Školka pro mladé výhonky

S blížícím se Tetem (lunárním Novým rokem) se atmosféra v mateřské škole Van Ban č. 1 (dříve mateřské škole Hoa Hong) stává živější než obvykle. Na střeše kuchyně a na zahradě za školou jsou úhledně uspořádány polystyrenové nádoby na pěstování zeleniny. Pod vedením učitelů se děti podílejí na péči o zelenou zeleninu a její sklizni – plodech týdnů sázení a péče jak učitelů, tak i žáků.

Děti si užily praktické aktivity.

Tato aktivita je součástí zážitkového programu „Školka zelených sazenic“, který je propojen s programem „Malý plán“, který mateřská škola Van Ban č. 1 udržuje již mnoho let. Prostřednictvím přímé účasti se žáci mateřské školy seznamují s jednoduchými pracemi, chápou proces sázení, péče o zeleninu a její sklizně a rozvíjejí návyky šetření a sdílení prostřednictvím konkrétních činů. Sklizená zelenina se nejen prodává za účelem získání finančních prostředků na podporu žáků v obtížných situacích, ale také se používá jako zdroj čistých potravin, které zlepšují každodenní stravování dětí.

Výsledek mnohadenní péče učitelky a jejích studentů.

Mateřská škola Van Ban č. 1 zavádí program pěstování zeleniny již čtyři školní roky. Zpočátku škola využívala polystyrenové nádoby umístěné na střeše kuchyně k organizaci pěstování zeleniny pro děti. Později byl model rozšířen na zahradu o rozloze přibližně 200 m² v areálu školy.

Zelenina je vybírána na základě pěstebních podmínek a věku studentů, jako je zelí, vodní špenát, hlávkový salát, cibule a různé bylinky.

Děti si cibuli sbíraly samy.

Paní Le Thi Thao, ředitelka mateřské školy Van Ban č. 1, uvedla, že program „Malý plán“ škola každoročně zavádí, aby dětem poskytla příležitost vyzkoušet si proces sázení a péče o čistou zeleninu. Prostřednictvím těchto aktivit se studenti seznamují s jednoduchými pracemi a postupně si vytvářejí dovednosti a pozitivní návyky již od úrovně mateřské školy.

Během procesu zahradničení zeleniny jsou žáci pod vedením učitelů provázeni každým základním krokem, jako je setí semen, zalévání, pletí a sledování růstu rostlin. Každá třída je zodpovědná za malou plochu a střídá se v péči o rostliny podle harmonogramu. Prostřednictvím toho učitelé integrují vzdělávání dětí v oblasti pracovní morálky, ochrany životního prostředí, bezpečnosti potravin a týmové práce.

Tato aktivita pomáhá dětem získat více zkušeností.

Po každé sklizni škola pořádá sbírku zeleniny za účasti a s podporou rodičů a učitelů. Vybrané peníze se používají na nákup dárků pro znevýhodněné studenty během lunárního Nového roku a v určitých obdobích během školního roku.

Během nedávné fundraisingové kampaně se prodejem zeleniny vybralo přibližně 2 miliony VND. Z těchto prostředků škola připravila dárky k svátku Tet pro téměř 30 znevýhodněných studentů, zejména pro ty z chudých rodin a studenty ze vzdálených vesnic, kteří potřebovali zvláštní podporu, aby oslava svátku Tet proběhla plnohodnotněji.

Děti jsou fascinovány zelenými klíčky.

Mnoho rodičů se domnívá, že organizace pěstování a prodeje zeleniny za účelem získávání finančních prostředků je vhodným přístupem pro předškolní děti. Prostřednictvím praktických zkušeností se děti setkávají s přírodou, rozvíjejí vytrvalost a učí se vážit si plodů práce. Zároveň propojení zážitkových aktivit s cílem podporovat znevýhodněné kamarády pomáhá dětem rozvíjet smysl pro sdílení a zodpovědnost již v raném věku.

Paní Nguyen Thi Thuy z Hamletu 6 v obci Van Ban se podělila: „Dříve v této škole studovala moje nejstarší dcera a nyní zde studuje další dítě. Škola každoročně pořádá aktivity v rámci „malých projektů“, které studentům umožňují zapojit se do péče o zeleninu a jejího sázení a získat praktické zkušenosti. Děti si to opravdu užívají.“

Učitelé a studenti se společně účastní zážitkových aktivit, posilují vazby a podporují sdílení.

Po sloučení má nyní mateřská škola Van Ban č. 1 větší areál, což vytváří příznivé podmínky pro rozšíření plochy pro pěstování zeleniny. Škola plánuje tento model v budoucnu dále rozšiřovat, a to nejen pro zážitkové aktivity, ale také pro doplnění dodávek čisté zeleniny pro školní stravování, což přispěje ke zlepšení kvality péče a výchovy dětí.

Zelenina se prodává za účelem získání finančních prostředků po sklizni.

Iniciativa „Školka mladých sazenic“ není novým modelem, ale díky implementaci přizpůsobené místním podmínkám program přinesl praktické výsledky. Z malých zeleninových záhonů se předškolní děti postupně seznamují s prací, učí se dělit a rozvíjejí své první základní dovednosti ve školním prostředí.

Zdroj: https://baolaocai.vn/vuon-uom-cua-nhung-mam-xanh-post892377.html