Střední škola Le Hong Phong

(NLDO) - Úryvek z článku „Maska“ od autora Huynh Nhu Phuonga, publikovaného v novinách Nguoi Lao Dong jaro 2021, se objevil v závěrečné zkoušce druhého pololetí literatury pro 10. ročník na specializované škole Le Hong Phong.

Žáci desátého ročníku střední školy Le Hong Phong právě absolvovali zkoušku z literatury za druhý semestr.

Mnoho studentů po zkoušce uvedlo, že zkouška byla aktuální i smysluplná, přičemž článek „Maska“ se objevil v části zkoušky z literatury věnované porozumění čtenému textu. Je pozoruhodné, že materiálem pro tuto část zkoušky věnovanou porozumění čtenému textu byl úryvek z článku „Maska“ od autora Huynh Nhu Phuonga, publikovaného v novinách Nguoi Lao Dong na jaře 2021.

Závěrečná zkouška z literatury, 10. ročník, Střední škola Le Hong Phong

Konkrétně test vypadá takto: Přečtěte si úryvek:

„Jednou z postav – předmětů, které se v roce 2020 objevovaly v celém lidském životě, byla maska. Původně oblíbená pouze v zemích se znečištěným prostředím nebo na toxických pracovištích, ale od vypuknutí koronaviru ve Wu-chanu (Čína) a jeho přerodu v pandemii maska ​​doprovází lidský život od Východu na Západ, od luxusních měst po odlehlé venkovy, od mladých lidí ve škole až po seniory v pečovatelských domech...“

Rouška překonala počáteční obavy a předsudky a nyní si získala drtivou většinu lidstva jako „zachránce“ v pandemii Covid-19, alespoň do doby, než bude vakcína proti této nemoci široce používána po celém světě.

Rouška je v první řadě zdravotnický prostředek určený k ochraně lidského zdraví. Nošení roušky vytváří štít, který chrání vás, vaši rodinu a společnost. Nošení roušky je také způsobem, jak přispět ke snížení zátěže lékařů a zdravotnického personálu v přetížených nemocnicích...

Z lékařského produktu se rouška stala fenoménem sociální komunikace. Nošení roušky je způsob, jak vyjádřit svůj postoj k ostatním a veřejným prostorům. Je to také „maska“, podobně jako maska ​​na maškarním večírku, ale rouška zakrývá pouze ústa a nos, oči, čelo a vlasy však zůstávají odkryté pro rozpoznání obrazu.

Lidé se stále mohou navzájem rozpoznat podle očí jiskřících radostí, které se vzájemně povzbuzují, nebo podle smutku a slz při pohledu na své blízké v karanténě, nebo dokonce na to, jak umírají, aniž by je mohli vyprovodit. Komunikace prostřednictvím roušky vyžaduje určité změny: zvýšenou hlasitost, výrazné oči, nezbytný odstup, flexibilní gesta k upoutání pozornosti partnera...

Způsob, jakým lidé nosí roušky, odráží jejich disciplínu a smysl pro komunitu. Opatrní lidé se dotýkají pouze šňůrky, nikoli látky, a roušky si mění denně; neopatrní lidé je nosí jen tak pro zábavu a používají stejnou látkovou roušku po mnoho dní, aniž by ji prali. V uplynulém roce se naší zemi podařilo bojovat s epidemií, a to i díky drastickým opatřením, jako je sociální distancování a centralizovaná karanténa, a to částečně díky zvyšování osobního povědomí o používání roušek.

V těžkých časech se maska ​​stává kulturním fenoménem, ​​vyjadřujícím rodinnou lásku, lásku ke krajanům, lásku k lidstvu.“

Studenti splňují následující požadavky:

Otázka 1: Která postava - objekt se podle textu objevuje v průběhu lidského života v roce 2020?

Otázka 2: Uveďte dva důsledky nošení roušek zmíněné v textu.

Otázka 3: Souhlasíte s názorem autora: „V těžkých časech se maska ​​stává kulturním fenoménem, ​​vyjadřujícím rodinnou lásku, lásku ke krajanům, lásku k lidstvu“? Proč?

Otázka 4: Jaké ponaučení jste si odnesli z nošení roušky?

...

Podle paní Hoang Thi Thu Hien, bývalé učitelky literatury na střední škole Le Hong Phong, byla nejcennější a nejlepší částí zkoušky část s porozuměním čtenému textu, zejména obrázek „Maska“. Díky zahrnutí tohoto obrázku byla zkouška vhodná, aktuální a vysoce vzdělávací . Zkouška chytře propojila literaturu se životem.

Podle paní Hien je dobré téma v části o porozumění textu: Vybraný text je velmi aktuální a dotýká se globálních otázek, které úzce souvisejí s lidským životem. Vzdělává a zároveň zvyšuje povědomí a vnímání studentů v oblasti prevence Covid-19 a odpovědnosti za sebe a za komunitu.

Některá témata esejí kvůli požadavku: „Literatura je spojena se životem“ často upadají do trapnosti, ale toto téma eseje je velmi přirozené. Stránky knih a stránky života jsou jemné, praktické a naléhavé, diskutované problémy nejsou daleko, nemusíte čekat na výsledky, ale jsou hned vedle studentů, což dělají každý den.

Zdroj: https://nld.com.vn/giao-duc-khoa-hoc/doan-trich-dat-gia-tren-bao-nguoi-lao-dong-vao-de-thi-van-truong-chuyen-le-hong-phong-2021042816264886.htm