Je to způsob, jak se osvobodit od závislosti na materiálních věcech, přinést klid mysli a svobodnější a šťastnější život. Ale k takovému životu je potřeba odvaha a schopnost nechat věci být.

1. Odvaha
Pravý charakter se projevuje odvahou myslet, odvahou jednat, nezávislostí a převzetím odpovědnosti za svá rozhodnutí – nestávat se arogantním, když se daří, a neobviňovat ostatní, když se nedaří.
Když žijete jinak než většina, je nevyhnutelné, že budete přitahovat pozornost, dostávat zpětnou vazbu a dokonce i kritiku. Proto potřebujete mít dostatek vnitřní síly, abyste vytrvali. Ať už uspějete, nebo ne, alespoň se do určité míry stanete lepším člověkem.
Lidé by neměli žít „podle názorů“ druhých. Čím více jste osvobozeni od takového tlaku, tím lehčí se vám bude srdce. Je však také nutné rozlišovat mezi silou charakteru a tvrdohlavostí, mezi neochvějností a zarputilostí.
Pamatuji si, jak jsem se jako malý rozhodl chodit do nově založené vesnické školy místo specializované školy ve městě. Tehdy mě mnoho lidí litovalo, protože mé výsledky po maturitě byly docela vysoké, více než dost na to, abych se dostal na specializovaný program literatury, který jsem si přál.
Ale na oplátku jsem mohl studovat blízko domova a každý den jsem mohl jezdit domů za matkou. Půl dne jsem se učil a druhou polovinu jsem trávil pást se k krávám a obdělávat pole, abych pomohl rodině. Radosti i starosti dětství jsem snášel snáze, když jsem byl blízko svých blízkých.
Když jsem se rozhodla studovat pedagogiku, slyšela jsem mnoho lidí říkat věci jako: „Do pedagogiky jdou jen ti, kteří nemají jinou možnost.“ Ale já jsem si pedagogiku vybrala jednoduše proto, že ráda učím, ráda se dělím a miluji učitelské povolání. A také proto, že moje rodina je chudá; kdybych studovala jiné obory, moje matka by to měla ještě těžší. O této volbě jsem nikdy nepochybovala.
Všeobecně se má za to, že studium učitelství vede k usazenému životu, čekání na důchod a často k chudobě. Nesnažím se dokazovat opak. Žiji jen jako výjimka z těchto zakořeněných představ.
Studovala jsem pedagogiku, stala se učitelkou, ale také jsem pracovala jako psycholožka, lektorka dovedností, spisovatelka, květinářka, v cestovním ruchu , prodejkyně a spolupracovala s rozhlasovými a televizními stanicemi…
Příjem z výuky nikdy nebyl mým „hlavním zdrojem příjmů“, ale výuka byla vždy mou „hlavní arénou“ pro růst, přínos a vnášení životních zkušeností do každé lekce. Učitel, který má pouze teorii, a učitel s praktickými zkušenostmi se velmi liší.
Často říkám svým studentům: „Začínal jsem skromně, bez dobrého vzhledu a konexí… přesto jsem se dokázal stát přednášejícím, odborníkem, ředitelem a zaujmout určité postavení ve společnosti. Takže vy se můžete ještě zlepšit .“
Moje myšlenky jsou poměrně složité, ale můj životní styl a způsob mluvy jsou podle mnohých docela jednoduché. A ve skutečnosti je lpění na jednoduchosti také formou síly charakteru.
2. Pusť to
Zní to velmi buddhisticky, ale v životě platí, že co si člověk osvojí, toho se také může zbavit – to je velmi praktická pravda. Abyste pochopili něco nového, někdy se musíte zbavit něčeho starého, čeho se držíte.
Pokud jednoho dne uvidíte někoho, kdo dá výpověď v práci, ukončí vztah nebo se něčeho vzdá, jistě k tomu existují skryté důvody. A pak bude hledat něco nového v naději na světlejší a lepší budoucnost.
