En række 'hotte' hovedfag strammer optagelseskravene.

I stedet for minimumsscoren på 15/30 skal kandidater, der søger ind på hovedfag inden for uddannelse, sundhedspleje, halvledere eller jernbaner, opfylde en højere kvalitetssikringstærskel for optagelse.

Studerende ved Ho Chi Minh City University of Technology. Foto: Phuong Lam.

I 2026 fastsatte Undervisningsministeriet, at uanset optagelsesmetode skulle kilden til universitetsoptagelse være kandidater med en samlet score på mindst 15/30 point i de tre fag i gymnasieeksamenen svarende til den valgte fagkombination (eller resultaterne i matematik, litteratur og et andet fag).

Inden for nogle områder kræver Undervisningsministeriet dog en højere minimumsscore for ansøgning om at studere på disse programmer.

Du vil måske også synes om

Det Internationale Universitet har fået en ny prorektor.Det Internationale Universitet har fået en ny prorektor, Dr. Nguyen Quoc Chinh, en ekspert med mange års erfaring inden for uddannelse, testning og kvalitetssikring i videregående uddannelser.

Når historien bliver en bro af venskabUden nogen forudforberedte spørgsmål gik Warrant Officer Soukthavy Vongmany, studerende på første hold i Kulturledelse ved Vietnam Military University of Culture and Arts, ind på Vietnam Military History Museum med et ønske om at lære mere om det land, hvor han studerede. Ved at følge i den laotiske studerendes fodspor gennem tidsforældede artefakter, dokumentarfotografier og historier om den særlige solidaritet mellem Vietnam og Laos, fornemmede jeg, hvordan historien forbinder nutidens unge med fortiden, med fred og venskab mellem de to nationer.

Hvordan kan Vietnam bygge private universiteter i verdensklasse?Eksperter mener, at videregående uddannelser generelt, og det private universitetssystem i særdeleshed, står over for en stor mulighed for at bryde igennem og hævde sin position, skabe et stærkt omdømme og betydelig indflydelse i den nye kontekst.

Specifikt for områderne uddannelse, sundhed og jura vil Undervisningsministeriet i samarbejde med relevante ministerier fastsætte minimumsscoren for accept af ansøgninger i forbindelse med vurdering af resultaterne fra gymnasieeksamener.

For optagelsesmetoder, der ikke bruger resultater fra eksamener (baseret på akademiske udskrifter, egnethedsprøver) eller en kombination af begge, skal kandidaterne opfylde minimumskravene til pointtal, der er fastsat af Undervisningsministeriet, eller opfylde kravene vedrørende akademiske udskrifter og resultater fra eksamener.

Inden for områderne integrerede kredsløb, halvledere og jernbaner stiller Undervisningsministeriet også højere krav. For eksempel skal kandidater, der søger om hovedfag inden for integrerede kredsløb og halvledere, være blandt de 25% bedste kandidater med de højeste scorer i fagkombinationen for optagelse på landsplan og blandt de 20% bedste kandidater med de højeste scorer i matematik på landsplan (ifølge data offentliggjort årligt af Undervisningsministeriet).

De specifikke regler vedrørende minimumskrav til adgangskrav inden for visse studieretninger er som følger:

