Podpora vzdělávání ve znevýhodněných oblastech

Vzdělávání a odborná příprava jsou vždy prioritou národní politiky. Provincie Quang Ninh, plně v souladu s tímto duchem, v posledních letech věnovala zvláštní pozornost vzdělávání v oblastech etnických menšin, v horských oblastech, pohraničních oblastech a na ostrovech s mottem „vše pro milované studenty“, aby každý student měl možnost studovat, rozvíjet znalosti a budovat svou vlast a zemi, aby se stávaly stále krásnějšími.

Vzdělávání a odborná příprava jsou vždy prioritou národní politiky. Provincie Quang Ninh v tomto duchu v průběhu let vždy důsledně pokračovala.   Věnujte zvláštní pozornost vzdělávání v oblastech etnických menšin, horských oblastech, pohraničních oblastech a na ostrovech v duchu hesla „ Vše pro milované studenty“, aby každý student měl možnost studovat, rozvíjet znalosti a budovat stále bohatší a krásnější vlast a zemi.

Škola a učebny jsou prostorné

Nová podoba střední školy Dam Ha 1 (obec Dam Ha).

Každý nový školní rok se zdá, že vzhled škol v provincii, zejména v odlehlých, horských, pohraničních a ostrovních oblastech, dostává nového kabátu. S odhodláním vytvořit pro studenty v těchto oblastech co nejlepší vzdělávací podmínky se provincie každoročně zaměřuje na investice do výstavby, oprav a modernizace škol.

Přestože nový školní rok začal teprve 2 týdny, radost učitelů a studentů střední školy Dam Ha 1...   (obec Dam Ha) je stále zachována, pokud se učíte v nové, prostorné škole s moderním vybavením a mnoha inženýrskými sítěmi. Jedná se o jeden ze 4 vysoce kvalitních školních projektů, do kterých bylo investováno do rekonstrukce a nové výstavby a které byly uvedeny do provozu v tomto školním roce, a přispívají k zajištění spravedlivého přístupu studentů ke kvalitnímu vzdělání.

Experimentální hodina studentů na střední škole Dam Ha 1 (obec Dam Ha).

Nová škola prošla rekonstrukcí a modernizací, včetně výstavby nové čtyřpatrové školní budovy s 19 učebnami, opravy třípatrové školní budovy a dvoupatrové budovy ředitelství školy, modernizace řady pomocných prvků, jako je víceúčelová hala, hřiště, parkoviště, brána, plot zeleně..., čímž byla zajištěna harmonická, synchronní a moderní architektura a podmínky pro studium, výuku, hraní a fyzický i psychický rozvoj studentů i učitelů.

Lau Thu Ha, třída 6C, Střední škola Dam Ha 1, obec Dam Ha, řekl: „V tomto školním roce jsme první třídou, která se učí v nové, prostorné škole. Proto jsme nesmírně šťastní, poctěni a hrdí. Nejenže jsou učebny plně vybaveny inteligentním vybavením, škola má také novou, krásnou a moderní knihovnu, počítačovou učebnu, fotbalové hřiště... které nám pomáhají se všestranně rozvíjet.“ Budeme se snažit dobře se učit, neustále pěstovat morálku a aktivně fyzicky trénovat, abychom se stali vynikajícími studenty.

Učitel Nguyen Van Cuong, ředitel střední školy Dam Ha 1 v obci Dam Ha, se podělil o své zkušenosti: Školní rok 2025–2026 je pro školu velmi důležitým zlomem. Díky pozornosti provincie, průmyslu a místních zdrojů byla škola vybudována se synchronními zařízeními s rozpočtem až 60 miliard dongů. Nová škola byla uvedena do provozu s cílem uspokojit vzdělávací potřeby dětí etnických menšin v obci, přispět ke zlepšení kvality vzdělávání a zmenšení rozdílů mezi regiony. V nadcházejícím období bude škola pokračovat ve výzkumu a organizaci řady zážitkových aktivit, STEM... s cílem vzdělávat studenty v oblasti znalostí a rozvíjet dovednosti.

Prostorná učebna střední školy Quang Ha (obec Quang Ha).

