Téměř 70 % zaměstnanců redakcí z různých prostředí a organizací, kteří byli v prosinci loňského roku dotázáni, uvedlo, že tuto technologii používají k vytváření příspěvků na sociálních sítích, novinových článků a titulků, k překladu a transkripci rozhovorů a dalším účelům. 20 % uvedlo, že generativní umělou inteligenci (GenAI) používají pro multimediální články, včetně grafiky a videí .
Ilustrace: GI
„Novináři mají o tom vždy přehled, což je dobré, protože tato technologie dramaticky změnila způsob, jakým novináři a redakce přistupují ke své práci, a potřebujeme lidi, kteří nám pomohou najít nové technologie pro toto odvětví,“ uvedla spoluautorka a hlavní produktová manažerka pro strategii umělé inteligence ve společnosti AP Aimee Rinehartová.
Mezi 292 dotázanými byli i zástupci tradičních novinových, televizních a časopiseckých organizací, většinou se sídlem v USA nebo Evropě; více než 30 % respondentů pocházelo z redakcí s více než 100 editory.
„Provedli jsme rozsáhlý výzkum umělé inteligence v médiích, abychom vybrali účastníky průzkumu, a nebylo překvapením, že většina účastníků průzkumu byla s generativní umělou inteligencí v nějaké formě obeznámena,“ řekl Ernest Kung, spoluautor a produktový manažer AI.
Navzdory výhodám umělé inteligence v žurnalistice stále existují závažné etické obavy. Agentura AP zjistila, že méně než polovina respondentů má pokyny pro používání umělé inteligence ve svých redakcích, zatímco přibližně 60 % zná nějaké pokyny pro používání generativní umělé inteligence.
Studie odhalila i některé další důležité informace. Konkrétně 54 % respondentů uvedlo, že by „mohli“ povolit společnostem využívajícím umělou inteligenci trénovat modely na jejich obsahu. 49 % uvedlo, že se jejich pracovní postupy díky umělé inteligenci změnily. 56 % uvedlo, že tvorba veškerého obsahu s využitím umělé inteligence by měla být zakázána. Pouze 7 % respondentů se obávalo, že umělá inteligence nahradí novinářská pracovní místa.
Kromě toho 18 % uvedlo, že nedostatek školení je hlavní výzvou pro etické používání umělé inteligence. „Školení je skvělé, ale čas strávený školením není časem stráveným žurnalistikou – a malá organizace si to nemůže dovolit,“ uvedl jeden respondent.
„Z tohoto výzkumu jasně vyplývá, že je zapotřebí dalšího výzkumu v oblasti umělé inteligence a redakcí, zejména pokud jde o nalezení procesů umělé inteligence, které jsou v redakcích praktické a efektivní,“ uvedl Rinehart.
Hoang Hai (podle AP, Poynter)
Zdroj
Komentář (0)