
Et stort antal elever deltog i konkurrencen.
Konkurrencen tiltrak 40 elevpar, hvoraf 80 deltog ud af skolens i alt 830 elever, og blev til en levende kulturel og kunstnerisk legeplads, der modtog entusiastisk opmærksomhed og støtte fra elever, lærere og gæster.

Repræsentanter fra organisationskomitéen overrækker førstepræmien ved konkurrencen.
Konkurrencen omfattede sektioner som: præsentation og introduktion af traditionelle etniske kostumer; og folkedanse og sange fra etniske minoriteter. Optrædenerne var omhyggeligt forberedte og demonstrerede elevernes kreativitet og stolthed over deres etniske kultur.
Programmet omfattede også interaktion med 300 gæsteelever fra Phu Tho Provincial Ethnic Boarding High School, hvilket bidrog til øget forbindelse og udveksling mellem skolerne og gjorde konkurrencen mere attraktiv.


Præstationerne ved konkurrencen var fængslende.
Gennem denne konkurrence håber skolen at hjælpe eleverne med at øge bevidstheden om at bevare og fremme national kulturel identitet, samtidig med at skabe et miljø for kompetenceudvikling og holistisk vækst. Konkurrencen er ikke kun en mulighed for eleverne at vise deres talenter, men også en bro til at bringe traditionelle kulturelle værdier tættere på den yngre generation.
Ved konkurrencens afslutning uddelte organisationskomitéen første-, anden-, tredje- og trøstpræmier samt præmier for bedste kostume og mest imponerende præstation til de hold, hvis deltagere vandt priser.
Konkurrencen var en stor succes, efterlod mange dybe indtryk og bidrog til at opbygge et kulturelt rigt og humant uddannelsesmiljø .

Eleverne er klædt i traditionelle thailandske etniske kostumer.

Den etniske Muong-kostumekonkurrence.

Eleverne er klædt i traditionelle Hmong-etniske kostumer.

De studerendes segment viser dem i traditionelle etniske Kinh-kostumer.

Et stort antal elever heppede på de konkurrerende hold.

Organisationskomitéen uddelte præmier til de vindende hold.
Hong Trung
Kilde: https://baophutho.vn/hoi-thi-trinh-dien-trang-phuc-dan-toc-hat-dan-ca-cac-dan-toc-thieu-so-250514.htm








Kommentar (0)