Ho Chi Minh Citys undervisningsministerium (DOET) har netop anmodet alle skoler om nøje at overholde regler, der forbyder modtagelse af gaver fra enkeltpersoner eller organisationer, og om at minimere situationen, hvor forældre og elever går ind i skoler med den hensigt at give gaver privat.
Ifølge Ho Tan Minh, chef for Ho Chi Minh Citys uddannelses- og træningsafdeling, er ovenstående meddelelse ikke ny og har været implementeret i mange skoleår med det formål at skabe meningsfulde mindeaktiviteter og undgå spild. I sidste uge udsendte mange skoler i Ho Chi Minh City også åbne breve til filantroper, partnere og forældre vedrørende ikke at modtage lykønskningblomster på den vietnamesiske lærerdag, den 20. november.
Phan Van Tri Primary School (Cau Ong Lanh Ward, Ho Chi Minh City) udsendte et åbent brev, hvori de meddelte, at de ikke ville acceptere blomster eller gaver den 20. november. I stedet håber skolen, at forældre, virksomheder og filantroper vil bidrage med notesbøger, sportsudstyr og gaver, så eleverne kan deltage i skolens aktiviteter.
Tilsvarende udstedte Dak Lak Department of Education and Training et dokument, der understregede, at "absolut ingen tilfælde af udnyttelse af højtiden til at give gaver, forårsage fornærmelse eller lægge pres på forældre må forekomme."
Den 15. november meddelte hr. Nguyen Thai Phong, rektor for Vo Thi Sau Primary School (Hai Chau Ward, Da Nang City), at skolen havde sendt et åbent brev til forældre, partnere og tilknyttede organisationer, hvori de anmodede om tilladelse til ikke at modtage blomster og gaver på dette års lærerdag den 20. november. Brevet understregede: "Som undervisere er vi dybt bekymrede over de vanskeligheder, vores kolleger står over for med at vende tilbage til et normalt liv, og de vanskeligheder, som elever i forskellige områder står over for med at gå i skole. Derfor har lærerne og personalet på Vo Thi Sau Primary School enstemmigt besluttet ikke at modtage blomster og gaver ved denne lejlighed. Skolen mener, at gaver sendt til oversvømmelsesramte områder er de smukkeste udtryk for taknemmelighed," og de mest meningsfulde gaver, lærere kan modtage på den vietnamesiske lærerdag i år.
I deres åbne brev anmodede lærerpersonalet i fællesskab forældrene om at udtrykke deres taknemmelighed ved at sende praktiske gaver til lærere og elever i de centrale provinser, der for nylig er blevet ramt af storme og oversvømmelser, via officielle donationskanaler.
Faktisk har mange kommuner i tidligere skoleår annonceret, at de ikke ville acceptere blomster eller gaver den 20. november. I år indfører nogle skoler denne politik for første gang, mens mange andre skoler og uddannelsesministerier har en lang tradition for at gøre det. Fru Vu Bich Duy (Di An-distriktet, Ho Chi Minh City) anerkender, at blomsterbuketter og gaver til lærere den 20. november er en smuk tradition i vores nation, der udtrykker taknemmelighed til lærerne. Mange forældre, især dem fra dårligt stillede familier med mange børn, føler sig dog presset af denne udgift, især i store byer. Når skoler og kommuner udsteder denne regulering, vil forældre føle sig mere trygge og ikke længere skulle vælge mellem at fastholde deres personlige mening og følge klassens "uudtalte aftale".
Politikken om ikke at acceptere blomster eller gaver har ikke kun til formål at spare omkostninger, men bidrager også til at opbygge en kultur af gennemsigtighed og retfærdighed i skolerne. For når lærerne ikke behøver at bekymre sig om at modtage gaver, bliver læringsmiljøet renere, hvilket reducerer risikoen for, at forældre "opbygger relationer", "spørger om karakterer" eller "anmoder om præferencebehandling" for deres børn. Dette er med til at styrke offentlighedens tillid til lærerpersonalet og forbedrer uddannelsessektorens image.
Dr. Nguyen Tung Lam, formand for Hanois pædagogiske psykologforening, mener, at det ikke at give blomster eller gaver den 20. november betyder, at man skal forhindre forældre og elever i at udtrykke deres følelser og taknemmelighed over for lærerne. Især da skikken med at give gaver er blevet dybt forankret i den østasiatiske kultur, er det ikke let at ændre den med det samme. Derfor er der behov for klar kommunikation for at forhindre, at lærere mistænkes for upassende adfærd, selvom de ikke aktivt modtager gaver. "At vise taknemmelighed gennem oprigtig påskønnelse og elevernes flittige indsats i deres studier er den mest meningsfulde måde at ære lærere på," understregede Dr. Lam.
Kilde: https://daidoanket.vn/tri-an-thay-co-mot-cach-thuc-chat.html
![[Video] Solnedgang ved Lap An-lagunen – Hvor solen går ned over fiskenetene](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/05/31/1780192137701_beach-landscape-sea-water-nature-grass-745871-pxhere-com.jpeg)
Kommentar (0)