Od snu o „penězích a špercích v knihách“ k realitě znalostní ekonomiky.

Tato studie se snaží pochopit, proč Vietnamci čtou méně knih, a pokouší se předpovědět budoucnost publikační činnosti a čtenářských návyků ve Vietnamu.

Poznámka editora: Proč se v rozvojové společnosti, jako je Vietnam, čtení dosud nestalo rozšířeným zvykem? Tato série článků autora Pham Quang Vinha navrhuje jiný přístup: Čtení není individuální volbou, ale produktem ekosystému – kde se politika, vzdělávání , trh a společenské hodnoty spojují a utvářejí ho.

VietNamNet představuje tuto sérii jako otevřené fórum s nadějí, že získá rozmanité pohledy od čtenářů, manažerů, pedagogů a vydavatelů: Jak vybudovat čtenářskou společnost v kontextu znalostní ekonomiky ?

Když mi mělo být šest, otec mě naučil číst. Téměř v den mých narozenin mě vzal do Cau Bung, do malého knihkupectví u dálnice. Nepamatuji si přesně, jaké knihy jsme si vybrali, ale vždycky si pamatuji ten nízký dům s taškami, kterému se dnes říká přízemní dům, a ten pocit, když jsem vstoupil dovnitř, stál před regály s knihami, jako bych vstupoval do jiného světa , odděleného od prašné cesty venku.

Můj otec mi koupil spoustu knih, nejen k mým narozeninám. Pamatuji si, že když mi bylo sedm, koupil mi *Chrám v moři*, *Tsiolkovského příběh* a knihu, jejíž autora si už nepamatuji, jen že se jmenovala *Nejstarší bratr a nejmladší bratr*, příběh o mladých vojácích. Právě v té ne tak slavné knize jsem četl větu, která mi později utkvěla v paměti po celý život: „V knihách je zlato a drahokamy.“[1] Tuto větu řekl starší voják mladšímu, když vyprávěl příběhy o venkově a zmiňoval se o učení učitele. Nebyla to lekce ze školy, jen výrok postavy z příběhu. Ale od té doby mi zůstala v paměti.

Odmala jsem četl všechno, co se mi dostalo do rukou. Jako dítě jsem četl každou knihu, která se mi dostala do rukou. Jak jsem stárnul, zvědavost mě vedla k jiným, širším a náročnějším věcem. Když se ohlédnu zpět, myslím, že jsem se mnoho důležitých věcí naučil ne ve škole, ale z těch knih, které jsem četl tak náhodně.

Pokud ale rčení „knihy v sobě skrývají poklady“ kdysi platilo a řídilo výchovu dítěte, dnes je otázkou, zda stále platí i pro moderní vietnamskou společnost? Nebo, jinak řečeno, proč se ve společnosti, kde téměř každý získává vzdělání, čtení nestalo rozšířeným zvykem? A obecněji řečeno, je problém v tom, že Vietnamci jsou „líní čtenáři“, nebo že společnost již lidem neposkytuje dostatečně silné důvody ke čtení?

Myslím si, že čtení není primárně osobní volbou; je výsledkem toho, jak společnost definuje hodnotu znalostí, porozumění a samotného aktu čtení.

Čtení není osobní zvyk, ale produkt společenské struktury.

Když se podíváme na svět a čtenářské návyky lidí, vidíme, že tyto návyky formuje mnoho prvků sociální struktury. Společnosti s vysokou čtenářskou aktivitou nemusí být nutně ty s mnoha pilnými čtenáři; jsou to společnosti se strukturami, které lidi nutí ke čtení.

Japonci mají při cestování veřejnou dopravou spoustu „mrtvého času“, ať už čekají na vlak nebo jsou ve vlaku, a tato situace vedla ke zvyku číst ve vlacích. Jiní jsou ovlivněni obrazem lidí čtoucími ve vlacích jako návrhem, aby si také našli knihu ke čtení. Čtou více ne proto, že by knihy milovali víc, ale především proto, že mají ve veřejné dopravě více volného času.

