školství a odborné přípravy z loňského roku navýšení počtu zaměstnanců ve vzdělávacím sektoru. Důvodem je, že vzdělávací sektor zavádí reformu všeobecně vzdělávacích osnov a učebnic z roku 2018, která zahrnuje mnoho předmětů a vzdělávacích aktivit vyžadujících specializované učitele. Ministerstvo dále navrhlo a do plánu reformy platové politiky zahrnulo i nejvyšší platy učitelů v oblasti administrativních a veřejných služeb. Ministerstvo vnitra spolu s Ministerstvem školství a odborné přípravy přezkoumalo předpisy týkající se platů a profesních pobídek pro učitele s cílem je zvýšit na nejvyšší úroveň.

Očekávání pokračujících inovací politik.

V rozhovoru s tiskem o klíčových úkolech pro rok 2024 ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son zdůraznil, že celý sektor bude letos pokračovat v realizaci Programu všeobecného vzdělávání z roku 2018. Pro úspěšné splnění tohoto úkolu je nutné zavést řešení, která zajistí dostatečný počet učitelů, zejména těch, kteří vyučují nové předměty. Je třeba posílit politiky podporující učitele a v oblastech s vysokou poptávkou zlepšit infrastrukturu a školská zařízení. Ministr zopakoval, že usnesení č. 29 obsahuje velmi důležitý bod: „Platy učitelů by měly být na nejvyšší úrovni platové stupnice administrativního a veřejného sektoru,“ ale ve skutečnosti se potíže podařilo dosáhnout požadovaného cíle. Usnesení č. 29 rovněž vyžaduje minimálně 20 % celkového státního rozpočtu na vzdělávání, ale v praxi se to nedaří.

„Ministerstvo školství a odborné přípravy bude i nadále navrhovat preferenční zacházení pro učitele; navrhovat, aby platy učitelů byly upřednostňovány a řazeny mezi nejvyšší v systému administrativy a veřejné služby,“ uvedl pan Son.

Pokud jde o zlepšení životní úrovně učitelů, směrnice politbyra vydaná 5. ledna 2024 rovněž vyžaduje, aby školské jednotky měly preferenční politiku pro učitele v oblastech se zvláště obtížnými socioekonomickými podmínkami a specializovaných vzdělávacích institucích.

V současné době se platy učitelů pohybují od 3,8 do 12,2 milionu VND měsíčně v závislosti na hodnosti. Kromě platu může každý učitel v závislosti na své pozici a pracovišti obdržet jeden nebo více z následujících příplatků: příspěvek za seniority (5 % po 5 letech služby a každý rok dalších 1 %), příspěvek za profesní pobídky (25–50 %), příspěvek za pozici, příspěvek za seniority přesahující standardní sazbu a zvláštní příspěvek.

Konkrétně jsou v současné době podle platových předpisů učitelé předškolních a všeobecně vzdělávacích zařízení (primární, nižší střední a vyšší střední školy) rozděleni do tří platových stupňů: I., II. a III. Od 1. července 2024, kdy bude zavedena nová platová reforma, budou učitelé, kteří jsou státními zaměstnanci, zařazeni do profesní platové stupnice. Pro učitele ve veřejném sektoru bude proto stanovena profesní platová stupnice pro učitele na základě profesních titulů státních zaměstnanců, která se vztahuje na všechny státní zaměstnance a veřejné zaměstnance, kteří nezastávají vedoucí pozice. Každý profesní titul státního zaměstnance bude mít několik platových stupňů. Platová stupnice učitelů, kteří jsou státními zaměstnanci, bude od 1. července 2024 povýšena z platových stupňů I., II. a III., kteří v současnosti pobírají platy dle oběžníků 01-04/2021/TT-BGDĐT (ve znění pozdějších předpisů a doplněných oběžníkem 08/2023/TT-BGDĐT), na novou platovou stupnici s více platovými úrovněmi. Cílem je zajistit spravedlnost, vědecký přístup a zejména sladit plat s pracovními pozicemi a efektivitou práce, aby učitelé mohli pracovat s klidem a věnovat se své práci.

Zdroj: https://daidoanket.vn/nang-cao-doi-song-cho-giao-vien-10273509.html