Budování týmu učitelů a administrátorů, který splňuje požadavky inovací.

V nadcházejícím období bude město Ha Tinh pokračovat v komplexní inovaci základních prvků vzdělávání a odborné přípravy se zaměřením na rozvoj vlastností a schopností studentů.

Ráno 24. května uspořádal Stálý výbor Městského výboru strany konferenci, na které shrnul 10 let realizace usnesení Ústředního výboru (11. sjezdu) č. 29-NQ/TW ze dne 4. listopadu 2013 „O zásadní a komplexní reformě vzdělávání a odborné přípravy s cílem splnit požadavky industrializace a modernizace v kontextu socialisticky orientovaného tržního hospodářství a mezinárodní integrace“.

Ihned po vydání rezoluce č. 29-NQ/TW byla propagandistické práci věnována pozornost a byla realizována v mnoha bohatých a rozmanitých formách.

Město zavedlo politiky a mechanismy na podporu rozvoje vzdělávání. Celkový roční rozpočet na vzdělávání přesahuje 18 %. Investice do vzdělávání za posledních 10 let dosáhly 547,572 miliardy VND.

Efektivita socializace vzdělávání významně přispěla k budování stále modernějšího a lépe vybaveného školského systému. Za posledních 10 let dosáhly celkové finanční prostředky ze socializace vzdělávání 85,202 miliardy VND.

Zprávu předložil Nguyen Duy Duc, místopředseda Lidového výboru města Ha Tinh .

100 % předškolních zařízení, základních a středních škol má moderní výukové vybavení na podporu aplikace informačních technologií a inovací ve výukových metodách; 100 % základních a středních škol má počítačové učebny pro výuku informatiky; 100 % škol má vysokorychlostní přístup k internetu a Wi-Fi připojení.

Vedoucí pracovníci škol a učitelé se zúčastnili školení a programů samovzdělávání, aby si zlepšili znalosti cizích jazyků a práce s počítačem. V současné době 37 z 39 veřejných škol ve městě splňuje národní standardy.

Vedoucí městského odboru školství a odborné přípravy Tran Thi Thuy Nga: „Abychom splnili požadavky na inovace, musíme zvýšit investice do zařízení a výukového vybavení.“

Kromě dosažených výsledků zpráva také otevřeně poukazuje na nedostatky, jako například: některé veřejné školy postrádají kapacitu pro rozšíření svého rozsahu, což vytváří tlak během období zápisu; některé školy splňují národní standardy, ale nejsou udržitelné; počet a struktura učitelů v některých předmětech a ročnících jsou stále nedostatečné; organizace výuky a vzdělávání v některých školách je stále pasivní a postrádá rozhodnost; implementace decentralizovaného řízení a autonomie ve vzdělávání je stále pomalá a nesynchronizovaná...

Zástupce vedoucího stálého výboru propagandistického oddělení provinčního stranického výboru Nguyen Thi Ha Tan: Je třeba věnovat větší pozornost úkolu budování a zlepšování kvality učitelského sboru a vedoucích pracovníků v oblasti vzdělávání, zajištění dostatečného počtu a vysoké kvality; změně myšlení, posílení smyslu pro odpovědnost, proaktivity a kreativity vedoucích pracovníků a učitelů.

Ve svém projevu na konferenci tajemník městské strany Duong Tat Thang požádal, aby stranické výbory, vládní agentury a organizace v rámci politického systému i nadále důkladně chápaly hlavní principy v duchu rezoluce č. 29 o zásadní a komplexní reformě vzdělávání a odborné přípravy.

Na konferenci pronesl projev tajemník strany Duong Tat Thang.

Budování týmu administrátorů a učitelů, který je mladý, splňuje kvalifikační požadavky, zajišťuje dostatečný počet a strukturu, disponuje odbornými kompetencemi, dovednostmi a profesní etikou a je proaktivní, kreativní a inovativní při plnění svých povinností. Věnování pozornosti vzdělávání a zlepšování schopností administrátorů v oblasti politické ideologie, strategického myšlení, manažerských dovedností, cizích jazyků a počítačové gramotnosti; reforma politik v oblasti vzdělávání a využívání vzdělávacích administrátorů. Vytvoření základního týmu učitelů pro zlepšení profesionální kvality výuky...

Důraz je kladen na inovaci výukových metod a komplexní a harmonický rozvoj vlastností a schopností studentů. Vyvíjejí se kreativní programy zážitkového učení; informační a komunikační technologie se uplatňují ve výuce a učení prostřednictvím modelů kombinovaného učení kombinujících tradiční výuku s online kurzy...

Při této příležitosti předali vedoucí představitelé města Ha Tinh pochvalné listy 18 jednotlivcům...

...a 14 kolektivů s vynikajícími výsledky při implementaci usnesení č. 29-NQ/TW.

Zdroj: https://baohatinh.vn/giao-duc/xay-dung-doi-ngu-nha-giao-va-can-bo-quan-ly-dap-ung-yeu-cau-doi-moi/248933.htm