Dánský pilotní program využívající umělou inteligenci v anglických zkouškách je otevřen pouze středním školám, které se dobrovolně zúčastní. (Zdroj: europeanconservative) |
Rozhodnutí, které 22. srpna vydalo dánské ministerstvo školství, přichází v době, kdy ministerstva školství po celém světě diskutují o tom, zda je umělá inteligence v digitálním věku užitečným nástrojem pro učení, nebo zda je faktorem, který snižuje kvalitu studentů.
Dánská vláda uvedla, že povolení umělé inteligence v anglických zkouškách bude pilotním programem a bude se vztahovat pouze na ústní část maturitní zkoušky. Po obdržení zkušebních testů budou mít studenti 60 minut na přípravu a budou moci používat všechny dostupné nástroje, včetně generativní umělé inteligence. Studenti poté složí zkoušku před zkoušejícím.
Písemnou část zkoušky budou muset studenti psát ručně, aby nebyli příliš závislí na technologiích. V předchozích letech se písemná zkouška absolvovala výhradně na počítači s připojením k internetu. Dánsko umožňuje studentům používat internet při zkouškách od roku 2008.
Pilotní program umělé inteligence je otevřen pouze středním školám, které se dobrovolně přihlásí.
Ministr školství Mattias Tesfaye ve svém prohlášení uvedl, že ministerstvo pilotně testuje využití umělé inteligence, aby „nalezlo správnou rovnováhu“ mezi podporou digitalizace učení a výuky a udržením kvality vzdělávání.
V mnoha evropských zemích musí studenti středních škol skládat zkoušky ručně, nikoli na počítači.
Zdroj: https://baoquocte.vn/truoc-nhieu-tranh-cai-dan-mach-cho-phep-hoc-sinh-su-dung-ai-trong-ky-thi-tieng-anh-325332.html
Komentář (0)