Ifølge de regler om optagelse på ungdomsskoler og gymnasier, der for nylig er udstedt af Undervisningsministeriet, vil optagelse på ungdomsskoler nu kun være baseret på én udvælgelsesmetode, uden undtagelser for 'specialskoler'.
De nye regler fastsætter: "Optagelse på ungdomsskoler vil ske gennem en udvælgelsesproces. Udvælgelseskriterierne vil specifikt blive vejledt af Undervisningsministeriet, hvilket sikrer, at udvælgelsesprocessen er retfærdig, objektiv, gennemsigtig og passende til den faktiske situation i lokalområdet."
Forældre venter på, at deres børn tager adgangsprøven til 6. klasse på Nguyen Tat Thanh Secondary and High School ( Hanoi ) i 2024.
For ungdomsskoler og flerniveauskoler, herunder ungdomsskoleniveau, tilknyttet universiteter, gymnasier eller forskningsinstitutioner, er optagelseskriterierne vejledt af det universitet, den gymnasium eller det forskningsinstitut, der direkte forvalter dem, eller implementeret i henhold til retningslinjer fra Undervisningsministeriet, hvor skolen er placeret.
Ifølge Undervisningsministeriet vil den eneste metode til optagelse i 6. klasse i folkeskolen være gennem udvælgelse baseret på akademiske resultater, og dette gælder for både offentlige og private skoler.
Tidligere, i 2015, fastsatte Undervisningsministeriet "ingen adgangsprøver for 6. klasse i nogen form". Efter tre års implementering er der opstået mange mangler. Dette gælder især i store byer som Hanoi, hvor skoler af høj kvalitet og specialiserede gymnasier ikke rekrutterer elever baseret på udpegede zoner, men snarere gennem selektiv optagelse, hvilket kræver brug af fremmedsprogsbeviser, priser fra grundskolekonkurrencer og akademiske udskrifter med perfekte karakterer (10'ere).
Dette fører til negative konsekvenser og urimelighed i optagelsesprocessen, hvilket endda tvinger studerende til at "købe" imponerende akademiske resultater og får dem til at bruge penge på at deltage i nationale og internationale konkurrencer for at opnå certifikater ...
I 2018, efter tre års implementering af den ovennævnte udvælgelsesproces, ændrede Undervisningsministeriet reglerne, hvilket muliggjorde testning og vurdering af elevernes evner til optagelse i 6. klasse på nogle "specialskoler".
Ud over reguleringen "Optagelse i folkeskolen via udvælgelsesmetode" ændrede Undervisningsministeriet fra 2018 cirkulære nr. 11/2014/TT-BGDĐT for at tilføje følgende: "I tilfælde, hvor en uddannelsesinstitution har flere elever, der tilmelder sig 6. klasse, end elevkvoten er, skal Undervisningsministeriet vejlede implementeringen af en optagelsesplan ved hjælp af udvælgelsesmetoden eller en kombination af udvælgelse og vurdering af elevernes evner."
Mange ungdomsskoler afholder adgangsprøver til 6. klasse.
Sidste år udsendte Undervisningsministeriet et dokument, der anmodede områder som Hanoi og Ho Chi Minh City om at stoppe med at indskrive elever i ungdomsskolesystemet inden for specialiserede gymnasier, fordi uddannelsesloven ikke tillader eksistensen af specialiserede ungdomsskoler. Cirkulæret, der regulerer driften af specialskoler, fastslår også klart, at det ikke-specialiserede system inden for specialskoler skal fjernes.
Ifølge krav fra Undervisningsministeriet har ungdomsskoleafdelingerne på Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted (Hanoi) og Tran Dai Nghia High School for the Gifted (Ho Chi Minh City) været nødt til at stoppe med at optage elever fra 2024. Det er også disse skoler, der arrangerer meget intense optagelsesprøver til 6. klasse med hård konkurrence.
I Hanoi er der dog stadig en hel del ungdomsskoler, der optager elever til 6. klasse via adgangsprøver, såsom Nguyen Tat Thanh Junior High School, Foreign Language Junior High School, Cau Giay Junior High School, Thanh Xuan Junior High School, Nam Tu Liem Junior High School, Le Loi Junior High School osv.
Derudover har mange private gymnasier i Hanoi længe afholdt adgangsprøver til 6. klasse, fordi de ikke rekrutterer baseret på boligområder, og antallet af ansøgere langt overstiger optagelseskvoten ...
I Ho Chi Minh City anvender mange skoler, herunder både offentlige og private skoler, også adgangsprøver for optagelse på 6. klasse.
Undervisningsministeriet mener, at reglerne bør ændres på en måde, der ikke skaber unødvendigt pres eller udgifter for forældre, elever og samfundet. De bør fremme en alsidig uddannelse, der forbereder eleverne med de kvaliteter og evner, der er nødvendige for videregående uddannelse eller erhvervsuddannelse i henhold til karrierevejledning og streaming. Desuden skal optagelsesmetoden integrere regelmæssige og periodiske evalueringer, der er i overensstemmelse med tendensen inden for uddannelsesreform.
Derfor håber Undervisningsministeriet, at de provinsielle undervisningsministerier snart vil udstede retningslinjer for optagelseskriterier, der fremmer en holistisk uddannelsesudvikling i stedet for udelukkende at stole på folkeskolens akademiske resultater ved optagelse i 6. klasse.
[annonce_2]
Kilde: https://thanhnien.vn/cham-dut-hoan-toan-thi-tuyen-lop-6-185250108145612924.htm
