Regelmæssige præstationsvurderinger for embedsmænd.

Kompetence måles ud fra folks beundring.

I Mau Thans år (1428) blev eksamenssystemet implementeret, da Kong Le Thai To "udstedte et dekret til de højtstående embedsmænd om at undersøge embedsmændenes arbejde både inden for og uden for hoffet", som det er nedskrevet i Historical Records of the Dynasties. Under Le Thanh Tongs regeringstid blev reglerne perfektioneret i Mau Thans år (1488), da kongen bekendtgjorde eksamenssystemet for embedsmænd. Ifølge Historical Records er der "efter 3 års tjeneste som embedsmand en indledende eksamen; efter 6 år en reeksamen; og efter 9 år en omfattende eksamen." 3-årsperioden var tilstrækkelig til at vurdere embedsmændenes evner og kvaliteter, hverken for lang eller for kort, og den blev opretholdt som præcedens. "Denne metode til opmuntring og forfremmelse var meget grundig. På det tidspunkt udførte alle embedsmænd deres pligter godt, en tid med velstand og god regeringsførelse; var dette ikke resultatet af strenge belønninger og straffe?", kommenterede Phan Huy Chu.

Bogen "Lich Trieu Hien Chuong Loai Chi" (oversat udgave, trykt i 1992) roste eksamenssystemet i høj grad under det tidlige Le-dynasti.

Reglerne for rangering af embedsmænd i eksamensperioden er tydeligt angivet i Le-dynastiets officielle register: "Embedsmænd, der er omhyggelige og flittige, som elsker folket, som fremmer fordele og eliminerer skade, og som dømmer sager retfærdigt, rangeres som Øvre. Embedsmænd, der elsker folket, som ikke er skatteopkræverne til byrde, og som udfører deres pligter godt, rangeres som Mellem. Embedsmænd, der er middelmådige og inkompetente, som er sykofantiske og underdanige, som er korrupte og underslåede, og som forsømmer retssystemet, rangeres som Lavere."

Det er bemærkelsesværdigt, at der i kriterierne for evaluering af embedsmænd, når arbejdseffektiviteten blev vurderet, blev taget hensyn til, om de bekymrede sig om folks liv, og om de var populære, som det fremgår af den vietnamesiske civilisations historie: "Evalueringen havde klare standarder for serviceeffektivitet og målt ud fra folkets hengivenhed." Således var den offentlige mening og samfundsfølelsen et standardmål i evalueringen af ​​embedsmænd. Staten bemærkede også i kong Le Thanh Tongs edikt i året At Mao (1495), at "enhver embedsmand, der er syg i tre måneder, ikke må deltage i evalueringen."

Du vil måske også synes om

Bogen blev hædret med Tran Van Giau Science Prize, der modtog 150 millioner VND.

Embedsmænd, der bestod eksamen og opnåede den højeste rang, blev forfremmet og belønnet. De, der tjente i fjerntliggende, grænse- eller sygdomsramte områder, blev overført til nærliggende byer. De blev også belønnet med penge som anerkendelse af deres præstationer, ifølge de historiske optegnelser: "Den højeste rang modtager en titel på én rang og 5 quan penge." Embedsmænd, der blev anset for uværdige, blev rangeret lavere, degraderet, overført til mindre travle områder, midlertidigt suspenderet fra arbejde eller endda afskediget og tvunget til tidlig pensionering. Hvis en embedsmand blev fundet at være korrupt efter eksamen, ville de blive afskediget og forvist til den fjerne provins Quang Nam.

Dao Cu Thong Khao er værdig til stillingen.

Staten implementerede regler for at forhindre bestikkelse i forbindelse med eksamener, og definerede klart ansvaret for enkeltpersoner (embedsmænd) og organisationer (de tre afdelinger: det kejserlige sekretariat, det administrative sekretariat og justitsministeriet), der afholdt eksamenerne. Et edikt fra år Canh Tuat (1490) fastslog: "Enhver, der vover at bestikke eller søge tjenester, vil blive straffet i henhold til loven for at forhindre de lærdes tendens til at søge held." Kong Le Hien Tong fra år Ky Mui (1499) advarede: "Eksamensfunktionærer, der vover at have personlige bias og dømme uretfærdigt, Justitsministeriet, der udfører uretfærdige eksamener, eller Justitsministeriet, der udfører ukloge og uinformerede domme, skal alle overgives til Justitsministeriet til straf i henhold til loven."