Nejen studenti střední školy Dam Ha 1, ale i studenti střední školy Quang Ha jsou v tomto školním roce nesmírně spokojeni, protože se jim splnil sen o synchronní, moderní a prostorné škole. Po téměř dvou letech výstavby je od letošního školního roku uvedena do provozu střední škola Quang Ha. Střední škola Quang Ha je jednou ze čtyř vysoce kvalitních škol, které byly v provincii uvedeny do provozu v novém školním roce.

S celkovou investicí téměř 200 miliard VND je Střední škola Quang Ha moderním synchronním projektem, který splňuje národní školní standardy. Střední škola Quang Ha má rozsáhlou celkovou zastavěnou plochu, která zahrnuje mnoho hlavních prvků: čtyřpatrovou budovu pro teoretickou výuku s 30 moderními učebnami, plně vybavenými výukovým vybavením; 2 bloky budov pro výuku předmětů, každý blok má 4 patra, které slouží specializovaným předmětům, jako jsou: informační technologie, cizí jazyky, přírodní vědy , hudba, výtvarné umění...; čtyřpatrovou administrativní budovu a knihovnu s kancelářemi, tradičními místnostmi a prostorným, pohodlným knihovním prostorem; víceúčelový dům o rozloze přes 600 m², kde se konají fyzické, kulturní a mimoškolní aktivity.

Venkovní aktivity střední školy Quang Ha (obec Quang Ha).

Je pozoruhodné, že každá učebna je plně vybavena výukovým vybavením a technologiemi pro podporu učení v souladu s požadavky nového všeobecného vzdělávacího programu a modelu výuky s dvouhodinovou výukou denně. Pomocný systém zahrnuje venkovní sportovní hřiště, vnitřní komunikace, brány - ploty a zelené plochy, které vytvářejí kompletní, přátelský a bezpečný vzdělávací prostor.

Paní Ha Hoang Giang, ředitelka střední školy Quang Ha, uvedla: „Po mnoha letech používání stará škola chátrala, je malá a nemůže uspokojit potřeby. Proto jsou ona i její studenti nesmírně nadšeni, že se jim dostalo pozornosti provincie, průmyslu a obce ohledně výstavby nové školy. To je také jedno z důležitých kritérií pro to, aby škola splnila kritéria pro uznání jako národní standardní škola v roce 2026. Škola nejenže slouží studentům v obci, ale bude také přijímat studenty s vynikajícími akademickými výsledky z obcí s cílem stát se klíčovým vzdělávacím centrem, které vychovává vysoce kvalitní lidské zdroje pro region.“

Střední škola Ba Che byla nově postavena synchronně.

V posledních letech Quang Ninh vždy upřednostňoval vyčlenění značného množství zdrojů na investice do vzdělávací infrastruktury v horských, pohraničních a ostrovních oblastech. V období 2021–2025 Quang Ninh vyčlenil více než 3,291 miliardy VND na vzdělávání, odbornou přípravu a odborné vzdělávání, což je 2,3krát více než v předchozím období. Z toho více než 2,626 miliardy VND je vyhrazeno na výstavbu a modernizaci škol, zejména v horských obcích a oblastech s etnickými menšinami. Díky tomuto obrovskému zdroji byly dosud všechny internátní a polointernátní školy pro etnické menšiny zpevněné, bezpečné a pohodlné. Míra škol splňujících národní standardy je 92,07 %, míra pevných učeben je 95,8 %. Míra škol splňujících národní standardy v obtížných lokalitách, jako jsou Ba Che, Ky Thuong, Luong Minh a zvláštní zóna Co To... je 100 %. Mnoho škol bylo nově postaveno, opraveno a uvedeno do provozu, například: Základní škola Ba Che, Střední a vyšší škola Tien Yen, Střední škola Quang La, Střední škola Quang Ha,    Dong Tien, střední škola Ba Che... To není jen jasná ukázka odhodlání provincie pečovat o etnické menšiny, horské a pohraniční oblasti, ale také investovat do budoucích generací a považovat vzdělání za základ rychlého a udržitelného rozvoje.

Komplexní péče

Aby se komplexně starala o vzdělávání v oblastech etnických menšin, v horských oblastech, na hranicích a na ostrovech, provincie Quang Ninh v poslední době zavedla mnoho synchronních řešení.

