Paní Nguyen Tran Nguyet Nga (rodička dvou dětí navštěvujících druhý stupeň základní školy ve městě Long Xuyen) se podělila: „Každý ví, že čtení je dobré a pomáhá dětem lépe rozvíjet mozek než jednosměrné přijímání informací poslechem a sledováním prostřednictvím zařízení. Je však třeba přiznat, že dospělí sami považují za obtížné být pro své děti dobrým vzorem, protože kvůli práci a potřebám zábavy jsou všichni více „závislí“ na svých telefonech.“ Z jiného úhlu pohledu milovníci knih věří, že každodenní návyky nejsou jen volbou, ale vyžadují také disciplínu a jasné cíle. Uprostřed shonu éry Čtyři generace si milovníci knih stále tiše užívají radosti z objevování znalostí v kavárnách, knihkupectvích, antikvariátech, parkových rozích nebo dokonce i ve vlastních domovech.
Rozvoj vědy a techniky a dominance různých zdrojů zábavy způsobují, že vizuální a sluchová kultura zastiňuje kulturu čtení. Dnešní mládež má velmi rychlý přístup k informacím a čtenářské návyky se z hlediska médií a formátů dynamicky a rychle mění. Žádné médium však nestimuluje myšlení tolik jako čtení fyzických knih. Knihy nejen poskytují znalosti, ale také trénují čtenáře v dovednostech, emocionálním myšlení a rozvoji jazyka. To je také důvod, proč školy propagují řešení, která dětem pomáhají více milovat čtení.
Bez ohledu na to, jak moc se společnost vyvíjí, knihy nikdy neztrácejí svou inherentní tradiční kulturní hodnotu. V éře digitální transformace se transformuje i vydavatelství, tisk a distribuce, které harmonicky integrují návyky čtenářů při výběru knih a přibližují knihy veřejnosti prostřednictvím digitálního prostředí. Kromě tištěných knih si čtenáři mohou vybrat z nových forem knih, jako jsou elektronické knihy, audioknihy, videoknihy , CD-ROMy a DVD-ROMy.
Studenti se účastní aktivit k oslavě Dne knihy a čtenářské kultury.
Podle Nguyen Thi Thuy Trang, ředitelky provinční knihovny An Giang, letos organizuje knihovna mnoho aktivit k oslavě Dne knihy a čtenářské kultury. Pro žáky základních škol školy ve spolupráci s provinční knihovnou pořádají kvízy, výměny znalostí, tematické besedy a soutěže v kreslení, aby vzbudily zájem o čtení knih a obrázků. Pro žáky středních a vysokých škol mají aktivity vyšší cíl: šíření povědomí a sdílení znalostí s mnoha lidmi. Školy pořádají výstavy knih, soutěže v vyprávění příběhů o oblíbených knihách a soutěže v psaní recenzí na knihy nebo literární díla…
Kromě aktivit v rámci Dne knihy a čtenářské kultury bylo v poslední době, od provinční až po úroveň místních obyvatel, zavedeno mnoho řešení, jak knihy dostat ke čtenářům. Aby čtení nebylo jen monotónním a nudným pohybem, mnoho škol zkoumalo a organizovalo zábavné, praktické a prospěšné aktivity pro studenty. Typickým příkladem je model aktivit „Jeden krásný příběh, jedna dobrá kniha, jeden zářný příklad každý týden“. S podporou provincie a sociální mobilizací finančních prostředků stále více škol zřizuje v odlehlých oblastech a regionech s etnickými menšinami „Zelené knihovny“, „Přátelské knihovny“ a „Knihovny snů“. Zelené plochy, krásné květiny, bohatý výběr knih a herní plochy v knihovnách povzbuzují děti k aktivnějšímu čtení.
Kromě systému veřejných knihoven od provinční až po úroveň místních škol jsou aktivity zaměřené na rozvoj čtenářské kultury organizovány také v mobilním formátu, aby bylo zajištěno, že odpovídají současným trendům a požadavkům. Zejména model „mobilní knihovny“ Provinční knihovny, který byl v průběhu let udržován a střídá se napříč školami v provincii. Tento „vozidlo znalostí“ je studenty vždy netrpělivě očekáván, protože si mohou vybírat knihy podle svých zájmů a věku, prozkoumávat zajímavý obsah a užívat si zábavné kvízy související s knihami. Studenti jsou také vedeni k používání sociálních médií, vyhledávání materiálů a přístupu k informacím na internetu, které jim pomáhají s jejich studiem a rozvojem jejich dovedností.
4. ročník Vietnamského dne knihy a čtenářské kultury v roce 2025 se bude konat od 15. dubna do 2. května 2025 po celé zemi s hesly „Čtenářská kultura – propojuje komunity“, „Společně s knihami vstupujeme do éry národního pokroku“ a „Čtení knih – obohacuje znalosti, podporuje aspirace, podporuje inovace a kreativitu“. Aktivity v reakci na tuto událost se každoročně nekoncentrují pouze v provinciích a městech, ale jsou zdůrazňovány a realizovány také na místní úrovni, ve venkovských a horských oblastech a v dalších znevýhodněných regionech. |
Zdroj: https://baoangiang.com.vn/sach-trong-dong-chay-van-hoa-hien-dai-a419399.html
Komentář (0)