Dobrý akademický prospěch pramení z lásky ke čtení.
V současné době se čtení stalo pravidelnou aktivitou studentů střední školy Yen Dung č. 3 (město Bac Giang ) během každé přestávky. Školní knihovna je pro ně oblíbeným místem. Pro Tran Thi Thanh Hien, studentku třídy 12A5, je čas strávený ve školní knihovně skutečně přínosný. Její vášeň pro čtení významně přispěla k jejímu akademickému úspěchu v literatuře, kde získala řadu ocenění v okresních a krajských literárních soutěžích. Čtení jí pomáhá rozšiřovat si slovní zásobu a shromažďovat znalosti, které jí podporují studium.
Studenti čtou knihy v knihovně střední školy Cao Xa v okrese Tan Yen. |
Třídy ve škole pravidelně pořádají aktivity a diskuse související s knihami; studenti aktivně sdílejí dobré knihy a vyjadřují své myšlenky o knihách, které přečetli. Každý rok v reakci na soutěž „Ambasador čtenářské kultury“ na provinční úrovni škola zavádí pro každou třídu specifický plán, který povzbuzuje všechny studenty k účasti. Díky povzbuzení od učitelů, návrhům témat a nápadů, podpoře materiálů a zpětné vazbě k doplněním a revizím studenti aktivně předkládají mnoho kvalitních prací. V posledních třech letech měla škola studenty, kteří se stali „ambasadory čtenářské kultury“ na provinční úrovni. Jen v roce 2024 škola získala dvě týmová ocenění za největší počet účastníků a největší počet vítězů a čtyři individuální ocenění, včetně jednoho ocenění „Vynikající ambasador čtenářské kultury“, jednoho ocenění „Příkladný ambasador čtenářské kultury“, jednoho povzbuzujícího ocenění a jednoho zvláštního ocenění.
Podle pana Tran Van Minha, zástupce ředitele školy, má soutěž „Ambasador čtenářské kultury“ velký význam pro podporu čtenářského hnutí mezi mladými lidmi, studenty a vysokoškoláky. Škola proto vždy věnuje pozornost povzbuzování a podpoře studentů v účasti. Prostřednictvím čtení studenti získávají znalosti, zlepšují své porozumění a rozvíjejí dovednosti, které jim dobře slouží ve studiu. Škola již mnoho let dosahuje vysokých výsledků jak ve všeobecném , tak i v odborném vzdělávání. Zejména v letošní soutěži kulturní excelence na provinční úrovni studenti školy získali 1 první cenu, 4 druhé ceny, 7 třetích cen a 16 cen útěchy.
Čtenářská kultura se rozvinula v mnoha školách po celé provincii. V návaznosti na pokyny Ministerstva školství a odborné přípravy se školy zaměřují na budování škol s národním standardem, zajištění toho, aby knihovny a čítárny splňovaly standardy, zvyšování počtu knih a periodik a přilákání čtenářů. V současné době 95,8 % škol v provincii splňuje národní standardy, což je více než celostátní průměr; z toho 29,1 % splňuje standardy úrovně 2. Rozvoj čtenářské kultury přispěl ke zlepšení kvality vzdělávání v mnoha institucích.
Na střední škole Huong Son Junior High School (okres Lang Giang) pochází přes 60 % studentů z etnických menšin. V posledních letech se učitelé zaměřili na organizaci mnoha praktických aktivit, které mají studentům pomoci s větším nadšením pro čtení, shromažďováním znalostí a zlepšováním studia. Škola důsledně dosahuje titulu pokročilého kolektivu a vede hnutí emulace v okrese. V roce 2024 studenti školy získali cenu za vynikající tým a dvě ocenění za nejlepší výkony v soutěži „Propagace a představení knihy provincie Bac Giang“.