Žáci mateřské školy Quang Thinh mají zkušenosti s péčí o květinovou zahradu.

Zejména zajištění stravování studentů v oblastech s etnickými menšinami provincie označuje za jedno z důležitých řešení pro zlepšení fyzické a psychické síly mladé generace a přispění ke komplexnímu vzdělání. Podle provinční politiky jsou studenti v internátech podporováni částkou 720 000 VND měsíčně, aby se snížila finanční zátěž rodin.

Quang Ninh také vynakládá přibližně 31,3 miliardy VND ročně na podporu obědů, výdajů na letní školy, vaření pro předškolní děti; podporu potravin, výdajů na péči o studenty internátního typu... v etnických menšinách, horských, pohraničních a ostrovních oblastech. Tato politika má pozitivní dopad na zlepšení kvality vzdělávání v horských, pohraničních a ostrovních oblastech.

Studenti střední a vysoké školy Tien Yen pro etnické internátní studenty v hodině tělesné výchovy.

Od července 2023 schválil Provinční lidový výbor projekt propagandy a mobilizace za účelem zlepšení výživy a fyzické síly dětí v horských oblastech, oblastech etnických menšin a v horských oblastech provincie Quang Ninh na období 2022–2025. Projekt je realizován v 64 obcích v oblastech etnických menšin, v horských oblastech, na hranicích a na ostrovech. Provincie si konkrétně stanovila cíl snížit do roku 2025 míru podváhy dětí mladších 5 let pod 11 % a míru zakrnělých dětí pod 17 %.

Od spuštění projektu se všechny úrovně, sektory a lokality aktivněji a synchronněji podílejí na péči o předškolní děti. V sektoru vzdělávání a odborné přípravy sektor nařídil předškolním vzdělávacím zařízením, aby věnovala pozornost zavádění kvalitní výživy dětí, zlepšování kvality stravování, zajištění vyváženosti, přiměřenosti a dostatečnosti, zajištění hygieny a bezpečnosti potravin a zvýšení fyzické aktivity dětí ve škole.

Na tomto základě vzdělávací instituce neustále zlepšují kvalitu stravování, diverzifikují stravovací dávky, posilují výchovu v oblasti výživy a mobilizují sociální zdroje ke zlepšení stravování studentů. Na druhou stranu jsou synchronně realizovány i aktivity zaměřené na komunikaci v oblasti výživy, navazování kontaktů s filantropy a povzbuzování rodičů k pravidelnému posílání dětí do školy.

Péče o děti z etnických menšin a jejich poskytování v internátních zařízeních nejen zajišťuje fyzické zdraví, ale je také důležitým řešením pro zmenšení vzdělanostní propasti mezi horskými a nížinnými oblastmi a postupně tak naplňuje cíle udržitelného rozvoje provincie v novém období.

Učitelka Nguyen Thi Nguyet, ředitelka mateřské školy Quang Thinh v obci Quang Duc, uvedla: „Spolu s provincií věnovanou pozornost zlepšení kvality péče, zajištění výživy a dobrého vzdělávání škola zachovala výpočet porcí jídla pro děti pomocí softwaru, čímž zajistila vyváženost živin; striktně implementovala proces zpracování pro zajištění hygieny a bezpečnosti potravin; mobilizovala sociální zdroje ke zlepšení stravování dětí. Zejména 100 % dětí absolvuje pravidelné zdravotní prohlídky, sledování jejich zdraví pomocí růstových grafů a zajištění komplexního rozvoje.“

Základní škola Ky Thuong uspořádala tradiční fotbalový turnaj.

Kromě toho provincie a sektor vzdělávání vždy věnují velkou pozornost univerzalizaci vzdělávání a řídí ji. Na tomto základě školy   byl aktivní v   mobilizace žáků školního věku k vyučování na začátku školního roku   mnoha řešeními;   Posílit opatření v oblasti řízení s cílem minimalizovat počet studentů, kteří předčasně ukončují školní docházku, zlepšit kvalitu vzdělávání s cílem snížit míru opakování ročníku; mobilizovat většinu učitelů, aby provedli základní průzkumy v každé domácnosti, shromažďovali statistiky, specificky klasifikovali a zachytili věk a úroveň vzdělání žáků.    spektrum   přístup   Zaměstnanci a učitelé, kteří jsou zároveň pověřeni popularizační prací, jsou nadšení, mají vysoký smysl pro odpovědnost a splňují požadavky úkolu; propagují využití IT v řízení, plánování a organizaci výukových a vzdělávacích aktivit.