Ingen.	Felt	Tærskelværdi for inputkvalitetssikring
1	Lærer	- Metode til evaluering af eksamensresultater: Undervisningsministeriet fastsætter adgangskravet. - Metoder, der ikke bruger resultater fra gymnasieeksamener eller kombinerede evalueringer: + Opnå den minimumskarakter for at bestå som fastsat af Undervisningsministeriet eller; + For hovedfag i idræt, musikpædagogik og billedkunst: Studerende skal have opnået en "god" eller højere akademisk præstation i 12. klasse med en samlet score på 16,5 eller højere i de tre eksamensfag eller en eksamensvurdering på 6,5 eller højere. + Andre læreruddannelsesfag: Gode akademiske resultater i 12. klasse, en samlet score på 18 point eller mere i de tre eksamensfag (i henhold til kombinationen af ​​matematik, litteratur og et andet fag) eller en eksamenskarakter på 8,5 eller mere.
2	Sundhed	- Metode til evaluering af eksamensresultater: Uddannelses- og Erhvervsministeriet og Sundhedsministeriet fastsætter adgangskravene. - Metoder, der ikke bruger resultater fra gymnasieeksamener eller kombinerede evalueringer: + Opnå den minimumskarakter for at bestå som fastsat af Undervisningsministeriet eller; + For medicin, odontologi, traditionel medicin og farmaci: Gode akademiske resultater i 12. klasse, en samlet score på 20 point eller mere i de tre eksamensfag (i henhold til kombinationen af ​​matematik, litteratur og et andet fag) eller en studentereksamensscore på 8,5/10 eller højere. + For hovedfag i sygepleje, forebyggende medicin, jordemodervidenskab, tandproteseteknologi, medicinsk laboratorieteknologi, medicinsk billeddannelsesteknologi og rehabiliteringsteknologi: Akademiske resultater i 12. klasse skal mindst være "gode" med en samlet score på 16,5 eller højere i de tre eksamensfag eller en eksamensscore på 6,5 eller højere.
3	Lov	- Metode til evaluering af eksamensresultater: Undervisningsministeriet og Justitsministeriet fastsætter adgangskravene. - Metoder, der ikke bruger resultater fra gymnasieeksamener eller kombinerede evalueringer: + Opnå den minimumskarakter for at bestå som fastsat af Undervisningsministeriet eller; De akademiske resultater i 12. klasse skal være gode med en samlet score på 18 point eller mere i de tre eksamensfag (afhængigt af kombinationen af ​​matematik, litteratur og et andet fag) eller en eksamenskarakter på 8,5 eller mere.
4	Jernbane	- For metoden til at tage højde for resultaterne fra gymnasieeksamenen: Den fagkombination, der anvendes til optagelse, skal omfatte matematik; kandidater skal opnå en samlet score på mindst 60% af optagelsesskalaen for alle fag i den valgte kombination, svarende til 18/30 point. - For andre metoder: Optagelsesresultatet skal omregnes til en tilsvarende minimumsscore (60%) af den scorebaserede optagelsesmetode for gymnasieeksamen.
5	Integrerede kredsløb, halvledere	- Optagelseskombinationen omfatter matematik og mindst ét ​​naturvidenskabeligt fag relevant for uddannelsen. - Tilhører de 25% bedste kandidater på landsplan med de højeste scorer i fagkombinationen til universitetsoptagelse og de 20% bedste kandidater på landsplan med de højeste scorer i matematik (ifølge data offentliggjort årligt af Undervisningsministeriet).

Du vil måske også synes om

Et bredt udvalg af sommeraktiviteter for studerende.Mange forældre i provinsen vælger at arrangere sommeraktiviteter for deres børn på en måde, der balancerer passende læring med gavnlig fritid.

Optagelsesprøven til 10. klasse på ikke-specialiserede gymnasier er afsluttet.Om morgenen den 24. juni tog over 17.000 kandidater, der tog adgangsprøven til 10. klasse i Quang Ninh-provinsen for skoleåret 2026-2027, den fælles matematikeksamen med en tidsbegrænsning på 120 minutter. Dette var den afsluttende eksamen for kandidater, der søgte ind på ikke-specialiserede uddannelser.

Byggeriet af kostskolen i flere niveauer er næsten færdigt.I øjeblikket er der i provinsen fire kostskoleprojekter for folkeskoler og ungdomsuddannelser (fase 1) under opførelse i kommunerne Kien Moc, Khuat Xa, Mau Son og Quoc Khanh. Ifølge planen vil projekterne være færdige og idriftsat i august 2026.

Kilde: https://znews.vn/loat-nganh-hot-siet-dau-vao-post1662263.html