Kandidáti dnes odpoledne, 7. července, dokončili test způsobilosti Ministerstva veřejné bezpečnosti .
Na zkušebním místě Hočiminovy univerzity technického vzdělávání (město Thu Duc, Ho Či Minovo Město) studentka 12. ročníku z města Quy Nhon (Binh Dinh) poznamenala, že jen v dějepise se v zkoušce Ministerstva veřejné bezpečnosti pro hodnocení způsobilosti nacházelo mnoho otázek týkajících se znalostí nižší úrovně, jako jsou znalosti 10. a 11. ročníku. „Ale obecně je společenská část snazší než ilustrace, zatímco přírodovědecká část je obtížnější. Fyzika a chemie pro mě mají mnoho ‚zvláštních‘ otázek,“ sdělila kandidátka, která chce studovat policii na Lidové policejní univerzitě (7. obvod, Ho Či Minovo Město).
Quoc Khang, student Školy kultury, Odboru vzdělávání - Ministerstva veřejné bezpečnosti (Thai Nguyen), který měl také potíže s zkouškou z dějepisu, uvedl, že otázka se týkala umístění hlavního města státu Au Lac. Tato lekce se vyučuje od 10. ročníku, takže student přiznal, že si nebyl jistý, zda si má jako odpověď zvolit Co Loa ( Hanoj ) nebo Hoa Lu (Ninh Binh), poté, co vyloučil dvě rozhodně nesprávné odpovědi.
Kandidátka Dang Phan Thao Vy uvedla, že anglická část zkoušky pro ni byla nejjednodušší, následovaly otázky z dějepisu a zeměpisu. „Protože jsem absolvovala zkoušku D blok (matematika, literatura, angličtina), mohla jsem ji zvládnout jen přirozeně, mohla jsem řešit otázky, které používaly pouze jednoduché vzorce nebo se ptaly na teorii, ale zbytek mě zaskočil. Když jsem to porovnala s referenční zkouškou, zjistila jsem, že oficiální zkouška se velmi liší,“ řekla studentka.
Kandidáti
Mezitím Pham Quang Vinh, kandidát z provincie Kon Tum , zhodnotil, že společenská část testu kompetencí Ministerstva veřejné bezpečnosti byla více zaměřena na vysokou úroveň uplatnění; totéž se stalo s přírodní částí. „Test s výběrem odpovědí byl příliš obtížný, takže jsem měl trochu obavy. Včetně esejistické části si myslím, že jsem zvládl o něco více než 50 %,“ řekl Vinh.
Student dodal, že protože se rozhodl pro zkoušku CA2, musel kromě části s výběrem odpovědí také absolvovat esej z literatury, včetně porozumění textu a literárního komentáře. Podle Vinha je esejistická část obecně snazší než část s výběrem odpovědí. „Zkoušku s referenčními údaji a oficiální zkoušku považuji za velmi odlišnou. Zejména otázka s literárním komentářem vyžaduje, aby kandidáti porovnali dvě díla – Viet Bac (To Huu) a Tay Tien (Quang Dung), a ne jen analyzovali jedno dílo, jak je znázorněno,“ informoval Vinh.
Podle Ministerstva veřejné bezpečnosti se zkouška pro hodnocení způsobilosti koná již třetím rokem a přilákala téměř 18 000 uchazečů, což představuje nárůst o 20 % oproti roku 2023. Výsledky zkoušky budou použity k posouzení přijetí na 8 policejních škol podle metody 3, která je kombinována s výsledky maturitních zkoušek, přičemž výsledky zkoušky pro hodnocení způsobilosti tvoří 60 %. Přibližně 80 % z více než 2 100 kvót pro policejní školy v roce 2024 bude tímto způsobem posouzeno k přijetí.
Test odborné způsobilosti Ministerstva veřejné bezpečnosti, který představuje 60 % oficiálních výsledků, je důležitým klíčem k tomu, aby kandidáti měli příležitost stát se policisty.
Je pozoruhodné, že všechny univerzity a akademie letos nesplnily své plánované kvóty pro přímé přijetí. Většina jednotek oznámila, že zbývající kvóty převede z metod 1 a 2 do metody 3. Dříve bylo metodou 1 přijato 11 uchazečů (získali národní a mezinárodní ceny) a metodou 2 116 uchazečů (s úrovní znalostí cizího jazyka odpovídající IELTS 7.5 nebo vyšší).
Struktura testu kompetencí Ministerstva veřejné bezpečnosti se skládá ze dvou částí: s výběrem odpovědí a eseje. Část s výběrem odpovědí se zaměřuje na ověření znalostí v aktuálním středoškolském programu, včetně znalostí přírodních věd, společenských věd a cizích jazyků; v eseji si uchazeči mohou vybrat jeden ze dvou obsahů: matematiku (kód CA1) nebo literaturu (kód CA2).
Zdroj: https://thanhnien.vn/thi-danh-gia-nang-luc-nganh-cong-an-thi-sinh-than-kho-o-nhung-noi-dung-nao-185240707131502348.htm
Komentář (0)