Pěstování lásky ke knihám
Mnoho škol si uvědomuje klíčovou roli čtení a zaměřuje se na budování knihoven a organizování praktických aktivit, které by inspirovaly a pěstovaly lásku ke čtení u studentů. V současné době má provincie 751 knihoven v 751 vzdělávacích institucích na všech úrovních. Tyto knihovny obecně splňují požadavky na počet knih a elektronických výukových materiálů, prostor a specializované vybavení, jako jsou počítače s přístupem k internetu, software pro správu, a personální obsazení. Každý rok mnoho škol přidává rozmanité a poutavé knihy, které odpovídají potřebám a psychologii studentů všech věkových kategorií.
Ministerstvo školám nařizuje, aby i nadále socializovaly organizaci aktivit a darovaly knihy a studijní materiály knihovnám. Povzbuzuje studenty ke čtení, psaní recenzí a diskusím o knihách, aby si udrželi čtenářské návyky; pomáhá jim naučit se, jak najít a vybrat vhodné knihy, které jim lépe podpoří učení. Paní Dao Thi Huong, zástupkyně ředitele odboru vzdělávání a odborné přípravy |
Například střední škola Cao Xa (okres Tan Yen) nejenže vyčlenila finanční prostředky na vybavení knihovny kvalitními knihami, ale také mobilizovala učitele, studenty a rodiče k darování knih, což se setkalo s pozitivní odezvou. Knihovna má k dnešnímu dni více než 7 000 knih různých typů, včetně dětských knih, vědeckých , historických, odborných a pohádkových sbírek. Knihovna se nachází ve 4. patře a zahrnuje čítárnu pro učitele a studenty a úložný prostor pro knihy o celkové ploše 120 m2. Prostor je prostorný a vzdušný, knihy jsou úhledně uspořádané v policích, což čtenářům usnadňuje výběr. V současné době škola pokračuje v aktivitách s cílem rozšířit knižní sbírku knihovny a buduje knihovny ve třídách a čtenářské koutky na školním dvoře, aby vytvořila přátelské čtenářské prostředí a přilákala studenty.
Knihovna je dobře vybavena a vytváří tak příznivé podmínky pro efektivní organizaci vzdělávacích aktivit a rozvoj čtenářské kultury ve školách. 100 % základních škol pořádá v knihovně čtenářské lekce a hodiny. Na základní škole Ngo Si Lien (město Bac Giang) se každý týden konají čtenářské lekce v knihovně podle rozvrhu. Učitelé vedou žáky ke čtení knih ve skupinách i individuálně, poté kreslí obrázky nebo převyprávějí přečtené příběhy a odměňují ty, kteří se jim daří.
Mnoho školních knihoven má koutky aktivit, jako jsou hry na rozvoj jazyka, koutky pro výzkum a kreativní koutky. Některé školy zřizují a udržují kluby „Knihy a akce“ na podporu každodenního čtení; pořádají tematické dny čtení, darují knihy, vystavují umělecké knihy a přátelsky zdobí čtecí prostory.
Pan Tran Sy Hung, ředitel střední školy Huong Son, uvedl: „Škola spolupracuje s několika knihovnami v provincii i mimo ni na budování „Živého knižního klubu“, kde členové pravidelně diskutují o knihách, které přečetli, a sdílejí své pocity a názory. Zároveň organizujeme otevřenou knihovnu budováním knižní stezky, čtenářských koutků ve třídách nebo na školním dvoře a využíváme technologie v elektronických a digitálních knihovních aktivitách. Díky tomu si studenti mohou číst knihy na mnoha místech, v mnoha prostorách a v mnoha časech. Kromě zahájení soutěže „Ambasador čtenářské kultury“ se 100% účastí studentů škola pořádá také soutěže v psaní recenzí knih, soutěže v vyprávění příběhů, propagaci a představení nových knih… pomáhá studentům rozvíjet jejich dovednosti a jazyk. V rámci těchto aktivit škola zve rodiče k účasti, aby si doma vybudovali čtenářské návyky.“
Zdroj: https://baobacgiang.vn/xay-dung-van-hoa-doc-trong-nha-truong-postid417428.bbg






Komentář (0)