Kouzlo arény AIMO

TPO - Výsledky národních finále Asijské matematické olympiády v angličtině z roku 2026 ukazují, že ocenění získali studenti z 22 provincií a měst, přičemž Hanoj ​​absolutně vede s ohromujícím počtem soutěžících ve všech ročnících a medailových kategoriích.

Ráno 24. května se ve Vietnamské akademii mládeže ( Hanoj ) konalo slavnostní předávání cen národnímu finále Asijské matematické olympiády v angličtině 2026.

Kandidáti účastnící se soutěže AIMO 2025-2026.

Po téměř sedmi měsících napínavého a poutavého soutěžení, kterého se z celé země zúčastnili soutěžící od 2. do 12. ročníku, oficiálně skončilo národní finále Asijské matematické olympiády v angličtině (AIMO) 2025-2026. Této napínavé, vysoce vzdělávací a kreativní soutěže se zúčastnilo téměř 1300 soutěžících.

Soutěž není jen místem, kde studenti mohou předvést své myšlenkové schopnosti a vášeň pro matematiku, ale také příležitostí k propojení, interakci, učení se a úsilí o udržitelné hodnoty a dosažení mezinárodních standardů.

Dr. Dang Minh Tuan

Dr. Dang Minh Tuan, přednášející na Pedagogické fakultě Vietnamské národní univerzity v Hanoji, zástupce vedoucího organizačního výboru a předseda profesní rady, zhodnotil, že jedním z největších vrcholů AIMO 2026 je její široký dopad a rovnost v přístupu ke vzdělání. Letošní předkolo přilákalo online více než 11 000 účastníků. Toto číslo je významné nejen z hlediska kvantity, ale má také hluboký společenský význam.

Dříve se velkých mezinárodních soutěží obvykle účastnili výhradně studenti z velkých měst, jako jsou Hanoj, Hai Phong, Quang Ninh, Ninh Binh a Hai Phong. Letos však organizátoři zaznamenali velký počet studentů ze vzdálených provincií, jako jsou Tuyen Quang, Lao Cai, Dak Lak a dokonce i z Can Tho, kteří přiletěli do Hanoje, aby se zúčastnili finálového kola.

Díky internetu mají i ti, kteří žijí v odlehlých oblastech nebo daleko od velkých měst, pokud mají dobré matematické myšlení a základní znalosti angličtiny, stejné příležitosti soutěžit a dokázat se. Existují dokonce dojemné příběhy, kdy díky tomu, že se jejich děti dostaly do celostátního finále, mnoho rodičů mělo možnost poprvé navštívit Hanoj.

Podle Dr. Dang Minh Tuana velký počet účastníků a jejich dobré výsledky prokazují současné dovednosti vietnamských studentů v oblasti porozumění čtenému textu v odborných cizích jazycích.

To odráží významný posun v povědomí rodičů a škol o používání angličtiny v matematice. Je to velmi pozitivní znamení, zcela vhodné a v souladu s vládní politikou, která stanoví angličtinu jako druhý jazyk ve školách. Školy, učitelé a rodiče proaktivně připravili a vybavili své děti pevným základem pro sebevědomý vstup do světa.

Skutečnost, že studenti byli schopni přečíst a porozumět otázkám výhradně v angličtině, čímž prokázali jak logické myšlení, tak schopnost propojit je s moderními vědeckými a technologickými poznatky, ukazuje potenciál mladší generace.

Dr. Dang Minh Tuan potvrdil, že výsledky AIMO 2026 přinášejí velkou důvěru v budoucnost vietnamského pokročilého vzdělávání. Aby však tento potenciál skutečně vzkvétal, potřebujeme jednotu a úzkou spolupráci tří pilířů: škol, rodin a společnosti. Když učitelé aktivně inovují své metody, rodiče jim rozumí a podporují je a organizátoři vytvářejí kvalitní hřiště, děti budou mít potřebný základ pro další rozvoj.

AIMO není jen soutěž; je to odrazový můstek. Zkušenosti, znalosti a sebevědomí získané na této platformě jsou pro vietnamské studenty nezbytnými nástroji, aby byli připraveni vstoupit na kontinentální i globální scénu a s jistotou se stát skutečnými globálními občany.

Podle statistik organizačního výboru získali studenti celkem 22 provincií a měst ocenění v celostátním finále AIMO pro školní rok 2025-2026.

Hanoj, hlavní město, absolutně vede s ohromujícím počtem soutěžících ve všech stupních a medailových kategoriích.

Thanh Hoa se umístila na druhém místě v celkovém počtu ocenění a obzvláště silná byla v kategorii nižších středoškolských studentů.

Na třetím místě je Tuyen Quang, který se silně zaměřuje na soutěže v 6., 7. a 8. ročníku.

​

Soutěžícím byly předány ceny.

Města Quang Ninh, Ninh Binh a Hai Phong patří do skupiny s konzistentním hnutím za vzdělávání a přispívají velkým počtem oceněných kandidátů.

Školy, které získaly nejvíce zlatých medailí, jsou:

Newton School System (Hanoj): Dosáhl nejvíce zlatých medailí, a to 16 zlatých ocenění (obzvláště silné v kategoriích pro primární a 6. ročník).

Střední škola Tran Mai Ninh (Thanh Hoa): Získala 12 zlatých medailí (z toho 6 zlatých medailí žáci 8. třídy).

Archimédův akademický systém (Hanoj): Získal 9 zlatých medailí.

Střední škola pro nadané žáky - Hanojská pedagogická univerzita: Získala 7 zlatých medailí (všechny v 6. ročníku).

Střední škola pro nadané studenty v Hanoji - Amsterdamu: Získala 5 zlatých medailí (vedoucí v kategorii středních škol).

Školy s nejvyšším počtem oceněných studentů jsou:

Střední škola Tran Mai Ninh (Thanh Hoa): Více než 80 studentů získalo ocenění, což z ní činí jedinou školu s nejvyšším počtem oceněných studentů, soustředěných především v 6., 7. a 8. ročníku.

Střední škola Le Quy Don (Tuyen Quang): Ocenění získalo více než 70 studentů, kteří dominovali v severním regionu s výjimkou Hanoje.

Školní systém Newton (Hanoj): (včetně Isaaca Newtona, Newton 5, Newton Goldmark, Newton Secondary & High School...) Má přes 50 oceněných studentů od 2. do 8. ročníku.

Střední škola Tran Quoc Toan (Quang Ninh): Více než 20 studentů získalo ocenění.

Zdroj: https://tienphong.vn/suc-hut-tu-dau-truong-aimo-post1845809.tpo