Překlenutí propasti mezi učením a prací.

Jasným trendem ve vysokoškolském vzdělávání je dnes přechod od tradičního vzdělávání založeného na kurikulu k vzdělávání, které je úzce spjato s praktickými potřebami podniků.

Studenti účastnící se veletrhu pracovních příležitostí HaUI 2026. Foto: HaUI.

V mnoha vzdělávacích institucích již podniky nehrají pouze roli náboru, ale hluboce se zapojují do procesu tvorby kurikula, poskytují zpětnou vazbu k výsledkům učení a spolupracují na školeních.

Univerzitní vzdělávání musí úzce odpovídat praktickým realitám.

Na Ekonomické univerzitě (Vietnamská národní univerzita v Hanoji) je podpis dohod o spolupráci s mnoha velkými podniky, jako jsou IC, DKNEC, Dat Viet, MiSa , Sen Vang atd., považován za strategický krok k posílení praktického uplatnění vzdělávacích programů. Výukový obsah se proto zaměřuje nejen na specializované znalosti, ale také doplňuje praktické dovednosti, jako je aplikace dat, řízení podniku, kritické myšlení a řešení problémů.

Podobně na Fakultě strojního a automobilového inženýrství ( Hanojská průmyslová univerzita) se podniky přímo účastní poradního sboru vzdělávacího programu a poskytují zpětnou vazbu od struktury kurzu až po výsledky učení. Docent Dr. Nguyen Anh Tu – prorektor Fakulty strojního a automobilového inženýrství – uvedl, že podniky spolupracují se školou v celém procesu, od návrhu a vývoje programu až po organizaci školení a nábor absolventů. To zajišťuje, že program je neustále aktualizován tak, aby odrážel technologické trendy a požadavky trhu na lidské zdroje.

Vysoká škola zahraničního obchodu (FTU) právě podepsala dohodu o spolupráci na období 2026–2030 se společností VNG Group Joint Company, která zahrnuje komplexní programy spolupráce, jako je série seminářů kariérní orientace, návštěvy firem, programy včasných stáží s finanční podporou, veletrhy pracovních příležitostí a kariérní poradenství… Dohoda bude zahrnovat zejména vývoj kurzů za účasti podniků, které pomohou lépe sladit učební plán s reálnými potřebami a překlenout propast mezi znalostmi získanými ve třídě a požadavky na danou pracovní pozici.

V současné době se programy jako veletrhy pracovních příležitostí, pravidelně pořádané na mnoha univerzitách, staly důležitým mostem mezi studenty a trhem práce. Prostřednictvím těchto aktivit studenti nejen nacházejí práci, ale také lépe rozumí požadavkům zaměstnavatelů, a tím upravují své studijní plány a rozvoj dovedností.

Trénink se musí přizpůsobit

Podle odborníků je jedním z hlavních důvodů trendu užších vazeb mezi školami a podniky dlouhodobý „nesoulad“ mezi vzděláváním a praktickými potřebami trhu práce. Zatímco podniky stále více potřebují pracovní sílu, která může okamžitě začít pracovat, mnoha studentům po ukončení studia stále chybí praktické dovednosti a reálné zkušenosti.

V kontextu rychlé digitální transformace a mezinárodní integrace sahají požadavky na pracovníky nad rámec specializovaných znalostí a zahrnují měkké dovednosti, adaptabilitu a inovativní myšlení. To vyvíjí tlak na vzdělávací instituce, aby změnily svůj přístup, přičemž nezbytným řešením se stává intenzivnější spolupráce s podniky.

Trh práce také vykazuje jasné posuny. Podle pana Nguyen Bao Longa – projektového manažera pro rozvoj lidských zdrojů v provinciích a městech ve společnosti TopCV Vietnam – na základě dat od více než 10 milionů kandidátů a přibližně 200 000 podniků se potřeby náboru silně liší v jednotlivých odvětvích. Konkrétně výrobní sektor zaznamenal významný nárůst náboru, přičemž přibližně 68 % podniků rozšířilo svou činnost. Z nich až třetina podniků výrazně zvýšila svůj počet zaměstnanců a přidala stovky až tisíce pozic, od nekvalifikovaných pracovníků až po technické a kancelářské pracovníky.

Mezitím sektory služeb, financí a technologií vykazují známky stagnace. Podniky primárně upřednostňují nábor na pozice, které přímo generují příjmy, jako je prodej, marketing a elektronický obchod, zatímco pozice v logistice jsou obsazovány převážně nahrazováním nebo propouštěním.

Tyto změny dále zdůrazňují důležitost propojení vzdělávání s praxí. Prostřednictvím programů spolupráce s podniky již studenti nemusí čekat až do ukončení studia, aby si definovali svou kariérní dráhu, ale mohou si během studia vyzkoušet různé pracovní pozice. Včasné seznámení s pracovním prostředím jim pomáhá pochopit jejich vlastní schopnosti, včas upravit směřování jejich kariéry a zlepšit jejich adaptabilitu na rychlé změny na trhu práce.

Thu Huong

Zdroj: https://daidoanket.vn/rut-ngan-khoang-cach-giua-hoc-va-lam.html