Změna konceptu známek na druhém stupni základní školy, aby se snížil tlak na děti?

Nový školní rok se chystá začít, uvidím znovu rostoucí úzkost, tlak ze studia v očích a šeptání šestáků?

Kandidáti skládající přijímací zkoušky do 6. ročníku na střední a vysoké škole Tran Dai Nghia v roce 2025 - Foto: NHU HUNG

Nový školní rok se chystá začít a kromě očekávání se mnoho učitelů a rodičů trápí. Čtenář Thanh Nguyen, učitel, zaslal své myšlenky serveru Tuoi Tre Online .

Nedovolte dětem, aby se potýkaly s tlakem a postupně se staly strachy a posedlými učením.

Po mnoha letech učení a péče o děti, které právě začaly chodit na druhý stupeň základní školy, často pozoruji a cítím soucit s trapností, zmatkem a neviditelným tlakem, který pronásleduje dětské duše.

Už jen přechod na novou úroveň, zvykání si na neznámé školní prostředí a nové metody učení mnoha dětem dává dech.

Děti proto skutečně potřebují aktivní interakci a nadšenou podporu učitelů i rodičů, aby sebevědomě a pevně vstoupily do prvního ročníku školy plného překvapení a zmatků.

Naše kvalitní společnost v prvních krocích na druhém stupni základní školy bude velmi rozhodující pro dlouhou cestu učení, která je dítěti před námi.

Počet předmětů je mnohem větší, množství znalostí a požadavky na vlastnosti, schopnosti a postoje v každé hodině a každém tématu jsou také vyšší.

Děti, které jsou zvyklé na snadný styl učení na základní škole a nyní jsou nuceny do rutiny přípravy na hodiny, domácích úkolů, testů a zkoušek, se rychle stanou zahlcenými. Pokud nejsou psychologické bariéry správně odstraněny, dítě se bude potýkat s tlakem a postupně se stane bázlivým a posedlým učením.

Jemné hodnocení s komentáři, povzbuzením a chválou na základní škole skončilo. V 6. třídě děti každý den čelí testům z předchozích znalostí, skupinovým aktivitám na získání bodů a vzdělávacím projektům... To je pro děti velký šok.

Mnoho dětí na to není zvyklých a v prvních několika týdnech stále zapomínají učit se staré učivo a připravovat si nové. Mnoho dětí se dokonce svěřilo, že včera večer zůstaly vzhůru až do 23:00 a stále nedokázaly dokončit všechny domácí úkoly...

Budou skóre určovat studijní výsledky?

Skóre z hodnocení již není podmínkou, každé skóre bude určovat studijní výsledky celého školního roku, včetně pravidelných testů, jako je například hodnocení první třídy, 15minutové testy nebo pololetní a závěrečné zkoušky. Studenti musí tuto důležitou změnu pochopit, aby se snažili a vynakládali úsilí na každý test.

Skóre 9 a 10 se objevují mnohem méně často než na základní škole.

S výjimkou vynikajících studentů, kteří snadno dosahují perfektního skóre, závisí ostatní na schopnostech studentů dosáhnout dobrého, vynikajícího nebo průměrného skóre.

A mnohokrát jsem viděl ohromené oči studentů a telefonáty od rodičů, kteří zpochybňovali neuspokojivé známky svých dětí, nebo známky za hranicí představitelnosti...

Musíme změnit koncept známek na druhém stupni základní školy, netrvejte na tom, aby vaše dítě dostalo desítku, nenuťte své dítě k perfektnímu skóre. To na dítě vyvine obrovský tlak, aby při nástupu do šesté třídy dosáhlo dobrého skóre.

Přijměte schopnosti svého dítěte, spokojte se s nežádoucím skóre, když poprvé nastoupí na střední školu, a poté klidně analyzujte situaci, zhodnoťte ji, abyste zjistili, čeho dítěti chybí, abyste to mohli včas dohnat: může to být nedostatek znalostí, nedostatek základů nebo špatná metoda učení.

Děti opravdu potřebují, aby jim učitelé důkladně vysvětlili metodu testování s přísnými pravidly, naplánovali rozumný časový limit na přípravu na zkoušku a vedli je k dovednostem prezentace testu...

A děti potřebují více než kdy jindy péči, sdílení a společnost od svých rodičů.

S vlastními znalostmi a samostudiem nebo konzultacemi s učiteli by se rodiče měli stát pro své děti pevnou oporou, pomáhat jim odhalovat obtíže a řešit každý problém během této závěrečné zkoušky.

Otevřeně si s dětmi povídat, svěřovat se jim ohledně školy, učitelů, přátel a postupně odstraňovat tlak na dosažení perfektního skóre je nejprospěšnější a nejúčinnější způsob, jak se s dětmi spřátelit!

THANH NGUYEN

Zdroj: https://tuoitre.vn/thay-doi-quan-niem-ve-diem-so-o-bac-trung-hoc-co-so-de-tre-bot-ap-luc-20250802161130279.htm