Příběh lásky k vlasti od Mého syna

VHO – Program „Vzdělávání v oblasti dědictví pro školy“ v chrámovém komplexu My Son je realizován již více než 20 let, a to nejen jako smysluplná mimoškolní aktivita, ale také jako důležitý most mezi muzei, památkami a vzděláváním. Program přispívá k propojení kultury s komunitou, inspiruje a vštěpuje lásku k dědictví mladé generaci.

Zážitková aktivita „Dědictví v mé vlasti“ byla uspořádána Radou pro správu světového dědictví na souhrnném zasedání školního vzdělávacího programu v oblasti kulturního dědictví pro školní rok 2024–2025.

Během školního roku 2024–2025 se zapojilo, prožívalo a zkoumalo kulturní a historické hodnoty více než 10 000 studentů, kteří tak podporovali lásku k vlasti a zvyšovali povědomí o ochraně a propagaci hodnoty místního kulturního dědictví.

Pěstování lásky k dědictví prostřednictvím zážitků

Správní rada pro světové kulturní dědictví My Son (obec Thu Bon, město Da Nang) právě uspořádala shrnutí vzdělávacího programu v oblasti kulturního dědictví ve školách pro školní rok 2024–2025 za účasti zástupců učitelů a studentů z 10 základních a středních škol v oblasti.

Program byl úspěšně realizován díky úzké koordinaci mezi Správní radou světového kulturního dědictví My Son a Ministerstvem školství a odborné přípravy okresu Duy Xuyen (staré město). Ve školním roce 2024–2025 program zorganizoval 6 vzdělávacích akcí o kulturním dědictví, kterých se zúčastnilo více než 5 000 studentů ze základních, středních a vysokých škol.

Kromě toho mělo téměř 100 studentů se zdravotním postižením z Centra pro podporu a inkluzivní vzdělávání neslyšících dětí (starších) Quang Nam spolu s 5 000 studenty z univerzit cestovního ruchu, kultury, architektury a výtvarného umění možnost navštívit a studovat v chrámovém komplexu My Son, muzeu My Son a muzeu kultury Sa Huynh - Champa.

Mladí lidé se mohou nejen zastavit na prohlídce památek, ale také se zapojit do jedinečných zážitkových aktivit, jako je poznávání historických artefaktů, objevování kulturního dědictví v muzeích, účast na tradičních lidových hrách Čamů a Vietnamců a vyzkoušet si tradiční řemesla.

Jedním ze speciálních hostů závěrečného ceremoniálu byla profesorka Mariko Yamagata - japonská archeoložka, která strávila více než 30 let výzkumem regionu Tra Kieu a vychovala mnoho generací badatelů z Vietnamu a Japonska. Archeologické výsledky profesorky Mariko a jejích kolegů jsou v současné době vystaveny v muzeu Sa Huynh - Champa, včetně cenných sbírek z pozdního období Sa Huynh a raného období Lam Ap.

Profesorka Mariko Yamagata vyjádřila svou radost a dojem z toho, jak se studenti účastní prozkoumávání artefaktů v muzeu a chrámovém komplexu My Son. Zdůraznila, že vzdělávání v oblasti kulturního dědictví, zejména pro žáky a studenty, je velmi důležité pro to, aby mladší generace více milovala svou vlast a byla si více vědoma ochrany a podpory hodnot kulturního dědictví.

V rámci programu delegáti také navštívili Muzeum My Son, zúčastnili se výstavy studentských výrobků a vyzkoušeli si aktivity, jako je výroba keramiky, tisk malby Dong Ho, výroba kuželových klobouků, tkaní brokátu... Správní rada světového kulturního dědictví My Son uspořádala ocenění pro studenty a učitele, kteří aktivně přispěli ke koordinaci a účasti na aktivitách vzdělávacího programu školního dědictví pro školní rok 2024-2025.

Studenti se v muzeích setkávají s tradičními povoláními

Objevujte dědictví prostřednictvím kreativních školních zážitků

Phuc Vy, žák 7. třídy na střední škole Phu Dong, se podělil: „Účast na školním vzdělávacím programu o kulturním dědictví a návštěva světových kulturních památek, jako je My Son a Muzeum kultury Sa Huynh - Champa, jsou velmi zajímavé zážitky, které nám pomáhají více milovat a vážit si kulturní hodnoty naší vlasti.“

Pan Nguyen Cong Khiet, zástupce ředitele pro správu světového kulturního dědictví My Son, uvedl: „Vzdělávání v oblasti kulturního dědictví je nesmírně důležité. Výuka mimo školní učebnice spolu s prožíváním dědictví přímo na místní úrovni pomáhá studentům propojit je s tradičními historickými a kulturními hodnotami. To vytváří úzké propojení mezi aktivitami v oblasti ochrany dědictví a školním vzděláváním.“

Program nejen pomáhá studentům propojit se s místním dědictvím, ale také přispívá ke zvyšování povědomí v komunitě o ochraně a propagaci hodnot kulturního dědictví. Jedná se o důležitou aktivitu, která poskytuje mladší generaci příležitosti učit se a přímo se podílet na ochraně a propagaci jedinečných kulturních hodnot.

Správní rada světového dědictví My Son v uplynulém období aktivně podporovala školy v rozvoji vzdělávacích programů a kulturních a historických zážitků v chrámovém komplexu My Son. Studenti se prostřednictvím sbírek artefaktů v Muzeu kultury Sa Huynh - Champa a Muzeu My Son dozvídali o kultuře, umění a architektuře, jakož i o vztahu mezi etnickými skupinami Sa Huynh, Champa a Dai Viet.

Kromě prohlídek památek a vzdělávacích aktivit mají studenti také bohaté zkušenosti, jako je kreslení, sochařství, vyšívání, výroba keramiky, psaní o památkách a artefaktech, stejně jako o lidových hrách obyvatel Čamů a Vietnamu; vyměňují si zkušenosti, učí se a procvičují si anglické dovednosti prostřednictvím soutěží ve video tvorbě, které představují dědictví My Son v dvojjazyčném jazyce (vietnamština - angličtina), natáčejí videa propagující kulturní muzeum Sa Huynh - Champa a účastní se aktivit, jako je „Jsem průvodce po dědictví“, kde v angličtině vysvětlují...

Spolu s tím správní rada udržuje tým dobrovolných průvodců, organizuje vedení a výklady pro skupiny studentů z dané lokality i z jiných oblastí. Metodou „učení se hrou“, prostřednictvím přímých zážitků v historickém prostoru, si studenti nejen prohlubují znalosti, ale také rozvíjejí větší lásku a odpovědnost za dědictví své vlasti.

Program inspiroval uměleckou kreativitu a pomohl dětem osvojit si zvyk navštěvovat a učit se v muzeích a kulturních dědictvích, a tím vytvářet udržitelné hodnoty pro komunitu a zemi.

Zdroj: https://baovanhoa.vn/van-hoa/cau-chuyen-tinh-yeu-que-huong-tu-my-son-167281.html