„Nezměnitelná“ tajemství, která miliardář Forbes používá k učení svých dětí

Téměř všichni miliardáři z Forbesu se snaží položit základy chování svých dětí prostřednictvím finančního vzdělávání již od útlého věku. Mezi nimi existují i tajemství, která jsou považována za „neměnná“.

Những bí quyết 'bất di bất dịch' khi tỷ phú Forbes dạy con cái

Děti miliardářů z Forbesu dostávají finanční vzdělání od velmi útlého věku. (Zdroj: Marieclaire)

Syn miliardáře také musí projít celou cestu od startu až do cíle.

Pokud dítě ví, že je předurčeno k bohaté budoucnosti a k vedení společnosti, nechá se unášet proudem a nebude chápat, jak tohoto úspěchu dosáhnout. Z hlediska finančního vzdělávání je pro něj lepší začít se vypracovávat od dna. Abyste mohli efektivně řídit společnost, musíte si každou konkrétní roli osvojit sami.

Budoucí majitel restaurace tedy začínal jako nosič zavazadel a postupně se vypracoval až na vrchol. Vladislav Kostrikin začínal jako číšník v Pekingu a dnes je spolumajitelem společnosti Fresco Group. Alexander Zajcev byl číšníkem ve Starlite Diner a za necelých 10 let se stal generálním ředitelem nově založené kavárny Puškin, dnes společnosti Maison Dellos, známé i ikonickou restaurací Turandot.

Podpora rodičů je důležitá a má své místo, ale neměla by dítěti brát samostatnost. Ať si vyplní hrboly a zlomí si kolena v díře, kterou nemůže přeskočit – podruhé si najde alternativní a efektivnější řešení.

Nechte své dítě vybrat si

Většina úspěšných podnikatelů se odklání od myšlenky, že podnikání se musí dědit z otce na syna. Navíc pro mnohé je dědictví zátěží, která vyžaduje přípravu, a to často brání sebeuvědomění a vytváří psychický tlak.

Podle statistik má v úmyslu převést své podnikání na své děti pouze 6 % ruských podnikatelů, ale často plánují připravit si dalšího nástupce vhodného pro jejich práci.

Existuje princip, který umožňuje dítěti vnímat sebe sama z hlediska jeho vlastních osobních silných stránek. Aby mělo finanční zdroje, je mu každoročně přidělena určitá částka peněz z rodinného fondu nebo je mu svěřena částka peněz, kterou si dokáže za rok vydělat.

Pokud chtějí děti miliardářů růst, budou se snažit zvýšit svůj kapitál rozvojem svého oblíbeného podnikání. Pokud to nedokážou, budou muset přehodnotit své osobní priority a dohodnout se na jiném plánu.

Například syn Alexandra Frolova, předsedy společnosti Evraz Steel and Mining Company (UK), absolvoval stáž v otcově firmě a poté založil mezinárodní fond rizikového kapitálu Target Global, který po 6 letech dosáhl objemu 800 milionů eur a roční míry zisku 30 %.

Mezitím dcera Alexandra Evneviče, majitele nábytkářské skupiny Maksidom (Rusko), začala svou kariéru v televizi a teprve později se stala členkou představenstva rodinné firmy.

Investice do vzdělávání

Je pravda, že většina dědiců nejbohatších podnikatelů na seznamu Forbes jsou absolventi Yaleovy univerzity/USA, ale v zásadě se od budoucích dědiců nevyžaduje, aby navštěvovali elitní univerzity.

Koneckonců, miliardář Mark Zuckerberg nevystudoval Harvard a miliardář Bill Gates byl z této školy dokonce vyloučen. Důležitá tedy není „nálepka“, ale vědomí si statusu celoživotního „studenta“ – ochota učit se novým věcem pro seberozvoj.

Podle Mooreova zákona se množství informací zdvojnásobuje každých 18 měsíců, takže po zhruba 1,5 roce musí být člověk přeškolen, pokud si kompletně neaktualizuje své dovednosti a znalosti.

Důležitost vzdělání pro budoucnost potvrzuje mnoho miliardářů z Forbesu . Ilja Sačkov, generální ředitel ruské společnosti zabývající se kybernetickou bezpečností Group-IB, považuje za rozhodující faktory úspěchu odborné vzdělávání, univerzity a „gigabajty knih“.

Každý z nejvýznamnějších miliardářů Forbesu měl nebo měl své vlastní „mentory“ – lidi, kteří ho provedli různými fázemi jeho života a pomohli mu najít odpovědi na jeho otázky.

Miliardář Mark Zuckerberg považuje Steva Jobse za svého mentora. Pro miliardářského finančníka Rubena Vardanyana to byli Ron Freeman a bývalý singapurský premiér Lee Kuan Yew. Syn Lee Kuan Yewa, současný singapurský premiér Lee Hsien Loong, studoval na Cambridgeské univerzitě a prokázal, že si zaslouží vysokou pozici.

Obecně platí, že dobré vzdělání a ochota učit se novým věcem pomohou dětem nejen správně hospodařit s financemi, ale také najít své místo. Ruben Vardanyan přiznává, že rád zadává svému synovi obtížné úkoly: například ho poslat na fotbalový kemp do Francie – po cestě chlapec plynně mluvil francouzsky, což předtím neovládal.

Nechte děti rozhodovat se a povzbuzujte je k ambicím

Mnoho dětí v dnešní době dostává kapesné a to může být jedna z prvních zkoušek zodpovědnosti, pokud jde o utrácení peněz. Dítě musí mít jasno v tom, co potřebuje, a musí pochopit, že pokud první den utratí všechno za jídlo nebo hračky, nebude mít žádné peníze, dokud nenastane splatnost dalšího kapesného. To ho naučí být zodpovědné za své činy a najít způsoby, jak si rozdělit rozpočet.

Sociální studie ukazují, že teenageři, kteří se rozhodují sami, jsou finančně zdatnější, zatímco děti, které dostávají peníze bez jakýchkoli podmínek, se méně snaží pochopit, odkud peníze pocházejí a jak s nimi nakládat.

Mnoho miliardářů věří, že dětem je třeba dávat jen tolik, aby měly potřebu více a aby se objevily stimulující ambice. Miliardář Warren Buffett oznámil, že většinu svých úspor utratí za vlastní nadaci. Děti dostanou dostatek pomoci, ale ne tolik, aby nic nedělaly a nemusely se snažit. Stejný přístup zastávají i další miliardáři, jako například Michail Fridman, Vladimir Potanin a Alexandr Mamut.

Princip tří S

Většina nejbohatších miliardářů světa se řídí pravidlem tří S: Utrácet, Šetřit, Sdílet. Při správě financí se 70 % příjmů utrácí, 25 % se spoří a 5 % se sdílí – což úzce souvisí s charitou.

Adam Ho, nejmladší singapurský milionář, vydal knihu o finanční gramotnosti pro děti, která navrhuje rozdělit dětské kapesné takto: 70 % na denní potřeby (jídlo, papírnictví), 20–25 % na občasné nákupy a „seznamy přání“ (nové vychytávky, drahé tenisky) a 5–10 % nechat na dárky pro přátele a příbuzné.

Zdroj