Sektor vzdělávání je připraven reagovat na tajfun č. 10.

Národní centrum pro meteorologickou a hydrologickou předpověď předpovídá, že se ve Východním moři nadále formuje tropická deprese s potenciálem zesílit v tajfun Bualoi (tajfun č. 10). Ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son zaslal telegram ředitelům ministerstev školství a odborné přípravy v provinciích a městech, v němž je požádal, aby posílili svou reakci na tajfun č. 9 a byli připraveni na tajfun č. 10.

Podle Národního centra pro meteorologickou a hydrologickou předpověď se dnes ráno centrum tajfunu č. 10 nacházelo ve střední části Filipín, přičemž maximální trvalý vítr v blízkosti centra dosáhl úrovně 11 (103–117 km/h) s nárazy až 14. Tajfun se pohybuje extrémně vysokou rychlostí, až 30 km/h.

Školy v Nghe An byly zničeny po tajfunu Wipha v červenci 2025.

V současné době se mezinárodní i domácí předpovědi shodují na scénáři, kdy tajfun zasáhne pevninu Vietnamu. Nejpravděpodobnější scénář je, že tajfun vstoupí do severo-centrální oblasti, přibližně mezi Thanh Hoa a Ha Tinh . Jiný scénář naznačuje, že se tajfun bude pohybovat dále na jih, do oblasti od Ha Tinh po Quang Ngai.

Podle Národního centra pro meteorologickou a hydrologickou předpověď bude mít bouře působící ve východní části Středovýchodního moře do 7:00 ráno 27. září sílu 11-12 stupňů s nárazy až 15 stupňů.

Aby se posílila a proaktivně reagovala na tajfun č. 10 a minimalizovaly škody, a zároveň byla zajištěna bezpečnost osob a majetku v sektoru vzdělávání , ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son právě zaslal telegram, v němž žádá ministerstva školství a odborné přípravy v provinciích a městech od Quang Ngai směrem na sever, aby měla plány pro reakci na tajfun č. 10.

Konkrétně místní školské úřady striktně dodržují směrnice místních a ústředních orgánů týkající se proaktivní reakce na bouři. Připravují krizové plány pro reakci na tajfun č. 10, které zajišťují bezpečnost studentů, učitelů a školních zařízení a materiálů.

Ministerstvo školství a odborné přípravy rovněž požádalo, aby odbory školství a odborné přípravy aktualizovaly informace, sestavovaly zprávy o škodách a podávaly zprávy provinčním lidovým výborům za účelem nápravy a zároveň podávaly zprávy ministerstvu za účelem sestavení a předložení vládě.