Mezinárodní den matematiky 2025: Aplikace matematiky v umění a životě

NDO - Mezinárodní den matematiky s tématem: „Matematika, umění a kreativita“ se konal 13. března dopoledne. Slavnostní otevření zorganizovalo Mezinárodní centrum pro výzkum a vzdělávání v matematice UNESCO (UNESCO Mathematics Center), Matematický institut Vietnamské akademie věd a technologií ve spolupráci s Hanojskou univerzitou vědy a techniky a Centrem pro vědecká data a informace v Hanoji.

14. března je každoročně Mezinárodním dnem matematiky, který oficiálně vyhlásila Organizace spojených národů pro výchovu , vědu a kulturu na 40. zasedání Generální konference UNESCO 26. listopadu 2019.

V reakci na Mezinárodní den matematiky každoročně pořádá Mezinárodní centrum pro výzkum a vzdělávání v matematice UNESCO (UNESCO Mathematics Center), Matematický institut Vietnamské akademie věd a technologií Mezinárodní den matematiky podle témat navržených Mezinárodní matematickou unií.

V tomto 6. ročníku rozšířilo Matematické centrum UNESCO spolupráci s Hanojskou univerzitou vědy a techniky a Centrem pro vědecká data a informace s cílem uspořádat Mezinárodní den matematiky s tématem: „Matematika, umění a kreativita“. V rámci akce se konaly dvě veřejné přednášky o aplikaci matematiky v životě.

Profesor, doktor věd Tran Van Tan z Hanojské národní pedagogické univerzity přednesl přednášku „Matematika a umění mramorových obkladů“.

V přednášce „Matematika a umění mramorového obkladání“ se profesor, doktor věd Tran Van Tan z Hanojské národní pedagogické univerzity podělil o aplikaci matematiky v obkladání dělníky. Profesor, doktor věd Tran Van Tan uvedl, že v každodenním životě, při návštěvě obrazů, náměstí, uličních zdí, hradů, starobylých hrobek atd., můžeme vidět velmi krásné a zajímavé druhy obkladů, mozaik a uměleckých dekorací.

Obkládání rovné podlahy dlaždicemi stejné velikosti vyžaduje nejen zručnost řemeslníka, ale také striktní dodržování matematických principů. Přednáška se zaměřuje na matematické aspekty procesu obkládání, včetně: Matematického znázornění jednostranných a oboustranných dlaždic; pravidel pro uspořádání a pokrytí povrchů; vlivu vizuálních pravidel na umělecké efekty; klasifikace stylů obkládání z matematického hlediska; myšlení „Pracuj lokálně, mysli globálně“ v designu a praktické aplikaci.

Docent Nguyen Hoang Hai (Hanojská národní univerzita) přednesl přednášku na téma „Role matematiky při vytváření a přibližování se pravdě“. Nastolil otázky, které zdánlivě patří pouze filozofii a sci-fi: Je lidská subjektivní zkušenost konzistentní? Mohou stroje mít intuici?

Docent Dr. Nguyen Hoang Hai, viceprezident Hanojské národní univerzity, přednesl přednášku „Úloha matematiky při vytváření a přibližování se pravdě“.

Místo abstraktních diskusí se přednáška docenta Nguyena Hoanga Haiho zaměřila na dva konkrétní příklady, které ilustrují, jak matematika poskytuje nové nástroje a perspektivy: dekódování vnímání barev a „intuici“ systému AlphaFold2. Vnímání barev je typickým příkladem „kvalií“, což jsou subjektivní pocity, které je těžké popsat slovy. V oblasti umělé inteligence se velký rozruch dočkal systém AlphaFold2, který je schopen s ohromující přesností předpovídat struktury proteinů. Tento systém využívá vícenásobné zarovnání sekvencí (MSA) spolu s architekturou neuronové sítě, což umožňuje systému AlphaFold2 „učit se“ skrytá pravidla v datech a vytvářet přesné předpovědi, podobně jako nám lidská intuice pomáhá činit rychlá rozhodnutí na základě zkušeností.

Obsah obou přednášek ukázal, že matematika není jen o číslech a rovnicích, ale je to mocný způsob myšlení, který pomáhá lidem zkoumat složité aspekty světa. Matematika nejen popisuje realitu, ale také otevírá nové obzory, utváří budoucnost a podporuje neomezenou kreativitu.

V rámci akce se konala diskuse „Matematika, umění a kreativita“ za účasti profesora, doktora věd Ha Huy Khoi, docenta, doktora Phan Thi Ha Duonga, docenta, doktora Nguyen Hoang Hai, doktora Nguyen Phuong Data a odborníka Lang Minha.

Seminář se zaměřil na zkoumání souvislosti mezi matematikou, uměním a kreativitou a ukázal, že matematické myšlení je užitečné nejen ve vědě, ale může být široce aplikováno i v životě a managementu.