Zejména za účelem zlepšení kvality klíčového vzdělávání a také za účelem rychlého odměňování, povzbuzování a motivování studentů v etnických menšinách, horských a pohraničních oblastech s vynikajícími výsledky, Provinční lidová rada   Řešení problému 63/2021/NQ-HDND   Předpisy o zásadách odměňování a podpory pro vzdělávání vynikajících studentů provincie Quang Ninh a některé preferenční zásady pro studenty specializovaných škol od školního roku 2021–2022 do školního roku 2025–2026.   Ve kterých jsou to studenti nebo skupiny studentů, kteří vyhrávají ceny.   Provinční úroveň bude odměněna částkou od 500 000 do 2 milionů VND, národní úroveň od 20 do 50 milionů VND, mezinárodní regionální úroveň od 100 do 500 milionů VND a mezinárodní úroveň od 200 do 700 milionů VND.   Ocenění studenti, kteří patří k etnickým menšinám v obcích, vesnicích a osadách v oblastech etnických menšin, horských, pohraničních a ostrovních oblastech, obdrží odměnu ve výši 1,5násobku výše uvedené úrovně odměny.

Spolu s tím i personál   Ministri a učitelé v oblastech etnických menšin, horských oblastech, pohraničí a na ostrovech jsou neustále školeni.   posílit jak kvantitativně, tak i kvalitativní   a   kvalita. Provincie každoročně vydává zásady, které doplňují mzdové a pracovní smlouvy pro veřejné předškolní a všeobecné vzdělávací jednotky, aby postupně řešila problémy s pedagogickým personálem. Kromě toho se pravidelně pořádají kurzy odborné přípravy, cizích jazyků a pedagogických dovedností, které pomáhají učitelům v horských a ostrovních oblastech držet krok s požadavky na obnovu všeobecně vzdělávacích programů a učebnic.

Ředitelka ministerstva vnitra paní Vu Thi Mai Anh uvedla   vědět: Abychom uspokojili potřeby učitelů v dané oblasti   V horských, pohraničních a ostrovních oblastech Ministerstvo vnitra koordinuje s Univerzitou Ha Long práci, uspokojování a přezkoumávání potřeb studentů Pedagogické fakulty v oblasti zaměstnání. Těsně před zahájením nového školního roku se téměř 30 nových absolventů Pedagogické fakulty Univerzity Ha Long dobrovolně přihlásilo k výuce v mateřských, základních a středních školách v obcích Ky Thuong, Vinh Thuc, Thong Nhat, Hai Son a Luong Minh. Na tomto základě ministerstvo spolupracuje s Ministerstvem školství a odborné přípravy na podpoře role mostu mezi novými absolventy a školami. V rámci implementace politik centrální a provinční vlády každý učitel dostává plat, příspěvky a podporu s průměrným celkovým příjmem 10 milionů VND/osoba/měsíc a zároveň má zájem o zajištění ubytování a bydlení.   Doufáme, že se v nadcházející době mnoho nových absolventů dobrovolně zaregistruje k výuce v oblastech etnických menšin, horských oblastech a pohraničí.   uspokojit potřeby učitelů v této oblasti, přispět ke zlepšení kvality masového vzdělávání a postupně zmenšit rozdíly mezi regiony. Katedra   bude zkoumat a radit Provinčnímu lidovému výboru, aby vydal mechanismy a politiky na podporu a přilákání lidských zdrojů k výuce v této oblasti.

S odhodláním „nenechat nikoho pozadu“ na cestě za poznáním bude provincie Quang Ninh   pokračovat   věnovat obrovské investiční prostředky do vzdělávání, zejména do vzdělávání ve znevýhodněných oblastech, horských oblastech a odlehlých oblastech, aby bylo dosaženo cíle zajistit studentům všude rovný přístup ke vzdělání co nejlepším způsobem.

Ha An - Thai Canh

Zdroj: https://baoquangninh.vn/tiep-suc-cho-giao-duc-vung-kho-3376900.html