Vždycky jsem byl člověk, co dělá všechno. Ve škole jsem se rád pouštěl do skupinových projektů. Navíc jsem byl příliš vstřícný, náchylný k pochybnostem a vždycky jsem si říkal: „Jen já to dokážu dobře.“ Devět z deseti takových lidí trpí. Nejhorší je, že se dokonce utěšují myšlenkou: „Dobrovolně jsem si vybral utrpení.“
Později jsem si začal úkoly rozdělovat, důvěřovat svým spolupracovníkům, delegovat více práce a dávat jim větší autonomii spolu s jasnými instrukcemi. Teprve pak jsem se cítil skutečně svobodnější, s menším stresem a menším napětím.
Dříve jsem se velmi „nerada vyhazovala“. Schovávala jsem si i gumičku, nemohla jsem snést vyhodit starý sešit ze základní školy a police mi plnily okopírované učebnice. Mnoho věcí, které jsem už téměř nepoužívala, tam jen tak leželo a pokaždé, když jsem se stěhovala, jsem ztrácela čas a úsilí jejich vyklízením a stěhováním.
V jednu chvíli jsem vlastnil přes 4 000 knih o psychologii a pedagogice , většinou koupených poté, co jsem začal pracovat a vydělávat si stabilní příjem. Před rokem 2018 byly měsíce, kdy jsem utratil přes 15 milionů dongů jen za knihy, jako bych chtěl vynahradit studentské roky, kdy jsem o jejich vlastnictví mohl jen snít.
Po pandemii covidu-19 jsem se začal měnit. Stal jsem se minimalističtějším. Kupoval jsem si jen knihy, které jsem opravdu potřeboval, a nechával jsem si jen ty, které jsem skutečně používal v práci. Zbytek jsem prodal, rozdal, daroval nebo vyhodil. V důsledku toho, když jsem opustil učitelskou profesi a přestěhoval se zpět do Lam Dong , zbývalo mi jen asi 2 500 knih – což pro mě byl „zázrak“.
Možná v budoucnu počet ještě snížím na méně než 1 000 knih, abych se uklidnil, kdybych musel znovu cestovat.
3. Láska bez majetnictví
Existuje mnoho druhů lásky, včetně lásky majetnické. Mnoho lidí, kteří vidí můj samotářský život nebo ticho mého Facebooku, si často myslí, že jsem musel „dosáhnout osvícení“ a nikdy jsem nebyl zamilovaný.
Vlastně to tak není. Mám také velmi obyčejné city. A když se do někoho zamiluju, obvykle ho miluji velmi dlouho. Pokud neodejde, jen zřídka se ujmem iniciativy a nechám ho odejít první.
Pro mě láska není jen prchavý pocit. Nekončí, když radost nebo vzrušení vyprchá. Láska založená pouze na emocích je velmi zranitelná.
Mnoho dospělých to chápe: scházejí se z lásky, zůstávají spolu ze smyslu pro povinnost; žijí spolu ze zodpovědnosti a navzájem se váží a uchovávají prostřednictvím vzpomínek.
Kdysi jsem někoho miloval deset let a zůstalo to stejné. I když už nejsme spolu, stále si ho vážím. Znovu se s ním setkávám a přináší mi stejnou něhu jako na začátku.
Šest let, dvanáct let, čtrnáct let… to jsou dostatečně dlouhá období na to, abych dokázal hodnotu některých zvláštních vztahů v mém životě.
Nakonec si nejvíc cením toho, že si stále navzájem dáváme „prostor“ k růstu a životu podle vlastního přesvědčení. To je požehnání.
Postupně si osvojuji myšlenku lásky bez majetnictví. Je to jako vidět krásnou květinu; nemusíte ji nutně utrhnout. Nebo vidět krásný dům; nemusíte ho nutně vlastnit.
Všechno se děje z nějakého důvodu.
Čas stále plyne a já se učím žít každý den jednodušeji; být méně lpěl na slávě, postavení, penězích, domech a dokonce i na srdcích lidí. Protože to není jen způsob života, ale také cesta k osvobození sebe sama.
Nenechte štěstí uvězněno v přemírách materiálních a duchovních věcí.
Zdroj: https://baophapluat.vn/so-huu-it-di-hanh-phuc-nhieu-hon.html







Komentář (0)