Kong Lê Thái Tổ indledte praksissen med at afholde eksamener for embedsmænd.

I virkeligheden blev mange inkompetente embedsmænd afskediget gennem undersøgelser. The Complete History beretter om året Mau Tuat (1478): " Lang Son -rådgiveren Tran Duy Hinh, Truong Khanh-præfekten Ninh Thap Nhung, Phu Binh-præfekten Pham Thao ... og de foragtelige tåber, der ikke er i stand til at udføre deres arbejde, bør afskediges [...] hvis der er nogen, der er trætte og kujonagtige som Nguyen Tri Nghieu, Do Huu Truc, Do Cong Thich ... og de modbydelige og foragtelige mennesker, der mangler talent og ikke er i stand til at udføre deres arbejde, bør de afskediges."

Det kejserlige hof udvalgte gennem eksaminer embedsmænd med tilstrækkelige kvaliteter og evner til at forfremme og udnævne dem til passende høje stillinger. Mens han var i embedet, dyrkede Dao Cu konstant sin karakter og viede sig helhjertet til sine tildelte pligter. I året Mau Than (1488), efter en niårig eksamen, "blev Dao Cu forfremmet til Han Lam Vien Thi Doc Dong Cac Hoc Si ​​​​Tu Than Thi Doan. Fordi Dao Cu havde en stilling i regeringsembedet med mange ansvarsområder, klarede han sig godt i alle tre eksamener uden at begå fejl og blev derfor forfremmet." Under kong Le Hien Tongs regeringstid opnåede Vu Phuc Long, Pham Nhu Du og Vu The Hao, efter at være blevet eksamineret, mange bedrifter og var ærlige og retskafne, hvilket de fik ros fra det kejserlige hof i året Mau Ngo (1498).

Du vil måske også synes om

Den vedvarende vitalitet i en kulturel strømning...(Baothanhhoa.vn) - "Ma-flodens store modermælk" har sammen med utallige generationers indsats og bestræbelser næret Thanh Hoas land gennem tusind års historie og akkumuleret lag af typisk og unik kultur. Efter at have rejst gennem forskellige kulturer og civilisationer har Thanh Hoa sat et dybt præg som "et sted rigt på minder om en glorværdig og traditionel fortid" og som "Vietnams fundament"... Disse "historiske minder" er levende og overbevisende dokumenteret gennem arkæologiske steder, vitaliteten i systemet med håndgribelig og immateriel kulturarv og systemet med biografisk information om dette land.

Eksamenssystemet motiverede embedsmændene til at udføre deres tildelte opgaver godt. Samtidig begrænsede det de lærdes ansvar og bevidsthed til at opnå gode resultater i de indledende og afsluttende eksamener: "Derfor skulle embedsmændene, når de arbejdede, overholde disciplinen, vie al deres sind til deres arbejde og altid bevare integriteten og ikke åbent engagere sig i korruption foran folket, fordi folket selv ville fordømme dem," konkluderer *History of Vietnamese Civilization*.

I en kommentar til eksamenssystemet under det tidlige Le-dynasti bekræftede Phan Huy Chu den store effekt af denne praksis: "Le-dynastiets eksamenssystem var meget omhyggeligt, og fra nationens grundlæggelse var det meget tydeligt i Hong Duc-æraen [...] Ærlige og flittige mennesker blev belønnet, mens inkompetente mennesker straks blev afskediget." (fortsættes)

(Uddrag fra værket " Det tidlige Le-dynasti (1428-1527) og kampen mod det 'korrupte folks' plage")
"Vandorme" - Ho Chi Minh City General Publishing House, med yderligere materialer)

Kilde: https://thanhnien.vn/nha-le-so-lam-trong-sach-chon-quan-truong-dinh-ky-xet-nang-luc-quan-chuc-18525021519262567.htm