Podle údajů Světové organizace duševního vlastnictví vydalo Japonsko v roce 2023 68 429 knižních titulů, včetně 66 885 komerčních knih a 1 544 vzdělávacích knih, což znamená, že komerční knihy tvořily 97,7 % z celkového počtu. Také v roce 2023 utratili Japonci za knihy 9,315 miliardy dolarů, z čehož 8,7 miliardy dolarů připadlo na komerční knihy (zbývajících 629,7 milionu dolarů připadlo na vzdělávací knihy).

To lze také vysvětlit skutečností, že Japonci žijí ve vysoce konkurenční intelektuální společnosti a japonští studenti jsou od útlého věku vzděláváni v tom, že čtení je součástí života. Když se japonské děti rozhlédnou kolem sebe, snadno uvidí dospělého, jak čte knihu, a to jim poslouží jako dobrý tip, aby si knihu vzali do ruky.

V jiné asijské zemi, Jižní Koreji, vytvořil tlak zkoušek a kariérní konkurence extrémně silný čtenářský ekosystém, od učebnic přes knihy pro rozvoj dovedností až po akademické publikace. Jihokorejský nakladatelský trh v roce 2023 dosáhl tržeb ve výši 6,654 miliardy dolarů, z toho 3,39 miliardy dolarů v komerčních knihách a 3,26 miliardy dolarů v knihách vzdělávacích.

V dalších rozvinutých západních zemích, jako jsou USA a Evropa, existence vydavatelského průmyslu, univerzit a výzkumných institucí spolu s kulturou debaty a kritického myšlení učinila čtenářské návyky lidí udržitelnějšími. V roce 2023 utratili Američané za knihy 26,15 bilionu dolarů, z toho 17,36 bilionu dolarů za komerční knihy a 8,79 miliardy dolarů za vzdělávací knihy. Podobná čísla byla zaznamenána ve Francii s 2,9 miliardami dolarů (2,156 miliardy dolarů za komerční knihy, 752 milionů dolarů za vzdělávací knihy) a v Německu s 9,945 miliardami dolarů (7,99 miliardy dolarů za komerční knihy, 1,949 miliardy dolarů za vzdělávací knihy),…

V těchto společnostech není čtení jen ušlechtilým činem; je to nástroj přežití ve společnosti založené na znalostech.

Strukturálně moderní vietnamská společnost příliš nepodporuje čtenářské návyky. Městští obyvatelé jsou zvyklí na rychlý život; i když mají dostatek času a dopravních prostředků, čtení je pro ně obtížné, když je jejich primárním dopravním prostředkem osobní automobil. Naše dnešní společnost má tendenci více vážit si moci a peněz než znalostí; pokrok a úspěch závisí méně na znalostech a více na konexích.

Podceňování hodnoty znalostí a porozumění vede k poklesu čtenářských návyků, což má následně dopad na mladé lidi a vede k tomu, že přehlížejí důležitost čtení. Pro některé další slouží čtení publikovaných děl spíše krátkodobým cílům než hlubokému čtení, zatímco někteří čtenáři považují čtení za ušlechtilý čin, čímž se izolují od společnosti.

Struktura dnešní vietnamské společnosti do jisté míry nepodporuje formování a udržování čtenářských návyků.

Poznámka:

[1] Tato věta je pravděpodobně zjednodušeným a stručným překladem starověkého chanského idiomu „V knihách jsou krásné ženy s tvářemi jako nefrit, v knihách je zlatý dům“, o kterém se říká, že vznikl za dynastie Song a naznačuje povzbuzení dětí ke studiu.

Další díl: Rozpad vědecké tradice a jeho důsledky pro kulturu čtení.

Zdroj: https://vietnamnet.vn/tu-giac-mo-thu-trung-huu-kim-ngoc-den-thuc-te-kinh-te-tri-thuc-2512540.html