Vzestup autocenzury
V mnoha posluchárnách profesoři přiznávají, že při diskusi o citlivých tématech „chodí po laně“.
Christopher Kutz, profesor práva na Kalifornské univerzitě v Berkeley, říká, že musí často pečlivě zvažovat, zda zařadit témata, která jsou pro kurz velmi relevantní, ale spadají do kategorie vládou „neschválených témat“, jako jsou práva transgender osob, imigrace nebo pozitivní diskriminace.
Účelem této autocenzury není jen ochrana sebe sama, ale také ochrana studentů využívajících víza v USA a zabránění tomu, aby jejich výpovědi byly zaznamenány a použity jako důkaz proti nim.
Na Nevadské univerzitě se profesor antropologie Marin Pilloud dokonce cítil nucen zahrnout do svých přednášek vědecky nepodložené názory, jako například kontroverzní směrnice Centra pro kontrolu a prevenci nemocí (CDC) o očkování, jen aby demonstroval, že učí „vícerozměrně“, a tím akademické diskuse učinil méně poutavými.
Zlomená důvěra a obavy z deportace.
Akademické prostředí, kdysi založené na otevřenosti a důvěře, je postupně nahrazováno podezřívavostí. Mnoho členů fakulty vyjadřuje obavy z toho, že budou studenti tajně nahráváni nebo že budou nahlášeni úřadům.
Pro instruktory, kteří mají trvalý pobyt nebo jsou naturalizovanými občany, je tento tlak ještě větší kvůli riziku deportace v důsledku prohlášení, která se „nelíbí“ federálním úředníkům.
Kylie Smithová, bývalá profesorka na Emory University, se podělila o to, že se necítí schopna zachovat upřímnost se svými studenty, protože se neustále musí dávat pozor, aby její slova nebyla „zneužita jako zbraň“. Rozhodla se opustit USA a usadit se v Austrálii, protože věřila, že nutnost změnit jazyk, aby se zalíbila administrátorům, je formou „fašistického souhlasu“.
Krize financování a budoucnost výzkumu.
Federální vláda USA přímo zaměřila financování výzkumu souvisejícího s iniciativami DEI (diverzita, rovnost a inkluze), změnou klimatu a právem na potraty.
Amander Clark, profesor na Kalifornské univerzitě v Los Angeles (UCLA), přední veřejné výzkumné univerzitě ve Spojených státech, přiznal, že musel přepracovat žádosti o granty, aby odstranil jakékoli formulace, které by mohly ohrozit jeho financování.
Rozpočtová nestabilita byla tak závažná, že postgraduální programy na prestižních univerzitách, jako je Harvard a Michigan State, musely pozastavit nebo omezit zápis studentů.
Odborníci varují, že to zanechá „dlouhodobé následky“ pro mladší generaci akademiků, kteří nebudou mít přístup k nashromážděným datům, která jim poskytují zkušení profesoři, a pro zahájení své kariéry budou zcela závislí na novém financování.
Perspektiva, která podporuje změnu.
Na rozdíl od těchto obav část členů fakulty vítá snahy vlády potlačit iniciativy DEI a kulturní identitu.
Jessica Trisko Darden, docentka na Virginia Commonwealth University, tvrdí, že snížení tlaku na používání specializované terminologie pomohlo studentům osvobodit se od rigidních myšlenkových rámců a diskutovat o světových problémech komplexnějším a mnohostrannějším způsobem.
Bílý dům tvrdí, že tyto kampaně jsou nezbytné k odstranění bigotnosti a obnovení důvěry veřejnosti v akademický systém, který konzervativci považují za nedokonalý.
Pro mnoho dalších však tato rigidita není nic jiného než pokus o vnucení ideologie a potlačení svobody myšlení.
Zdroj: https://baotintuc.vn/giao-duc/noi-lo-mat-tu-do-hoc-thuat-tai-my-20260317082450405.htm
Komentář (0)